小学四年级作文

时间：2024-07-14 18:23:49 四年级作文我要投稿

[优选]小学四年级作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优选]小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　你知道两张小小的报纸能干什么吗？你不知道，我来告诉你吧：报纸可以救9个人！你还不明白？听我往下说吧……

　　这次的语文老师进门时有点怪，她从口袋里摸出两张小小的报纸，说：“今天我要让同学们分成两个小组，一组九个人，要尽可能全体都踩在这张报纸上，因为现在地板上都被通上了电，所以如果有同学踩不上去的话，就只能OUT了。”大家听着都很兴奋。老师又说：“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了：“这么小的报纸能踩上去9个人吗？要不抱着吧！”“要不把报纸分成九份，一人站一份。”我说。

　　于是我们小组开始总动员，有的同学拿剪刀，有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我开始发言了：“大家过来一下，看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈，每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作：“一定要互相手拉手，这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候，会形成一个”工“字型，而”工“字型是最坚固的`阵形。”

　　大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着，互相尝试着去拉手。就在这时，只听“哎呦”一声，一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的，赶紧去扶起他，重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强，所以很快又重新站好了：所有九名同学，竟然真地都站在一小片报纸上了！

　　老师一声令下：“5，4，3，2，1----时间到！该展示了。”我们一个个都兴高采烈，大呼小叫，虽然每个人都有些摇晃，但是因为互相拉着手，所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来，看了看说：“非常好！想法不错！”受到了老师的表扬，我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组：他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法，每个人都想把脚踩在报纸上，结果就有人实在塞不进去了，只好OUT了。比赛结果很明显：我们小组赢了！

　　从这个游戏中，我想到了一个道理：遇到困难时，要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话：“猪的脑子如果会急转弯，就不会撞墙了。”哈哈哈哈！

小学四年级作文篇2

　　城市，热闹繁华的商业街，人头攒动的广场，鞭炮轰鸣的黑夜，在你面前，你静静地看，却不敢触摸它，又害怕它消失。

　　我一抬头就能看见窗外的景象，手指尖就可摸到天空，却是那样的遥不可及。有时，我发呆时，静静地看着窗外，聆听鸟语。看见有小孩在草坪上追逐打闹，传出一阵阵玲珑般的笑声，这让我想起了我的童年，似乎都在书桌上度过，很少有机会玩。是多么的渴望这样无忧无虑地生活，与小伙伴们玩笑。我愣了好久，好想回到那样的童年时光。

　　恰逢过年，我抬头眺望，对面的一扇扇窗散发着灯光，此时，我们的屋内吃着年夜饭，聊着天，这种家的感觉也好久不见了。月光下，光秃秃的树枝在风中摇摆，树影倒映在窗上。远处的.高楼大厦是什么时候建的，也早已忘却，还记得那是一个美丽可爱的公园。

　　散步时，我抬头看着那扇窗，我就是从这看这个世界的吗？好像井底之蛙。打开窗，透透气吧！探出脑袋，迎接着美好的未来，世界还很大，每一处都很美。打开囚禁你的心灵之窗，领略这世界的美好，用心倾听，风的呼啸，落叶的婆娑，窗外的世界是多么美丽。

　　呼~深吸一口气，慢慢地品味。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和心情。蓝蓝的天空，悠悠的白云，似乎显得格外不同，窗外也许会更美好！

小学四年级作文篇3

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们收起玩具，停止打闹，拿出书本准备上课了。

　　过了一会儿，老师还没来，我们就开始起哄了。有的同学在大声讲话；有的同学在看漫画书；还有的'同学在明目张胆地吃零食，就连班长也在讲话。教室里一片混乱。

　　这时，我们班最调皮的黄逸说去门口把把风，随之黄一、张子仪等人也一拥而上。突然，黄逸高喊一声，“老师来了！”全班同学立马安静了下来，端正坐好等待老师到来。过了一会儿，老师还没来，我们才知道黄逸是骗我们的。大家又更加高声地说话了。不知道为什么，全班突然

　　安静了下来，时间好象停顿了几秒钟，同学们不约而同地说道：“切！”就又起哄了。

　　值日生陈可昕再也忍不住了，大步流星地走上讲台，大声说：“安静，安静！否则我记你们的名字。”有同学感慨到：“你又不是班长，也不是纪律委员，凭什么管我们呀？”正在陈可昕和同学们争吵时，老师已经象像幽灵一样站在教室门口。

　　我们心里咯噔了一下，心想：完了，又得罚抄作业了……

小学四年级作文篇4

　　我们敬爱的班主任－崔老师，从一年级开始，她一直陪伴着我们成长。两年过去了，我现在已经是三年级的学生了，我要记录我们爱的故事。我的崔老师，她斯文、美丽、优雅、大方，在我心中，她就像美丽的爱神。记得刚上一年级的时候，我算是班上最调皮的几个学生之一，捣蛋，不守纪律，懒散，课堂上动个不停，话多，手多。我还居然给崔老师取了个外号，叫“小崔崔”，觉得亲切，很好玩。当我当着老师的面这样称呼她时，崔老师严肃的批评了我，她教会我要有礼貌的称呼长辈。学会尊重别人，要从最基本的`礼貌用语开始。因为调皮，我成为崔老师第一批家访的学生。

