小学四年级作文

时间：2024-10-15 13:19:06 四年级作文我要投稿

小学四年级作文常用[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文常用[9篇]

小学四年级作文篇1

给表姐的一封信重庆市永川上游小学四年级二班肖敉佳表姐：

　　你好，我已经上四年级了，能为妈妈做事了，前两天我还做了一道香喷喷的饭。

　　那时一个晴朗的日子，我放学回到家，屋里没人，我肚子又饿了，就亲自做了一道饭，萝卜肉末饭。我拿了三根红萝卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的`。我把一瓢水倒进锅里，然后把火打开，最后把萝卜放了进去。一会儿，萝卜熟了，我把它盛了起来，把肉末放进去炒，过了一会儿，我又把萝卜和饭一起到进去炒。不一会儿，萝卜肉末饭炒熟了。我把香喷喷的饭端上饭桌。妈妈回来了，看见桌上的饭，高兴的说：“小宝贝会给妈妈做饭了，真懂事”。我听了，心里了开了花。

　　好了，我不多说了，还是以后再说吧，祝你学习进步。

　　你的妹妹：肖敉佳

小学四年级作文篇2

　　1.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

　　3.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　10.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　12.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

　　13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

　　16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的'文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。评语

　　17.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　19.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　20.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线。

小学四年级作文篇3

　　在浩瀚大海里的一个小小的角落中,生活着一群快乐无比的小鱼们。他们的全身都是黑黑的，只有一条最小的是红色的.，大家都管它叫“小红”。他和他们的兄弟姐妹生活很开心。

　　然而好景不长，有一天，从汹涌的海涛中冲出一条巨大无比、凶恶狠毒的大鲨鱼，只见他张开血盆大口，一下子就把小红的兄弟姐妹们吞下了肚。幸好小红是兄弟姐妹中游得最快的一个，他拼命地游着，游啊，终于逃走了。小红的心里又害怕，又难过，又寂寞。

　　他漫无目的地游着，游着，帽子似的水母阿姨漂来了，又有一个像老爷爷一样的大龙虾游过来。他们热情地向小红打招呼，大家的热情飞快地让小红忘掉了刚才伤心的一幕。

　　在一块五彩斑斓的漂亮礁石旁，小红突然发现了一群小黑鱼。“咱们去外面玩玩吧！外面可好玩了！”小黑说。“不行啊！”小红鱼说，“我们很弱，到了外面会被大鱼吃掉的。”“不行，咱们要想个办法让其它大鱼怕咱们。”小红说。“啊，有了！”小黑鱼说：“我们紧紧地靠在一起，变成一条大鱼，咋样？”于是采用了这个办法，成天靠在一起游，每条见到他们的大鱼都会大吃一惊，这是啥鱼呀？红眼黑身，一定很厉害，快跑吧！他们心想：嗯，这个办法真管用！于是，他们靠这个“好办法”过上了无忧无虑的生活。

小学四年级作文篇4

　　在我的世界，有许多过客，他们与我擦肩而过，留下的，只是一个背影；在我的世界，也有许多陪伴我的人，尽管，他们留下的，只是一个背影……

　　父亲的背影饱经沧桑。第一次离开家，父母亲送我到火车站。母亲在站台外，父亲帮我提行李箱。坐上火车，看着父亲走出去的背影，鼻子一酸，泪就落下来了。我感受到火车的行驶，看着父亲越来越远的身影，那背影，坚强不屈，历经沧桑，竟是让我觉得，父亲老了！

　　班主任的背影历经风霜。初中班主任很严厉，教数学。那时候，我骑自行车上下学。每次下学，都会在学校对面的街道口一旁等村里和我一起上下学的姑娘。班主任骑电动车，回家时会经过那儿。下午下学后，太阳快落下去，余晖洒在地上。班主任就那样，骑着电动车走了过去。心里在问：老师是不是每天都这样回家？独自己，一年又一年，一天又一天，不论风霜雨雪，她的背影，那么坚韧，让我突然觉得，老师累了！

　　他，那个我连名字都不知道的男孩，他的背影不顾一切。他是我人生以来第一次喜欢的`男孩，与他擦肩而过，回头看，高挑的身材，快速的步伐，是那么不顾一切，给人留下的，是一片清凉。以后的我关注他，他的背影，有些狂妄，有些孤单，有些清高，所有的形容，我只能用“不顾一切”。过客匆匆，珍惜身边的人；背影成双，总会在我的心里留下最唯美的风景……

