四年级学生作文9篇【通用】
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
时光如水，一眨眼就到了20xx年，此时的学校是什么样子，请随我一起来逛一逛吧。
当您一走近我们的学校，您就会闻到一阵诱人的清香。再往里走，您会看到学校里的一些花草树木，您一定会大吃一惊的：那儿有北方的树，南方的花，东方的果，西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌，瓶子树；有生活在城市里的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品种齐全呀！学校把植物都种植到这里了！不仅使我们有了一个舒适的生活环境，也美化了我们可爱的校园。真是一举两得呀！
让您惊叹不已的是我们学校的.中心还有一个大大的游泳池。炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛。它的旁边还有一个红色的按钮，轻轻按它一下就会变成一个大大的操场。课间，同学们可以在这里奔跑，嬉戏，运动，健身。
学校左边还有一个引人注目的展示栏，上面悬挂着很多同学们的手工作品。旁边还有一个绘画展区，同学们可以把自己想画的东西都画下来，旁边还有台练字机，同学们可以用它来提高写字水平！
学校右边还有一座高科技食堂，食堂大门口左边有一台机器，如果你想吃什么，您只用语音告诉这台机器，您想要的东西就会出现在您的眼前，这样您就可以吃到您想要的美食。也省得花钱请高薪的厨师，这不是一举两得吗？
听，教室里，传出琅琅的读书声，那是和蔼可亲的机器人老师正在带领同学们读书呢！这位老师读课文的声音可真优美呀！不仅能做到抑扬顿挫，还有丰富的表情，真可以算是一位优秀的教师了！
哇，我未来的学校，您就像一个充满欢乐的家园！
四年级学生作文 篇2
记得我7岁那年，是我四年级的期末考试，在那次考试之前，我每天都会很认真的把老师复习的内容都再看一边，看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。
在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场，我们先考了语文，我一看语文这么简单，心理就想；“这么简单的卷子，一百分肯定志在必得了。”我马上看了卷子，立刻动了笔，但做了一会儿就有一道题不会做了，我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的.题，我再也不敢轻敌，都认认真真的把题的意思弄懂了再做。
第二场考的是数学，那时候我数学学的最好，所以我只用了10分钟就做完了，所以我有的是时间检查卷子，检查出了三道错题，少失了三分。
真是功夫不负有心人，这次期末考试我取得了好成绩，只要认真付出就会有收获。
四年级学生作文 篇3
周末，小学生四年级作文400字，星期六下午，妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海，沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少，瞧！有的`人还没来得及脱下衣服，有的人已换上了泳衣。有的人在沙滩上打球，有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。
立马我跑到沙滩上，捡起一根木棒，想要挖一个洞，可这沙子太细了，工具又太简单，沙子总会落下来，重新填满坑。于是，我就利用别人挖的坑，准备做一个小池子，我利用瓶子装满水，一瓶接一瓶倒进里面去，但每次水都流到了深处，好一会过去了，池子里才积了一点水。我向四周望去，想找到解决的办法，突然，我想到了一个点子。
等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线，然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势，我正在把水引到我的池子里。玩累了，妈妈让我休息一会，说一会要回去了，可我觉得还没玩到一会就要回家了，我有点恋恋不舍，快乐的时光总是很快，希望下次还能来玩。
四年级学生作文 篇4
教我的老师很多，但我印象最深刻的是：现在的语文老师——林老师。
林老师不肥不瘦，高挑的身材，有一张能说会道的嘴巴，高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃，但她是一个和蔼可亲的老师。
记得有一次上语文课，同学们都坐得端端正正地听课，唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题，同学们异口同声地回答着，我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的'时候，林老师严肃地走过来，小声地对我说：“下课到我办公室来。”下课后，我提心吊胆地去办公室找老师。心想：我上课不认真听课，老师会怎样地批评我呢？会不会打电话告诉家长呢？我小心翼翼地来到老师的身旁，老师看到我来了，她和蔼可亲地摸了摸我的头说：“你搭得模型飞机真好看！长大后，老师相信你能成为一位优秀的飞行员，但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊！所以你上课的时候更加需要认真听课，掌握好知识，你能做到上课认真听讲吗？我低着头说：“知道了，我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上，我心里激动地说着：“这是一位多么和蔼可亲的老师啊！”
林老师真是一位好老师呀！我喜欢你！
四年级学生作文 篇5
雨无论在何时、何地都会下。但是，它在春天时最为美丽。
这不，雨又下上。正值三月时节，天还不热。天公喜怒无常，天天变脸，风雨雷电全来。
我今天特别注意观察春天的雨。春雨清澈，短而纤细。雨下得很有节奏，“吧嗒，吧嗒……”本来我不喜欢雨，觉得它潮且脏。但通过这次观察雨，我觉得它并不脏。它把空气中的病毒都冲刷到地面上。
它让初春增加一分神秘，一分朦胧。
漫步在乡间小道上，只能听见雨滴清脆的声响，往日的喧哗全都没。啊！这雨来得多么快，多么清爽！雨是一串串下的，不乱，似乎有一个指挥家指挥他们一样。
渐渐地，世界一片通红。我才发现天开始变暗，黄昏加上点点细雨，好一番美丽景色。雨似乎小，我头一次见到这么美的黄昏景色。
“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。”雨小，雨后的乡村更加宁静，更加美。夕阳夕下，远处的山云雾笼罩，为乡村增加几分神秘色彩。近处的玉米地，金黄灿烂。站在山上远望，我心中不禁赞叹，雨景真是太美。雨渐渐又大起来，一条条，一丝丝，仿佛天地间只有它的'存在。我渐渐地入迷，被它那纤细、小巧、玲珑的身体迷住，忽略自己，忘记一切烦恼。
