四年级的作文（热门）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
歌声装满了整个大巴。窗外，巍峨峻拔的群山紧紧相依，好像在说悄悄话；山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿，身上挂一个又一个的黄澄澄的小橘子，就像一个个黄色的小灯笼。
在一片欢声笑语中，我们来到了这次秋游的目的地一一南门坑。可眼前的`一切却让我有些无法忍受：空气中弥漫烂鱼的味道，我梦寐以求的大海却是一片泥滩，不过这些烦恼在经过朋友的劝导下与好奇心的驱使下，已经飞到九霄云外了。刚开始时，我对那片泥滩有所警惕，让我怀疑，甚至有些不想下水，可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙滩上，每走一步，脚都感觉暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾贝壳，贝壳、螺号应有尽有，白色的、螺纹的，稀奇百怪。走进了泥潭中，只感觉湿湿的，软软的，很舒服。在泥滩中，忘了时间，忘了吃饭，也忘了自己。不知前进了多久，听见海浪的声音这才回过神跑上岸。
一会儿，海水便淹没了浅浅的泥潭。涨潮了！海水滚滚而来，一波又一波地拍击海岸，许多人站在海岸，接受海水的“洗浴”。一个大波浪翻来，溅起水花四散，惹得的大伙惊叫连连，急忙逃窜。
天空是那么的蓝，云朵是那么的白，像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见，柔软的沙滩；再见，滚滚的海水；再见，南门坑的一切！
四年级的作文 篇2
老师的一句话，触动了我，使我提高了做作业的效率。
下午放学，我一回到家就自觉地在我的书桌上写作业。开始，我的.心很散，东动动，西看看，但我想到老师的一句话，就马上集中精神，很快就写好了作业，只有日记还没有写，我想：现在还早，吃了晚饭后再写吧。但当我想起老师的一句话，心想：不行，要抓紧时间。于是，我又奋力地写……还不到七点半，我把写好的日记交给爷爷看，爷爷感到好奇怪，问：“书涯，为什么今天这么早就写好了？”我回答说：“是老师的一句话教育了我，老师说：每天到八点钟，如果还没有做完作业，就不要做了。”
我知道，老师的这句话，是爱护也是批评。老师怕我睡得太迟，第二天上课会没有精神，也会影响发育；同 时 老师的话也是批评我做作业自由散慢的坏习惯。其他同学都能在八点钟前完成作业，为什么我不能呢？！老师，您在我不自觉形成的学习坏习惯时推我一把，触动我改正，引导我在正确的学习道路上前行，我一定记取您给我终身受益的批评和帮助，在学知识学做人的征途上勇往直前！
四年级的作文 篇3
今年暑假，我们一家三口去桂林玩，令我流连忘返的是银子岩。
银子岩外面宛如一个巨大的天然盆景，四周群山怀抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千亩桃林错落其间。银子岩里汇集了不同地质年代发育生长而成的各种类型的钟乳石，钟乳石在灯光的照射下折射出银子般的光芒，故称银子岩。
银子岩里的钟乳石千姿百态，五彩缤纷。看！这边有许多又尖又长的`钟乳石像石崖上万道流水奔泻而成的一匹银瀑，银光闪闪、雪白晶莹，令人沉醉。
瞧，那一些火红火红的“柱子”顶天立地地竖立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又长。其实这些“柱子”就是钟乳石，真让人不得不赞叹大自然的神奇！
“混元珍珠伞”也是钟乳石，传说这把神伞能呼风唤雨、收妖镇怪，如今收于洞中，成为“镇洞之宝”。
大自然真奇特，它就像一位魔术师，能变出奇特的景物。
四年级的作文 篇4
自从我们人类发明了汽车以后，大家好像都在开汽车，我发现汽车除了开得快，能挡雨、可以调温和走远路以外，就没有什么好处了，而且它的坏处有很多，特别是后面烟管里排出来的烟，对氧气有大量的污染呢！
所以我特意设计了一种车，这种车它的大部分是塑料做成的，它可以变各种各样的.颜色，你可以跟着天气的冷热来变颜色，它有着一种非常特殊的功能，那就是在天气冷时，你可以把它变成深色，这样，它就能将车内温度变暖，如果天气很热，你将它变成淡色，它就能将车内变得稍凉。
它有一种非凡的功能，它是用光来充电的，日光月光都行，只要1小时，就能快速的充完电，如果当天乌云密布，整天都是倾盆大雨，而且雷雨交加的话，也没有事，因为车内还安装了一个按扭，按下它，车外的一个洞门会打开，那里有一些字，上面写了让你放一些水，它会靠水变热以后的蒸气来补充能量。这样还可以继续用它来行万里了。
你想不想拥有这辆车呢？很便宜，它只要一万元，而且开它很环保，一定要买哦！
这种车是不是很好呢？
四年级的作文 篇5
我的同桌长着一双迷人的大眼睛，有着一张粉嘟嘟的小嘴巴，还有着乌黑光亮的头发，是个很漂亮的女孩。
而且她的脾气很古怪，刚刚还是风平浪静，马上可能是火山爆发。可是每次生气都不等太阳下山气就消了。
她是个马虎鬼，成天丢三落四。你们快看，“你的作业本呢？”这已经是组长开学以来第八次叫她交作业本了。“让我看一看……”她说。“呀，我的作业本又没带！”组长气的无语了。这种事情就不说了，可是她还有一次连语文课本都没带。唉，真是悲哀呀。
我的同桌还很热爱劳动。有一次，我生病了，没有去学校，那天还正是我值日，是我的同桌帮我值日呢！还有一次，我们班有一位同学没有来，是我的同桌帮那位没有来的同学位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的时候，每当空闲时，她会协助他的妈妈干家里的家务活。拿起拖把时，她会把家从里面到外面认认真真，仔仔细细地拖两遍。还会拿出抹布把窗户各个角落擦得干干净净。
我的同桌更是一个爱书如命的小书虫。每天早上起床后第一件事情就是拿出书本读一读，看一看。贪婪地吮吸着书上知识的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌还是如饥似渴地读着书，尽情地遨游在书的海洋中，享受着书中带给她的快乐和幸福。
我的同桌还是一个粗心大意的人。我记得有一次，我们的语文试卷上清清楚楚地写着“填入近义词，”可她丝毫没有看题目，果断地写下了反义词。结果语文试卷发下来，我的同桌看了一遍时，就傻眼了，由于她的粗心大意，还是与100分失之交臂，她真是后悔莫及。老师也为了此事狠狠地批评了我的同桌。但是，尽管如此，她仍然改不掉粗心大意的坏毛病，后来还是犯下了许多类似的错误。
我的`同桌也是一个体贴父母的好孩子。记得那是一个炎热的夏天。她的妈妈发着高烧，我的同桌知道了，本来想去给自己的妈妈买药，但是就在那时，天上下起了倾盆大雨，我的同桌本来要放弃，可是看着手足无措的妈妈，她不顾一切的冲进雨中，好不容易的买回了药。她看着她的妈妈吃下她买回来的药，她的心里面乐滋滋的。
同学们，我把我的同桌给你们讲了，你们觉得她怎么样？
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