小学四年级作文篇5

　　每当看到这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——石亦松。

　　石亦松，他是我在今年六一节少年民族手拉手活动新结识的苗族小伙伴，少年民族手拉手活动是团省委等组织的，少数民族小朋友到汉族小朋友家里去住三天，双方相互认识，交朋友，共同学习进步的活动。

　　在结对仪式上，我第一眼就看到了他，他个子不高，椭圆的脑袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有灵气。我想他一定和我一样，会有点怯场，不会太爱和陌生人说话吧。可是我错了，我们的手刚刚拉到了一起，他就大方地说：“嗨，你好，我叫石亦松”接着，他递给我一个小包，说：“这是我送给你的礼物，快打开看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打开它，原来是一个银质的观音。我看着观音，再看看他，他笑了起来，笑得很开心。突然间，我觉得我们好像认识很久了。

　　接着后面的几天，我们住在一起，还一起去了科技馆、地质博物馆、酷贝拉，我们不仅玩得很开心，我更看到了他很多的优点。他在我们家告诉我两件事，让我觉得他是一个很有主见的孩子。第一就是，他告诉我他是一个通过自学跳级的孩子，所以他虽然比我只大两个月，却是五年级的学生了，我好奇地问他自学如何自己搞不懂怎么办，他很自信地说，查看参考书或者上网查资料，而这一点是我完全没想到的。第二就是我们谈到家长为我报的兴趣班，他说到他的兴趣班都不是爸爸妈妈安排的，认识他自己选，自己提出的'。所以虽然他个子不高，但却是一个很有主见的孩子。

　　石亦松还有一个优点，就是大方、活泼、乐于表现自己。在我们一起参加的晚会上，主持人在台上刚刚一宣布可以自由上台表演，他就如箭一般冲了上去，第一个自信地站在舞台中央。他跳舞时非常投入，合着节拍津津有味地摆手、踢脚，十分开心。也许大方、活泼，就是他天生的性格吧。

　　我把他送我的银质观音轻轻地放在了我的书桌上，每次当我看到了这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。

小学四年级作文篇6

　　一进家门口，你就会看到一个棕色的鞋柜，鞋柜里装了很多鞋．有外公的，有外婆的，有叔叔的，还有阿姨的．一直往前走，你就会看到一个组合式的沙发。你坐在沙发上，面向的是一台28寸的彩屏电视机。电视机旁边放着两台风扇。往左走，我们就到了外公的房间了。你会看到一个又高又长的床。床的旁边有一个保险箱，在保险箱上面铺了一层布，布上面放着一个台灯和一个多用插座。保险箱右边有一张很高很大的.桌子，桌子上面放着一个书架。书架上面放着外公的书，有医学书，有字典，也有药材书。书架上还放了两个一大一小的充电手电筒。

　　外公屋子隔壁就是我的卧室了。走进里面，首先映入你眼里的是一张床，床上面放着我睡觉前看的几本书和一只泰迪熊。床旁边有个书柜，那上面的书可多了。上至天文，下到我的作文散，语文书。你也可以拿一本来看看哟！书柜对面是放衣服的柜子。柜子里面放着我的衣服，外公的衣服和外婆的衣服。走出房间门，往左走，这就是小弟弟的房间了。进到里面你会看到一张小床，小床上有三个枕头和一张用来盖肚子的大毛巾。床左边有个不大不小的两用柜子。柜子上面放着我的米奇书包和几本书。柜子里面放着各种酒类。

　　这就是我的家，你满意吗？

小学四年级作文篇7

　　我的妹妹淇淇，是个可爱的小姑娘。她有一双水汪汪的大眼睛，漂亮极了。留了一个娃娃头，可听话了！可乖巧了！我非常喜欢她！当然有时候也会耍小脾气。但是，我看到她那一双顽皮得眼睛一眨一眨的，我的气马上就消了。

　　不过，她真的把我气急了，我真想不管三七二十一的揍她一顿。每次她给我打针让我大哭时，又捂住我的嘴，捏着我的鼻子，让我无法喘气，还用手掐着我的脸。更可气的.是，用拔掉针头，充满空气的针给我“充气”时，真怕一夜之间毁了我这超级大美女的容。特想老老实实让她吃本小姐一拳。

