四年级的作文300字

时间:2025-07-31 10:02:39 四年级作文 我要投稿

四年级的作文300字[常用9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字[常用9篇]

四年级的作文300字 篇1

  爸爸的家乡是云东海,暑假的时候,他经常会带着我回家乡待上一阵子。我喜欢那里的乡村美景------那里一种天然去雕饰的田园美。 我喜欢过节,最喜欢过中秋节,尤其是家乡的中秋节。因为八月中秋,正是收获的季节,我们就可以沉浸在丰收的喜悦中。 在我们这里可好了,每年临近中秋节,妈妈和奶奶就会给我们包月饼吃,因为,中秋节是要吃月饼、赏月的`。

  妈妈和奶奶坐下的月饼可漂亮了。做下的月饼你别看表面上像是大饼,但上面的图案就像是雕刻家刻出来的一样,其中,我最喜欢桂花瓣的图案,不仅如此,还是用新鲜的面和陷做成的。主陷是:红糖或白糖,然后再加上点儿芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出来的月饼,不管是蒸出来的,还是考出来的。只要端在桌子上,就会有一股清香可口的味道,都会让你的口水垂涎三尺。我喜欢过中秋节,在院子里,全家人为主桌子,吃着月饼,喝着桂花茶,赏着天上圆圆的月亮。

  有时候,外出在外的家人如果不会来,我们就一边赏月,一边想他们,看到天上的月亮就想看到自己的亲人一样,俗话说得好:“每逢佳节倍思亲”。

四年级的作文300字 篇2

  小蜗牛出来了,它们静静地蠕动着身体,慢慢前行,真可爱。

  我捉了几只小蜗牛,把它们放到小院里的石桌上,仔细观察起来。它们有4个触角,一对大的,一对小的。蜗牛的身体是乳白色的,壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上,蜗牛爬一段就会留下一段粘液。

  我往草丛里再看看,“哇!好多小蜗牛呀!”它们正悄悄地爬在叶尖上,有的甚至正用叶尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片树叶放到蜗牛前面,这时我发现,蜗牛开始往前爬,爬到树叶那里时就不再动了。过了一会儿,我把树叶从蜗牛的身下抽了出来,一看,树叶上竟然多了一小片锯齿样的小坑坑,原来,树叶是蜗牛的粮食呢。

  就在我专心看蜗牛吃食的.时候,往旁边一瞥,另一只蜗牛的身体下面冒出来一个小壳,我把那只蜗牛抓起来一看,“妈妈,小蜗牛生宝宝了。”我和妈妈紧紧盯着这只小蜗牛,一个小小的蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子底下钻了出来,紧接着一个小脑袋又冒出来,然后蜗牛妈妈使劲挣扎,终于把宝宝生了下来。刚生下来的小蜗牛竟然天生就会爬!我观察了一会儿蜗牛宝宝,它爬了一会儿就缩进壳里了,可真胆小呀!

  蜗牛不是卵生的吗?怎么跟人一样竟然也从蜗牛妈妈的肚子里生出来了?

四年级的作文300字 篇3

  这天,我和爷爷一起在家看动物世界。忽然,看到一只老虎正盯着一只母羚羊,趁羚羊在吃草的时候,老虎猛地一跳把羚羊吓跑了,老虎使劲追,羚羊使劲跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳扑到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能动弹了,但它挣扎着,极力甩开老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴张开了,羚羊跑了,羚羊那种对生命珍惜,哪怕是已经在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也会拼命挣脱。

  我大姨奶奶她家楼下,因为漏电所以着火,那房子外面有一层接一层的`浓烟,时不时还冒着火焰,那一名名消防员用又重又长的水,用水扑灭大火,虽然损失不大,但是房屋都被烧毁了,这让我感到那一名名消防员是多麽的爱惜他人的生命。

  我家新送来了一盆满天星,我第一次养植物,因为水浇太多,养得并不好,养两天就枯了,但我并没有丧气,第二天,已经奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有点丧气,但我还是想奇迹出现,一直到第五天,我发现长出来了一个小苗,真令我高兴。

  我要学习像羚羊一样珍惜生命,像消防员一样热爱生命,像满天星一样对生命乐观,面对生活!

四年级的作文300字 篇4

  上个月,爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。

  小闹钟的样子非常可爱:头上有两只小小狗,嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的,到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光;时针是粉红色的铅笔;而秒针则是白色的星星。

  它的脚是二朵立体的彩色小花,每片花瓣的颜色都不一样。

  小闹钟的背后画着一只小兔子,小兔子是布做的,可以打开,里面有一个绿色的按扭,下面是屏幕,这是定时用的;下面还有两个按扭,一个黄色、一个红色,是调整时间用的`。

  在钟面上,时针像一个柱着拐杖的老爷爷,走路很慢很慢,慢得让你感觉不到他在走路,分针像一个成年人,不慢也不快,让人感觉很稳,而秒针则像一个调皮的小学生,你稍不留心,他就在钟面上跑了好几圈了。

  有时候,我睡觉睡迟了,都是小闹钟把我叫醒的。

  小闹钟摆在我的书桌上,它时时刻刻提醒我要珍惜时间,珍惜生命。

四年级的作文300字 篇5

  今年九月是我的人生中最难忘的一个月,舍弃了小学陪伴我们的校园来到初中的校园。今天是军训的开端我们去大厅里期待着军训的开幕但是也稍稍有一点埋怨,军训第一天

  那天晴空万里,叶子慢慢的变黄了落下来的'沙沙声,我们站着不怎么整齐的队列等候着教官的来到,我们的教官站一会让我们休息,先是站军姿,站了几分钟我们的汗从头上流出,这炎热的太阳似乎在和我们作对,在休息时我看了一下天空,万里无云只有一个刺眼而炎热的太阳。

