放风筝四年级作文

时间:2025-09-01 08:28:56 四年级作文 我要投稿

放风筝四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的放风筝四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝四年级作文

放风筝四年级作文1

  今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。

  爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的`天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。

  正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊!

  又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊!

放风筝四年级作文2

  前几天,我和我的妈妈一起去东湖公园去放风筝。我和我的妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。我的妈妈说:“不要着急,不要着急,慢慢来。”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。”

  我把风筝拿了出来,我把先弄好,我的妈妈在对面帮我提着风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。比如说:有蝴蝶的`,飞机的错,火箭的。等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!

  我的妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!我的妈妈坐在那里看着我放风筝,正等着我呢!

  这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来!

放风筝四年级作文3

  今天是个灰蒙蒙的阴天,还刮起了风,天空上的白云满脸愁容,好不开心。而我的心情却全然不同。因为,有风的天我就可以放风筝了。

  吃过早饭,我便顶着凉飕飕的风,兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的风筝五颜六色,千姿百态。各显风采。看,一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动,上下翻飞,霸气十足。在看这边,一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝,一条小得不能再小的热带鱼,我赶紧叫住老爸,要求换一个大风筝,老爸笑眯眯的说:你要是能把手里的风筝放飞,我就给你买个大的。我心想,这还不容易,看我的吧。

  我一手拿着线轴,一手拿着风筝,借着风力将风筝抛向空中,接着我便转身飞快的奔跑起来。可是,热带鱼就像中了枪的飞碟,一摇三晃,摇摇欲坠无论我怎么努力,不争气的热带鱼不但不往上飞,还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来,我累的瘫倒在地,几乎失去了信心。就在我想放弃的时候,一位爷爷走了过来,他耐心的手把手的'教我如何放线,拉线谢过了爷爷,我满怀信心的鼓起了勇气,再一次奔跑起来,经历了数次的失败后,我的热带鱼终于起飞了,他就像长了翅膀似的越飞越高,它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。

  这个周末,我不但收获了成功的喜悦,更收获了战胜困难的勇气!

放风筝四年级作文4

  童年的回忆是五彩斑斓的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我难忘。但最让我难忘的是一次去人民公园放风筝。

  那是一个天气晴朗的夏天,我们全家来到了人民公园。那里的树都已长满了大叶子,一片一片的草地宛如一张碧绿的地毯。我闻到了阵阵的花香,感受到了夏天的气息。

  我来到人民公园准备放风筝。我带了一个大风筝,是小黄人图案的。爸爸帮我打开了风筝,给风筝支上十字骨架,拴上风筝线……一切准备就绪,我们就放起风筝来。在人民公园放风筝的人很多,天空中飘着大大小小的`风筝:有小鸟的、老鹰的、小鱼的……各种形状,我们的风筝在里面显得格外特殊。

  我不是很会放风筝,但看见别人把风筝放得那么高,我也想一试身手,就把风筝的转轮拿过来自己放。爸爸一再提醒我不要把风筝线放得太快,可是我根本就不听他那一套,仍然疯狂地摇着风筝线。可是摇着摇着,就听“嚓”的一声,我觉得转轮在不停地转动,根本不受控置。我低头一看,把我吓了一跳,风筝线放完了。再抬头一看,只见风筝和线飘然远去,飞向了对面的小区。我和妈妈找了好几个小区也没有找到。

  通过这件事我明白了:做什么事都是要讲方法的,不能一味地自己蛮干。真是不听老人言,吃亏在眼前。

  童年是五彩斑斓的,我们要在这多彩的童年生活中吸取教训,增长知识,用智慧照亮我们人生的道路。

放风筝四年级作文5

  星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈拿着风筝,高高兴兴地来到了体育场。

  到体育场一看来放风筝的人可真不少。他们三个一群两个一伙,有的已经把风筝放上了天空,有的`正准备放。风筝各式各样:有“老鹰”,有“仙鹤”,有“鹦鹉”,还有“蜈蚣”......就是没有“大蝴蝶”,我跟爸爸妈妈说:“快,快点让咱们的大蝴蝶飞起来吧"!