时间在不知不觉中过去。
抬头一看，只见天上一轮明月升起。夜晚被春雨所点缀，我回家的心也早飞到雨中去。我才明白，人只要专注地去干一件事，就会忘记所有。
从此，我才明白：一个人可以创造纯粹自我的缤纷世界。
四年级学生作文 篇6
看了这个题目，我估计你们大家就会说，哎？豆豆是什么呀？是金豆子，还是银豆子呢？如果你们都这样想，那你们就大错特错了！
现在，我来给你们慎重介绍它——豆豆，一只小狗。这豆豆是小奶家养的一只小狗。豆豆喜欢吃一些花生米、骨头、瓜子，豆豆还喝牛奶呢！
可爱的豆豆，它到底什么地方可爱呢？别急吗，现在，我不就要说它什么地方可爱了吗！豆豆的可爱不在它的外表，而在它的吃东西。应该你们都会问，吃东西有什么可爱的？豆豆吃东西时，你若不给它的话，它就会“谢谢”你！先把前肢紧卧在一起，然后直立起来，身体和“手”摇来摇去，让你们不给都不行呢！
小奶家养的'这只豆豆对小奶很有感情呢！豆豆聪明伶俐，跟小奶相处一久，不管小奶到那里它就会跟到那里。小奶一回家，豆豆就会主动迎上去，摇着尾巴，机灵的把拖鞋给小奶叼去，然后就在小奶的腿边转悠，表现出对小奶十分的亲热。
我们全家都觉得豆豆真的十分可爱！要是我们家也有一只象豆豆一样的小狗该多好呀！
四年级学生作文 篇7
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”哎哟！这是哪个班在唱着这动听甜蜜的《生日快乐歌》呢？哦，原来是我们四（4）班唱的，你想知道这是为谁过生日吗？下面就让我来给你们细细说一说吧。
今天阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头上唱着欢快的歌。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们喜鹊般飞进了教室，这时瘦如高粱杆似的“老干妈”李老师迎面碰上了刘奕辰，他悄悄地告诉了李老师什么，只见李老师径直走到了王思源面前给了他一个深情的拥抱。
看到这一幕·还要拥抱王思源呢？”一问才知道，哦，原来今天是王思源的生日呀！“老干妈”大声说：“来，让我们把生日歌送给王思源……”还没等“老干妈”说完，同学们就唱起：“祝你生日快乐……”班里充满了欢乐，台下响起了掌声。热泪盈眶的王思源激动地说：“谢谢你们的祝福，太谢谢你们了！”台下又响起了掌声和欢呼声。
下午，同学们有的送糖果，有的送面包，还有的送文具，而我送的却是亲手做的'手工小熊，那个可爱的小熊大大的眼睛，忽闪忽闪的，好像在说：“你送的礼物最好。”我对王思源说：“礼轻情意重！”他啧啧赞叹道：“这是你做的啊！那么棒，太可爱了！”
看着沉浸在幸福里的小寿星，我的脑海里不知从哪里跳出了一个好主意，我小声对王艺儒说：“王艺儒，要不然今天我们让王思源当班长吧！”王艺儒一口就答应了。我站在座位上大声宣布：“今天就让王思源来当班长吧！”一刹那，同学们都把羡慕的目光投向了王思源。我想：他心里一定乐开花了吧！
体育课自由活动时间，王思源班长大声喊道：“我们先玩“老鹰捉小鸡”游戏，再玩“电棒胜利”游戏，最后玩“贴烧饼”游戏！”游戏开始了，我们在松软的草地上跑呀、追呀、跳呀……
虽然王思源这次没有生日蛋糕，但我想这个生日，他一定过得很快乐吧。因为他过了一个别样的生日，当然，我们也过了快乐的一天。
四年级学生作文 篇8
快乐的中秋节传说中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在这一天，大家都要拿出月饼和水果，祭拜月亮。每到中秋节，一家人都要团聚在一起，所以，中秋节也叫团圆节。今天是中秋节，是全家团圆的日子。
中秋节的夜晚，我和姥姥妈妈来到了楼下，看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路，我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望，看见了月亮，它像一个明镜，也像一个大月饼，还像一个大玉盘，金黄金黄的。这使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妆，玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着，发现月亮也跟着我走，过了一会儿，我发现月亮不见了，于是我东张西望地看，忽然他又从两个树的中间冒出来，原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀！今天是中秋节是大家团圆的`日子，可是我们家没有团圆，因为爸爸没有回家，他在外地没有回来，可是月亮只有一个，我和爸爸都看着那轮明月就会想到对方的。诗中有一句话是：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”现在我明白她的意思了。虽然我见不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那轮明月思念我们，我也望着那轮明月思念爸爸。
四年级学生作文 篇9
收获的季节到了，到处五谷丰登，金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中，弥散在正处于一片忙碌的园子里。
看那成堆成堆的农作物，吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧！它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁，大人们正在埋头苦干，个个都汗流浃背。左边的那间房子边，一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒，女的拿给男的，男的放，他们应该是一对夫妇。
下面那堆玉米旁，两个女人蹲下来，正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的，手法是多么纯熟老练，一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的`人。紫色衣服的，可能就是那位穿红衣人的妹妹，动作也很麻利，肯定从姐姐身上学到了很多。
“劳动最光荣”。画上的那些人们，为了给其他的人带来粮食而努力干活，难道这不伟大吗？可这些人并不图虚名，不计较自己付出了多少，收获了多少，每天继续早起而作，日落而息，日复一日。
这幅画，描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静，而内容是动的。认真欣赏画面，就一定会使我们产生丰富的感受和联想。
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