  第二天我们学习后左右转教官看着我们怎么转的再教军人是怎么转的,我搞不清楚左右只能比别人慢一点,之后我已经学得差不多会拉。然后是原地踏步和齐步走这些我们都会很容易就学会了。

  第三天,……

  最后一天是我们军训的结果给领导们看,首先是4班3班其次是1班2班还有国旗班大家努力的不犯小错误,最后1班2班是优秀的。军训的日子这样完啦,我的老师说:“现在只是小的考验,之后的军训更难。军训虽然艰苦但是让我学习到了坚持一下没有什么不能成功!

四年级的作文300字 篇6

  那天下课,我在教室里看书,不知什么时候,耳际充满了既熟悉又陌生的声音。原本,这声音是亲切的,我没有在意,可过了一会儿,那声音显得焦急,甚至变得愤怒了。接着,我发现一只蜜蜂在窗子上撞击着,它振动着双翅想从那儿飞出去,也许,它是迷了路才飞进这里的吧。

  它在窗户上撞了好久,也没能飞出去,后来,它在房内冲上冲下地乱飞,完全失去了在花间采蜜时快乐的样子。这时的它就像一个着急的.孩子,完全的纷乱了。我看到它这焦急的样子,便轻轻地走到窗前,打开了那紧闭着的玻璃窗,这只不知所措的蜜蜂似乎感受到了阳光的温暖,一下子飞出教室……

  蜜蜂爱阳光和花朵。这只蜜蜂从窗口飞出,回到自由的大自然,它心中的快乐又是怎样的呢?也许,我们来想象这种快乐就是一种极大的幸福。说不定,它会告诉同伴:这个自由的世界,是多么美丽,多么值得珍惜,采蜜是件多么快乐的事!

  现在,我又想起那只蜜蜂,它那样的想投向光明,那种想回到大自然的急切心情。这些,都让我为它而感叹!

四年级的作文300字 篇7

  “英语节”的活动真是花样百出,有画海报、抽奖券、看英语电影……真是让我眼花缭乱,兴奋不已。其中,最好玩的就是抽奖券和“圣诞老人抽幸运班级”啦!

  活动现场一进门,哇,好多人耶!原来是英语老师正在为同学分发幸运奖券呢!我和王怡然立马奔向傅老师。啊!轮到我了!我紧张地把手伸进神秘的袜子里,心中充满了期待。呦……是一个棒棒糖,没有中奖,但有糖果吃也不错啦!

  “叮咚”,同学们一听到广播就知道是杰妮老师带着“圣诞老人”来抽“幸运班级”啦!“现在终于轮到三、四年级抽奖啦!“圣诞老人”笑呵呵地说着,大家马上安静下来,屏住呼吸期待着结果。“让我看看,嗯……当当当当!是四零……,”随着“圣诞老人”故意拉长的'声音,同学们纷纷伸长耳朵,瞪大眼睛,准备着又希望着……“是四零五班!恭喜四零五班!”

  虽然,我没有中奖,但这个英语节我很快乐,因为英语节本来就是让我们学习知识的活动,我也确实收获了许多,也让我对英语产生了更浓厚的兴趣

四年级的作文300字 篇8

  我有一只大乌龟。它有四条又短又健壮的腿,它有一个坚硬的外壳,外壳上有十三个六边形的图案,就像足球上的六边形图案一样,它有一双炯炯有神的'大眼睛,还有一条又短又粗的大尾巴。它叫“闪电速度”。

  闪电速度的脾气很暴。有一次,我准备伸手去摸它,可是,闪电速度却张开了它那黑洞洞的大嘴,咬了我一口。

  闪电速度的进食速度很快。有一次,我丢了几个玉米粒儿,闪电速度一下子就把玉米粒儿吃掉了,生怕别人和它抢吃的。

  我的大乌龟一直都在阳台里居住着,一天早上,我起床去找闪电速度,发现它不见了,我这才注意到昨天晚上阳台门没有关,闪电速度可能爬进来了。我赶紧跑去找闪电速度。我最先来客厅里找闪电速度,我把客厅翻了一个底朝天,都没有找到闪电速度,我猜测:可能闪电速度不在这里。我去了爸爸妈妈的卧室里找,左顾右盼,都没有找到闪电速度。我去自己和爷爷奶奶的卧室,可还是找不到。最后,我去了电脑房里找,终于找到闪电速度了,闪电速度正在电脑房的地毯上舒舒服服地睡大觉呢!

  这就是我家的大乌龟“闪电速度”了。

四年级的作文300字 篇9

  今天下午第二课节,马老师提着一个袋子走进教室,我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子,都在想袋子里装的是什么呢?

  马老师让我们猜一猜?这时,我们争先恐后的`说,有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说:“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边,我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子,我心里想一定是一个水果吧?一会儿,马老师告诉我们是鲜核桃,既然你们不认识,我送你们每人一 个,拿回家仔细观察。

  放学回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开,露出凹凸不平的外壳,我又用锤子砸开坚硬的外壳,露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩,但是很脆。奶奶走过来跟我说:“这样的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,这是一种很有营养的干果。

  通过认识鲜核桃,我发现我懂得太少了,我要不断的学习,才能积累更多知识。

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