  我们的大蝴蝶可漂亮了,它五颜六色,头小小的,两个翅膀随着风势上下摆动,好像要随时飞起来一样。

  我拿着线轴,妈妈拿着风筝,爸爸在旁边指导着我怎么放线。等一切准备好,对妈妈说“可以松手了。”我拿着线轴向前奔跑,风筝顺着风势就飞起来了,没多大功夫我们的“大蝴蝶”已经稳稳当当飞上了天空。

  这时我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飞高就把线松一点,如果它要下来就把线紧一点,不让它掉下来。

  “大蝴蝶”在我的操纵下翩翩起舞,显得格外引人注目。五颜六色的风筝在天空上争奇斗艳,给假日中的人们增添了无穷的欢乐!

放风筝四年级作文6

  春天到了,天气晴朗,风和日暖,正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。

  我和爸爸妈妈吃完早饭,拿着蝴蝶风筝,开着小车,向大草原奔去。一路上,我观赏着街上那繁华的景象,慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战:“我们看谁方的.风筝最高,谁就是冠军!”我和妈妈积极应战:“当然没问题了。”

  我观看着天空中各式各样的风筝:有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低,随风飘动,和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。

  “来啊!”我正看得入迷,被妈妈的呼唤声惊动了,我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝,爸爸早已开始放了起来。比赛开始了,我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中,只见我们的风筝越飞越高,风筝开始左右摆动。我跑了起来,风筝呼扇起了翅膀,准备飞得更高、更远……

  这一天,让我忘记疲劳,感觉到了更加有趣!

放风筝四年级作文7

  这个周六,阳光明媚,蓝天白云。老师领着我们在开发区广场快乐地放风筝。哇!这里真的很热闹。有秧歌演员,一种中国传统的太极拳(太极拳)舞蹈演员和健身舞蹈演员。我们找到一块空地,开始放风筝。

  学生们三五成群地采取行动,每个人都争先恐后地把他们的'风筝放在空中。我们并没有落后太多,所以我们很快拿出了大家做的火箭。我叫晶晶和圆圆去抱风筝,边跑边说“放了他们”!当线又紧又松时,风筝飞得又高又高。看,我的火箭多强大啊!各种各样的风筝在天空中自由飞翔:美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀,仿佛在花丛中飞翔;吓人的“大白鲨”,尾巴摆动着,好像要吃人;而精致的“小卫星”闪耀着金光,仿佛在宇宙中飞翔.学生们跑着,说着,笑着,骄傲地展示着他们的风筝。

  随着风筝飞得越来越高,我们将永远记得这个快乐的时刻。

放风筝四年级作文8

  阳春三月,初暖乍寒,有时吹来丝丝寒风,这正是放风筝的大好时机。我和哥哥、姐姐一起来到东洲广场放风筝。

  一进西大门,哇,今天放风筝的人可真多,风筝的样子也不一样。有蝴蝶、有老鹰、有米老鼠……一看到这些风筝,我的手痒痒的。于是,我便迫不及待地拿起风筝,把线轴上的线扎在风筝上,再把一根竹杆插入风筝的两端。然后,我便开始放风筝。谁知?这风筝可淘气了,硬是把我的线和别人的`线缠绕在一起,我只好一点一点的把线解开了。

  哇,起风啦!我一边跑,一边迎着风放线,不一会儿,我的风筝放起来了。可是,风婆婆又来捣乱,风太大了,我的风筝栽了下来。我气得火冒三丈,站在那里不想放了,可风又把我的风筝吹了起来。啊!我的风筝飞起来了。我学着大人的样子,把线一拉一拉的。风婆婆好像有意在捉弄我,风又没了。

  时间过的真快,我该回家了。虽然我的风筝不是飞得最高的,但我玩得非常开心,因为我能够享受到放风筝的乐趣。

  我想:如果我是一只风筝,我也要把快乐送给小朋友们,也要把小朋友的祝福带上蓝蓝的天空!

放风筝四年级作文9

  星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。真是放风筝的好天气啊!

