四年级的作文300字

时间:2025-12-17 17:29:03 四年级作文 我要投稿

四年级的作文300字[汇编9篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字[汇编9篇]

四年级的作文300字 篇1

  如果你问我最喜欢吃什么,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢吃家乡的小吃——撒汤。

  在家乡的早上,一条连着一条的街道都弥漫着早餐的香味,并且每一家餐食店里都坐得满满当当的,店老板当然是忙得不亦乐乎。

  说到早点,那也是多种多样的:卷馍、豆腐脑、撒汤、胡辣汤、杂面条……这些美食一端过来,保证让你馋涎欲滴,口水直流三千尺呢!

  但是,我最喜欢的仍是那黄灿灿的撒汤!因为撒汤的味道实在太好喝了!想知道撒汤怎么做吗?我来告诉你:两个鸡蛋打在一个小碗里,搅匀,再把特制的`汤倒上去,再放点鸡丝,香菜与香油,就大功告成了。其实撒汤为什么好喝,是因为它的汤。汤是由老母鸡与骨头一起熬成的浓汤,而且它一直在加温,所以汤一浇上去鸡蛋就熟了。

  撒汤上来了!先喝一口,那撒汤的热量会在你的身体蔓延开来,那撒汤的味道也会使你回味无穷。慢慢地,你就会抑制不住还想再喝第二口、第三口……我相信,喝完一碗的你肯定会再要一碗的。

  我要去喝撒汤了。如果你想来的话,我可以为你做导游哦!

四年级的作文300字 篇2

  "一年之季在于春"。春天是一个生机盎然的季节。春天万物复苏,充满生机,充满希望,一切都是那么美好。

  春雨滋润了万物。雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摆动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有的一下子钻到土里,有的调皮地钻到另一棵小草的嘴里,再也找不着了;雨落在花苞上,看,那含苞待放的花蕾,有的傲然地挺立在枝头,接受着雨的滋哺,有的藏在叶子底下,似乎害怕雨滴会将娇嫩的花蕾打落,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那天。

  春风吹醒了万物。风吹过岸边的柳树,看,这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风摇曳;风吹拂着人们的脸,看,农民伯伯像是受到了提醒,拿出了种子和犁具开始了播种,他们的.衣裳随风摆动。

  雨停了,风止了,我漫步在路边。啊!小溪!我忍不住惊喜地大叫。小溪是从山间泉水里流下来的,又清又亮,像一幅透明的缎子,抖动着飘向远方。两边的桃树、梨树清秀茂盛。待到阳春三月,它们开的花几乎把这条小溪覆盖起来,使她变成了一条花溪。

  春天,芳草萋萋、垂柳依依、烟雨濛濛。春天,你真像一幅色彩斑斓的画啊!

四年级的作文300字 篇3

  我有一个大大的书包,是一个长长的半圆形的,它是我学习中的一部分。因为我没有了它我的书姐姐和文具盒妹妹就没有家了。

  我的大书包非常美丽,书包上有着精美的图案,有美羊羊在书包上舞蹈,还穿了一件粉红的长裙子除了美羊羊的图案,还有可爱的小灰灰在歌唱。我很喜欢我的书包。

  大大的.书包别看它笨重,作用可大着呢!它有大小不同的四个包。可以装下许多东西的。瞧我的本子弟弟,住在第二个包里,它可乐坏了!我的书本姐姐个子最高了,所以住在了最大的一个大包里。我的小妹妹最小了,才只能住在第一楼的小包里了,别看它小作用是最大的。哪个小妹妹怀里还有铅笔,钢笔……呢!

  书包是我最喜欢的了!为什么这样说呢?因为它给我带了许多快乐。让我变成了一个真真正正的小学生。背上一个大书包,走在学校里才像一个爱学习的好学生嘛!我说我的书包怎么一会儿大一会儿小嘛!原来我的书包里装的书是一会儿多,一会儿小的。

  我最喜欢我的书包了,它会伴随我渡过小学的时光。

四年级的作文300字 篇4

  当小树增加了一圈年轮,当嫩叶已茁壮成长。我们即将告别二零零九年,迎来二零一零年。在这特别的日子里,我们学校举行了一次特别有趣的活动——欢天喜地庆元旦,七彩舞台展才艺。

  星期四中午一点半左右,学校通知全校师生到操场集合,我的心情特别激动,因为终于可以看到丰富多采的才艺表演了。

  演出开始了,第一个节目是国学朗诵,听着那朗朗的读书声,我仿佛看到了孔子在教育他的学生……

  第二个节目是我们表演的'“I Love you,China”,我上台时心情十分激动,就好像怀里揣了个小兔子,上蹦下跳……

  第三个节目过了就该我们表演《相亲相爱》了,在优美动听的音乐声中,我们四年级的同学比手语,老师挥气球。表演结束,我们获得了阵阵掌声。后来我想,幸好没出什么差错,不然,我可在全校师生面前出糗了……