　　最后，嗓子也喊哑了，疼的话也说不出来。我老妈还那么护着她，跟她玩。还说了我一堆错，什么你大让着她！妈，你也不想想我有多难受！

小学四年级作文篇8

　　俗话说‘‘钱不是万能的，但没钱是万万不能的。’’没想到平时‘‘衣来伸手，饭来张口’’的我今天却变得如此狼狈--爸妈对我进行训练，要我学会照顾自己，别总是依赖别人。如今，爸妈已不总是给我好笑花钱，只是一味地告诉我；自己挣钱去买东西。我只好去打听那儿有赚钱而又适合我的地方，听到奶奶那儿组装是假冒的吗

　　玩具的，我立刻去问是怎样组装不认识，你是那里的的。那些玩具并难做，只要把一根细小的'铅穿进一个组装轮子用机器一压就可以了。虽然这些玩具容易组装，但是价钱却不怎样；一斤只有七角钱。没办法，尽管每天只能赚两三元，也已经比没有钱赚好多了。我让奶奶帮我要了一份，奶奶告诉我；‘‘可能要等一二个星期了。’’看来天注定让我要等一段时间，我也能等了。过了三天，我把这件事忘得干干净净，每天只知道看电视。在一个星期里，奶奶告诉我；‘‘你要的一份到了，快点去拿吧、’’我不知道我是应该悲还是应该喜--我作业还没有应该没有完成，但我有钱赚了。于是，我利索地把那些玩具的零件搬到家里，组装了几个，又赶紧拿起作业本，马马虎虎地写着。过了一个上午，我的作业终于写好了。赶紧坐在玩具的零件堆中埋头组装着，恨不得一下子就能赚几十块钱，但其实离上学也只有一个下午的时间了。

小学四年级作文篇9

　　前不久，爸爸从路边一个小摊上买回一只巴西龟，我和妈妈都挺喜欢的。

　　这个巴西龟小巧玲珑，非常可爱。它长着两个鼻孔，却只有一个鼻腔；眼睛乌黑发亮，滴溜溜地乱转；头部呈三角形，还有一个尖尖的嘴巴，爪子非常锋利。它的壳是椭圆形的，上面有网状的黑色花纹，虽然壳挺大，但尾巴却细的像一根牙签。我把它翻过来，发现它的肚皮是黄白相间的，还有一些黑色的花纹。

　　一天，妈妈从菜市场买菜，回来，看见买来的大虾里竟有一条泥鳅，可把我给乐坏了！我把它和巴西龟放在一起。没想到，这乌龟不仅没有吃这条泥鳅，反而像亲兄弟一样跟它嬉戏、玩耍呢。泥鳅非常活跃，它时而钻到鹅卵石的下面，时而钻到巴西龟的.肚皮下面，巴西龟可能感到不舒服，就抬抬肚皮，让泥鳅溜了出去。我上网查了一下，发现巴西龟是吃泥鳅的，可我感觉这巴西龟和泥鳅倒像是非常要好的朋友一样。我琢磨它可能是这样想的：好不容易有个伴儿，如果我把它吃了，就没人和我一起玩了，反正主人又不会让我挨饿。

　　有一天中午，我把巴西龟放在阳台上，让它晒晒太阳，防止它身上长病菌。然后，我用牙签插上了一小块肉，放到它的嘴边，可它一动不动地用眼睛盯着眼前的肉，就是不吃。这时，爸爸走过来对我说：“不要硬让它吃了，它可能不饿，你让它自由活动一下吧！”我只好放弃给它喂食了。趁我不注意，巴西龟竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去，谁说乌龟跑得慢，它跑得也不慢啊！只见巴西龟立起身子，往玻璃上爬，没想到却整个儿翻了过来，肚皮朝了天，只见它四脚朝天，不停地乱蹬，最后竭尽全力也没能翻过来，让我一阵好笑。最后还是我帮忙，才把它翻了过来。这么一折腾，它可能是累了，，趴在那里一动不动。我只好把它放进鱼缸里，让它在自己“家”里好好休息。

　　我喜欢巴西龟，它不仅长得可爱，而且非常机灵，这些日子里，巴西龟简直成了我在家最要好的伙伴儿。

【小学四年级作文】相关文章：