  我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的.风筝。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……

  开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来。过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝。风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。

  第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。

  没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!

放风筝四年级作文10

  春姑娘悄悄来到我们身边,春风在吹,唤醒了大地上的万物,使大地生机勃勃。

  今天早上,还是微风,我们都认为这是放风筝的好天气,所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有些风筝是会跳舞的蝴蝶;有的是威武之虎;有的是可爱的小燕子;天空中有很多种风筝,非常有趣!

  我兴奋地把风筝拿出来给妹妹,我爸妈看着。我拿着风筝线站在那里。过了一会儿,一切都准备好了,姐姐笑着喊道:我终于可以放风筝了!兄弟,快点,快点!在姐姐的催促下,我飞快地跑了出去,跑得越来越快,好像我也起飞了。我边跑边回头向上看,只看到我的风筝在我手里越飞越高,不一会儿我就控制住了跳舞。这时,妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。姐姐手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞那么高。我真想上去看看。”妈妈笑着说:你飞起来就能看到天上的风景。我手里拿着一根绳子跑来跑去,风筝在天上飞。我的家人很开心!

  最后,玩累了,手也累了,脖子也酸了。我们躺在斜坡上,休息时欣赏其他快乐的'风筝在天空飞翔。看着它,我失去了理智:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天空中快乐地飞翔,仿佛在为其余的人表演一个节目。突然,我觉得我就是那个会飞的风筝,在天空中自由飞翔,飞越高山,飞越湖泊。群山都是绿色的,湖泊是平静的,就像一面镜子。我看着地上的人,都像小蚂蚁。然后我飞上太空,和孙爸爸打招呼,和外星人玩。

  这时,似乎有人推了我一把:别睡着了,小心着凉!我猛然醒悟,才知道刚才的画面是我的幻想!

放风筝四年级作文11

  如果你问我做过的什么事情最快乐,我一定毫不犹豫的回答你:放风筝!

  今天早上,妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。

  一路上,我像一只快乐的小鸟,在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园,我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形,中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑,光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它,一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮,一手拿着风筝线,努力把风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话,它刚一飞上去,就落了下来。我懊恼的把它扔在一边,心想:“一点也不好玩!”

  “儿子怎么啦?”妈妈关心的走了过来。了解之后,妈妈笑着对我说:“放风筝一定要有耐心,要顺着风向,慢慢的……”。原来是这样!在妈妈的帮助和鼓励下,我鼓起勇气又试了几次,终于,风筝摇摇晃晃的升上了天空。

  “我终于会放风筝了!”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡,就像一只大雁在自由的翱翔。我的`心也是无比的激动。可是,在快乐和兴奋中,太阳不知不觉得落山了,我只好依依不舍的告别了这里。

  虽然这次放风筝的时间是短暂的,但是它带给我的快乐却是永远的……。

放风筝四年级作文12

  今天是阳光明媚、风和阳光明媚的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。

  当我们到达学校操场时,我们找到了一个地方坐下来,铺上风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案包括海绵宝宝、熊出没、快乐宝宝、蝴蝶等。我得到的图案是快乐宝宝。我把我最喜欢的颜色涂在风筝上,写下我的梦想。我的梦想是成为一名发明家。涂完颜色后,用线绑住风筝,插上支撑杆。你可以开始飞了!

  我左手拿着线轴,右手拿着风筝,在风中向前奔跑,看到风筝飞得越来越高,高兴得跳了三英尺高。后来,随着我慢慢停下来,风筝像落叶一样逐渐落下,落在跑道上。我不愿意,在老师的`指导下,再次在风中奔跑,慢慢地牵着线,真的比刚才飞得更高更好!

  风筝在空中展开翅膀,中展开翅膀,就像一张笑脸,多么可爱啊!它带着我们的欢呼声和笑声,带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是一次难忘、快乐的经历,而且让我明白,经历挫折思考,不能轻易放弃!