  接下来的表演一个比一个精彩。有的同学坐在凳子上看,有的同学跪在凳子上看,有的同学索性站起来看,有的同学甚至站在凳子上看了……

  一个个节目吸引着同学们的眼球,可真是台上半分钟,台下几天功呀!经历了三个小时,这个活动终于在同学们的欢乐声和掌声中结束了。

四年级的作文300字 篇5

  妈妈,我知道平时您对我唠唠叨叨是对我好,想让我永远记住这些事情,不要犯这样的错,不做最好,也要做更好,但是有些事情,您已经说过无数遍了,我也早就深刻地记在心里,只是改变没有多大。您也知道,我不是不努力改变,而是我改变的速度有限。

  比如,最开始,我完全记不住洗手要用洗手液,而经过您的提醒,我逐渐有所转变,到后来,我完全不需要提醒也能想起它,而您总是在我正要按洗手时,来提醒我,我才去按,可能您看来,这都是经过您提醒才按洗手,觉得我还是没有改变。其实不是的……

  妈妈,您总是按很高的要求来要求我,我又不能很快地做到这些要求,所以我在这些事上从没听到过您表扬我,最多就是说:“今天的字比昨天的.字好点,但是你看这个字就写得不好……”我发觉我渐渐的没有以前那么自信了。我希望您能多表扬我一下。

  妈妈,我真希望您能听我的这些建议。

四年级的作文300字 篇6

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的`足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

四年级的作文300字 篇7

  我是一只小老鼠,生活在一个温暖的家庭里。

  我每天住在一个小小的洞里,安安静静地思考,享受着无人打扰的时光。到了晚上,我才悄悄地溜出去,捡来一些主人吃剩下的,或者扔掉的`东西来吃,尽管我吃得不是很好,没有山珍海味,没有美味佳肴,但是吃得饱我就知足了而且我每天和伙伴们过得快快乐乐的,我很喜爱这样的生活。

  我是一只善良的老鼠,以前人类把我们当成天敌,可我没那么坏,我从不偷吃主人没有吃过的东西,我也不磕主人的书或是衣服之类的东西,因为我是一只善良的老鼠,不能做那样令人唾骂的事。我每天都过着逍遥自在的生活,我喜爱这样的生活。

  其实,我喜欢磕东西是因为我必须要磨牙,如果我不磨牙,牙长长了,我就不能吃东西了,当然我不会找主人的好东西磨牙,我会找小树枝呀或是硬的木块等来磨牙。我喜爱这样的生活。

  我每天过着这样的生活,快快乐乐,无忧无虑,因为我不讨人嫌,所以不用担心被抓或被杀,我喜爱这样的生活。

  我听到有人类说:“生活这样美好,活它一千辈子吧!”

四年级的作文300字 篇8

  我的笔很容易断的,写作文的时候墨水都出来了,本子墨迹斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的笔。

  我设计的笔长13厘米,穿着七种颜色的外套,头上开着一朵花。笔身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不坏的。

  这种笔不仅漂亮,而且实用。下面我给大家讲一下它的功能吧!

  笔头上的`花只要遇到阳光,它的墨会涨到原来的三分之一。如果你写错了字,只要用花对准写错的字,花就会把字吸进去,溶到墨水里。如果你上数学课时,忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规,你只要按一下笔上的数学用具,整一套的数学用具就从花里出来,马上变大。如果你觉得光线比较暗时,你按一下light,它就会亮起来!写作业时就不会很慢。

  这支笔,有趣的是能欣赏歌曲,有贝多芬的“英雄交响曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在烦恼时静静聆听,它会轻轻抚慰你的心灵;你可以在睡觉前听上一曲,它会让你进入酣梦;也能够促进人与自然的的感情。

  让我们努力学习,展望未来,让每个人拥有它。

四年级的作文300字 篇9

  今天张老师笑眯眯地说:“今天我大家带来了一位新朋友,是谁呢?是龙虾!”

  龙虾全身披甲,前身长着一对强壮有力的大螯,头上长着两根长长的触须,还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴,像一位神气的大将军。

  老师把龙虾们挨个夹了出来,这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的,只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧,龙虾们多有趣啊!它们当中有个逃兵,只见它把尾巴垫在屁股下面,正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的.胆小鬼,它四脚朝天地躺在地上,一动也不动,好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼,但还是有勇士的,瞧,那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞,好像在说:“谁要是敢来,我就夹死谁!”

  同学们看到这么多龙虾都很激动,甚至和它们互动了起来,刘翔手拿着龙虾的两只大螯,大声喊道:“我是龙虾——;”我也用左手拎起一只龙虾,让它的夹住另一只龙虾的大螯,上演了一场十分精彩的空中格斗;张俊彦拎着龙虾的两根触须,让它在空中荡秋千;马好用手抓住龙虾的身体,没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩,一动也不动。

  我爱龙虾,爱它那威武的外形,也爱它给我们带来的快乐!

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