小学四年级作文3篇（经典）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
这龙鱼，是姨妈买给我的生日礼物。我捧着这金灿灿的龙鱼回家，放在鱼缸里。它审视着水草和小石子，甩着尾巴，嘴巴一张一合，似乎在发表对新居的看法。我一看这姿态，想：好一个傲慢的动物。
龙鱼的高傲更表现在它的游姿、眼神和吃相中。龙鱼的游姿，常使我们惊叹不已。大体上与其它小鱼相似，但小鱼的速度飞快，像子弹一样；龙鱼大人的'速度却慢极了，像是在踱步。龙鱼的眼神，似愤怒至极。姨妈跟我说过，如果长时间盯着这鱼的眼睛，准会被它吓跑。果然如此：凡有生客观赏它，它必定瞪大眼珠，似乎在责备你。龙鱼的吃相更是傲慢。它的吃法从容不迫，一丝不苟，会先绕着食物审视一圈，再吞进肚子里。
这样从容不迫地吃饭，必须要有人伺候，像服务员一样，因为小乌龟会偷它的小虾吃。每逢龙鱼老爷吃饭的时候，小乌龟就会在一旁窥视。等鱼老爷休息时，小乌龟就会把小虾一扫而光，扬长而去。这时，我们只好替鱼老爷添饭。
我们把龙鱼当作我们家的老爷，它真是架子十足。
小学四年级作文 篇2
我是一个小官迷。
我是一个可爱的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。我的声音特别洪亮，这可能和我美丽的妈妈有关。妈妈从小就是主持人，一副与生俱来的好嗓子，不论是唱歌、演讲、朗诵，都是班里数一数二的优秀。我继承了妈妈的这几个优点，可是，我最大的缺点就是是一个“小官迷”。
记得刚上一年级那会儿，我才5岁，小小年纪却什么都懂，妈妈对我说：“你真是人小鬼大!”班上要选班长了，我向来是最积极的，在幼儿园，就敢上讲台讲解一道数学题。这次，老师没有投票制选班长，而是微笑着问：“谁想当班长?”我一听，赶忙把我的手高高的举起，大喊道：“我想当，我想当!”就是这样，我成为了我们班的.班长。一天，我在做作业，《喜羊羊与灰太狼》这部我最爱的电视剧正在播放，我去电视那瞧了瞧，叹了个气，又回去做作业了。妈妈看见我这样非常好奇，便问“：你怎么不看电视呢?”我回答道：“我不做作业班长这个大官会被撤销的，唉，当班长真难!”妈妈说：“既然当班长难，为什么还要当班长呢?”“当班长可以管人啊，班长就是大王，我的‘权势’有多大哇!”我不假思索的答道。妈妈看了看我，笑了笑，说：“真是个小官迷啊，哈哈!”
我是一个小官迷，小呀小官迷。
【简评】文章开篇点题，突出“我”是一个“小官迷”这个中心。作者能抓住选班长时“我”的语言和动作，还有和妈妈对话，进行生动地描写，非常好。文章语言活泼自然，是一篇优秀的习作。
小学四年级作文 篇3
20xx年,对中国来说是不平凡的一年：北京奥运会实现了中华儿女的百年奥运梦想，“神七”载着炎黄子孙的千年飞天梦在太空漫步，可令我最难忘的还是汶川大地震。四川，我魂牵梦萦的地方。
5月12日14时28分，一阵惊天动地的巨响，四川汶川地区发生了8．0级的大地震，房屋倒塌了，一个个鲜活的生命被掩埋在了废墟中……
消息传来，举世震惊，举国悲痛。看着一只只去了天堂的.孩子们留下的书包；听着母亲为了救孩子，老师为了救学生，献出了生命的故事，我情不自禁地流下了眼泪。
“一方有难，八方支援。”解放军战士冒着余震的危险，解救一位位受灾群众；医护人员奔赴救灾第一线，抢救伤员；志愿者活跃在一个个救灾点，为灾区人民服务；全国各地捐款、捐物，帮助他们走出困境……
我该为灾区做些什么呢？捐款！想着，我迫不及待地捧出了我心爱的“小猪”。“小猪”沉甸甸的，它的肚子里装着我拿报纸、倒垃圾、洗碗、扫地……一元一元挣来的零用钱。我拧开“猪鼻子”。“哗啦——”硬币全倒在了地板上。“一元、两元……”我一枚一枚地数着，“总共40元。”我请妈妈把硬币换成了纸币，然后找来一个信封，小心翼翼地把钱塞了进去，最后在信封上写上：“捐给灾区的小伙伴们”。
5月16日，学校向全校师生发出了“情系四川”爱心捐款的号召。我不假思索地把钱投入了募捐箱里。这时，我的耳边响起了《爱的奉献》：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
20xx，这个充满着幸福与泪水的一年已经成为历史。除夕夜，我望着窗外夜空中绽放的礼花，心中充满了对20xx年的希望，默默祈祷：但愿四川灾区的人民早日过上幸福美好的生活。
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