  再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

放风筝四年级作文13

  春天到了,万物复苏,春风姑娘轻轻地吹拂着大地。柳树抽出新的枝条,伴随着春风翩翩起舞;小草也赶着出来凑热闹,长出嫩绿的小脑袋,生怕错过什么精彩的时光;桃花梨花也都开出了娇嫩的花骨朵,就像那害羞、腼腆得小姑娘。三月可是放风筝的最好时节,这么好的时光我们当然不会浪费。

  星期六的上午,我带着几个孩子,来到皇城门前的空草坪上放风筝。草地上还是一片枯黄,不过泥土里都已经充满了春的气息,春的味道。我们找了一块比较干静,平整的'地方停下来,开始放风筝比赛。孩子们三个一群,两个一伙,开始忙活起来。

  说好了是孩子们之间进行放风筝比赛,可是没过多久风筝却和路边的大树比起高来,最后竟发展成了“打架”。你看,风筝用他那长长的尾巴紧紧地缠着树枝,死也不放开;大树也不甘示弱,号召他的所有家庭成员,团团围住风筝,不让他逃走。哎!真是拿他们没办法,赶紧去“劝架”,我负责拉住风筝的尾巴,孩子们负责去拉树枝,这不劝还好,一劝更了不得了,大树和风筝抱得更紧,打得更凶,死死地缠在一起,大有同归于尽的势头。不行了,看来必须采取措施,我当机立断,紧紧拽住风筝的尾巴,使劲一拉,“啪”风筝尾巴断了。一场“战争”伴随着风筝的断尾而平息了。孩子们又去快乐的进行比赛了。

  一阵春风拂过脸颊,温暖,舒服,也快乐。看着孩子们那充满天真,灿烂的笑脸,心里就像春天一样温暖,幸福!

放风筝四年级作文14

  昨天下午,阳光明媚,天气非常暖和,我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝,一路上我和表妹说说笑笑,打打闹闹,我们都非常开心。

  到了公园一下车,我就看到洛浦公园的广场上,人山人海。再往天空看,五彩斑斓的,蓝天上飞翔着各种造型的风筝,有水里游的”章鱼“、”美人鱼“,有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋,我和表弟表妹激动的向公园跑去。

  我们先买了一个漂亮的`蝴蝶形状的风筝,爸爸刚放飞,就挂在了一棵树上,后来任凭我和爸爸怎么放,风筝就是飞不高,请了一位放风筝的高手叔叔,也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了,这次我们换了个彩色的”飞机“风筝,爸爸手把手的教我怎么放线,怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机,飞得非常高,非常稳,妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。

  看着我们的风筝在白云上飞来飞去,我想:风筝飞在非常高非常高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。

放风筝四年级作文15

  三月,是放风筝的季节,这不,我和马名扬、单世翔就在马名扬家前面的空地上展开了“世纪大战”。

  我操控着我的“雷霆”号战机,不一会就飞上了蓝天,再看看马名扬的“烈焰”号,只用了十多秒的时间就起航了,而单世翔的“暴雨”号,还在那里懒洋洋的不肯起飞。我手抖动着风筝线,慢慢地放线,风筝越飞越高,眼看就要飞上云端,不料一阵风刮过,好不容易飞起来的“雷霆”就被无情地刮了下来。我转眼一看,“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不测,这使失落的我又重新拾起了信心。我站了起来,一手拿着线轴,一手放着线,慢慢地,我的.风筝又重回了蓝天。我小心地放着线,紧盯着飞上天的“雷霆”,可是天公不做美,我的风筝在强风的作用下,挂在了树上,我一看就傻眼了。比赛时间就快到了,可风筝却挂到了树上,输赢先不说,重要的是我的“雷霆”还能不能下来。我急得使劲地拽线,想把它拉下来,可是却失败了。我又把风筝线往外拽,往上跳着拽……各种办法用尽之后,我只好把风筝线咬断,然后使劲地扯了下来。我迅速地又系上,然后把它放飞到了天上。可是,等我刚把风筝放飞,比赛就结束了,马名扬第一,单世翔第二,我拿了第三。

  通过这次比赛,我知道了“失败乃成功之母”的真正含义,也明白了做事不要惊慌的道理。

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