　　就这样，不到两个月时间，我的坏毛病在崔老师的严厉调教下，慢慢的在改变。每当我和别的同学发生碰撞，打架，委屈流泪的时候，崔老师总是在我身边，安慰我，开导我，她说：“男孩子要坚强，要学会自己解决问题”。在老师的鼓励下，我积极向上，获得学期最大进步奖，还当上了小组长呢。崔老师的形象在我心中越加神圣。一年级下学期，当崔老师得知我妈妈住院动手术时，她更加关心我的学习和生活，还安慰我妈说，这段时间天乐在学校很听话，请安心养伤，不用担心孩子。我特别感动。崔老师语文教学经验丰富，我们班的语文成绩一直名列前茅。她为了班上的学生操心劳累，呕心沥血，却顾不上自己的身体。

　　今年，她的颈椎病已经非常严重了，经常头晕，疼痛难忍，为了我们，她坚持上课，直到住院手术的前一周，她还坚持参加家委会组织的春游，带病和同学们一起。那一天，我们都看到，崔老师的状态很糟糕，都快倒下了。她说：“如果我不去，孩子们会非常失望的”。她和我们坚持到最后。多么伟大的好老师啊！我真的很感动！崔老师不仅用知识，更是用自身行动教育着我。当我在医院病房看到手术后的崔老师，脖子上戴着固定的护套，虽然脖子僵硬不允许动，但是一看到我们，就非常开心激动，她微笑着向我张开双手，我兴奋的立刻投入她温暖的怀抱。“崔老师，我爱您”！

　　崔老师这么爱护我们，我们更要好好的爱老师。崔老师在我们的爱心祝福下慢慢康复了，又回到我们的身边。我亲身体会到爱的意义。“教育就是播种爱”这是我们南山实验学校李校长提倡的教育理念。在这里，我们无处不感受到爱的存在。我们在爱的滋润下快乐成长！

小学四年级作文篇5

　　相信大家都有梦想，但是我的梦想有很多，有当军人、大富翁、科学家……可是我一直不知道，到底哪个才是我真正的梦想！哪一个才是我今后的事业！为了这个，我一直努力地思考，思考。

　　直到有一天，我才发现我真正的梦想，终于知道我今后的事业。

　　因为我爷爷是学医的，我爸爸也跟着学医。所以我小的时候，就对医学有着浓厚的`兴趣，我没事会经常看一些医学基础书，来满足我的兴趣。

　　这只是原因之一，还另有原因呢！

　　我在电视里看到因为没钱，有很多人都看不了病，只能在旁边默默流泪。生病的是他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有很多他们的亲人。所以我长大了，想开一个免费的诊所，为那些因为没有钱而看不了病的人，帮他们救治、分担，让那些没有钱的人，拥有一个健康的身体，同时也让他们永远拥有一个幸福美满的大家庭。

　　这就是我的梦想，将来当一个救死扶伤的好医生！

小学四年级作文篇6

　　一天下午，我独自在家看电视。突然，天暗了下来，天空乌云密布。风呼呼的刮着，吹得路边的大树东倒西歪。我意识到要下雨了，就连忙把外面的衣服收回来。果然不出我所料，没过几分钟，就下起了雨。雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。雨点落到湖面上，溅起了高高的水花；雨打落在窗户上，咚咚作响。当雨落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个个音符，这些音符就是雨点在水面上击出的圈。雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。你听！雨掉在屋面上“滴答滴答”，就像奏着打击乐。真不知这世上还有哪个演奏师能奏出这么悦耳的`歌曲！雨打落在枝叶上，又顺着叶脉滑落了下来，就像在玩滑滑梯一样，好轻巧呀！

　　路上的行人们有的穿起了雨衣，有的打起了伞，还有的索性“孤军奋战”，既不穿雨衣，也不打伞，但浑身已经湿透了。站在高处向低处眺望，街上花花绿绿的伞组成了美丽的图案，成了街上一道靓丽的风景线。

　　雨，在滋润过世间万物后，又悄声无息地消失了，它，总是默默无闻。雨过天晴，空气显得格外新鲜。

小学四年级作文篇7

　　在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。

　　它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。

　　它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。

　　它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的.，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。

　　它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……

　　这就是我的小闹钟。

小学四年级作文篇8

　　鲸的自述“名虽叫鱼，但不是鱼，海洋里面数它最大！”你知道这是谁吗？那就是我著名鼎鼎的小蓝鲸！有不少人看到过大象，都说象是很大很大的，是动物界里最大的啦！其实不然，还有比象大得多的动物，那就是我们家族？？鲸。中国呀，曾发现过我们家族的一头蓝鲸，重近四万公斤，十七米长。这在我们鲸类重算中等的啦！目前已知最大的鲸重十六万公斤，最小的也有两千公斤。我们鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。我要是张开嘴，人站在我嘴里，还摸不到我的上腭。就算四个人围着桌子坐在我的嘴巴里看书，也会显得很宽敞。还有，不要看我们身体像鱼，你们就认为我们是鱼类的，其实我们鲸是哺乳动物，因为我们是用肺呼吸的，每隔一定时间必须浮出海面呼吸一次，而且我们是胎生的，要靠吃妈妈的`奶长大的。因此我们是哺乳动物！我们本来生活得很快乐的，可是有一些人类一直捕捉我们，我们的伙伴渐渐地变少了，我在这里大声地呼唤：“救救我们吧！”

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