四年级的作文

时间：2024-05-18 08:41:51 四年级作文我要投稿

四年级的作文合集（5篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文合集（5篇）

四年级的作文篇1

　　今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得开心极了！

　　首先，我们围成两大圈，女生一圈，男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管，按下上面的按钮，“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥，“啊”同学们惊叫连连，“好大啊，飞得好高呀，还椭圆形的！”看着泡泡消失在空中，我开始想入非非：泡泡到底要去干什么？去给翅膀受伤的'小鸟当飞机？我还在想象中，老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子，使劲一吹，不好！泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然，轻轻一吹，很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时，我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来，我表现太差了。

　　不能吹泡泡，我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的，就一下子窜上去，像打篮球一样要把泡泡拍下来，可惜够不着。泡泡忽上忽下，似乎在说：“来呀，来呀！”我发现另一个目标，一拍，泡泡破了，泡泡水溅得我满脸都是。

　　泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容，快乐的心情······

四年级的作文篇2

　　在我的相册里，放了许多照片，其中一张是我最喜欢的。

　　那是二年级的暑假里，爸爸带我到观鹅沟去游玩。首先，映入我眼帘的`是连绵起伏的青山，甘甜清凉的泉水，五颜六色的花朵，绿油油的树木，真是美丽极了！

　　走在弯弯曲曲的小路上，我看见两边美丽的倒影在水中，就好像一幅美丽的风景画。我们沿着小路一直往前走，到了遮阳山。哇！好险呀。只见悬崖峭壁、奇峰耸立。让人不仅有些害怕。我们抓住铁链继续往上爬。爬呀，爬呀，终于爬到了山顶。远远望去，山下面的游人像蚂蚁一样小，此时，我们仿佛变成了巨人。就在我和同伴高兴地欣赏着美丽的风景时，突然，爸爸说：“孩子们，快看！那边有马！你们骑着马留个影吧。”我们听了以后，非常兴奋，飞快地跑到马跟前，在叔叔的帮助下，我们终于骑在了马背上。只听“咔嚓”一声，爸爸按下了相机快门，给我们留下了一个美好的回忆。

　　瞧！照片上得我和同伴多高兴呀！

四年级的作文篇3

　　小苗经过风雨才能长高；青虫只有经过脱皮才能长出翅膀；成长只有经过烦恼才能长大。 ——题记

　　又一个阴雨天，窗外下着朦胧细雨，点点的小雨滴，好象伴奏着一首轻慢得舞曲，如烟似雾地飘洒着。可惜我无心顾及这美景，桌上还有一大堆得作业等着我解决。我随意打量着屋内的摆设，目光停在一只画笔上，昔日光亮得画笔现已满披灰尘，我记不起上次握起它是几时了，仿佛已经过去了一个世纪。

　　雨大了些，豆大的雨点劈头盖面地砸下来，马路上象开了花似的。密集的雨点达在无顶。书叶和街面上，发出沙沙声，玻璃窗上的雨点像小溪一般地往下流。屋内光线暗了些，我随手拉开灯。面前的资料滑了下来。我甚至不想将它们捡起来。翻开一本，仞是密密公式，我多么希望它们变成一本本有趣的历史故事。知识故事。变成神秘的探索故事。可惜，这些愿望都随着雨点落下的劈啪声破灭了。唉。好看的故事，什么时候我们才能重逢。

　　暴风雨终于来了，那沉重地大雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来，暴雨疯狂地翻滚怒吼，把窗帘都掀得飞了起来，窗下的瓷砖都已湿了一大片。我走了过去，大窗户关上，把窗帘慢慢得褪了下来。我想窗外望去，有几个顽童，正在雨间嬉闹，他们怎么不怕大雨地洗刷和吓人的闪电。曾几何时，我不也一样，没有困扰，四处嘻戏，大人们不会吵骂，老师不会批评，我们欢乐地在雨中穿梭。多么美好的.一切啊！

　　一尺来高，又向四周散落下去，天花碎玉般的，雷声也渐渐的小了。我从回忆中醒来，儿时的欢乐已经远去了。我抬去头无意中看见课文中的一句话：我已长大！我已经长大了吗？是啊，我已经十二岁了，不再是小孩了，不应再回望儿时了，而应放眼未来，现在苦些又有什么呢？我要为自己负起责任。我笑了，又看看窗外。

　　雨已经停了，天慢慢晴朗，乳白色的薄云，在蓝蓝得天空的映衬下，缓缓飘过，托出灿烂得太阳，草木的沁人肺腑，令人心旷神怡，花儿摇拽着晶莹的水珠，反射着五彩得阳光，小草被雨水冲刷得青翠水绿。晶莹光亮，空气也是清新湿润的，多舒服啊！

　　外面的雨停了，心中的雨也停了。

四年级的作文篇4

　　平安夜的晚上，我舒舒服服地躺在被窝里，盼望着明天会有意外的惊喜……

　　第二天，当我还在睡梦中时，被妈妈的一句“圣诞快乐”给惊醒了，这时，一种兴奋和喜悦从我心底升起。我一直想要的礼物——“战龙四驱”赛车真的躺在我的床头。我立刻来了精神，高兴得从床上跳了起来。仔细一看，包装盒上还贴有圣诞老人的回信。我感觉我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸运了。

　　下午放学，夕阳笼罩着大地，我早早地把老师布置的作业写完，期待着晚上的到来。因为今天是圣诞节，也是我朋友李澳杰的生日。他妈妈请我们到茶吧吃饭，走进包间，里面顿时热闹起来。你看，有的点歌，有的唱歌，还有的`随着音乐跳舞。我们开始拿着话筒瞎喊瞎叫，大人们被我们吵的直喊：“头都被你们这群小不点儿吵大了”。我们只好收敛了一些，“重整队形”，开始点歌唱，李澳杰点了一首《义勇军进行曲》，他唱，我和陈至立伴舞，赢得了大人们的夸奖。妈妈又给我点了一首热情洋溢地《自由飞翔》让我独唱，要知道这首歌可是我的拿手好戏。“是谁在唱歌，温暖了寂寞，漫漫长夜一路奔放岁月曾留过……”我学着明星的架势唱完了这首歌，台下的“观众”给了我最热烈的掌声。不知谁喊了一声“吃蛋糕了”，我们一起挤向餐桌，关上灯，点燃蜡烛，唱着生日歌，等李澳杰许完愿，我们就共同分享着生日蛋糕，这时，有个小姐姐弄了一点奶油在李澳杰的脸上，引得大家哈哈大笑。

　　时间过得真快，不知不觉一个快乐的圣诞节在欢笑声中结束了。

四年级的作文篇5

　　随着年龄的增长，越来越觉得时间流逝之快，仿佛还在过年，新学期第一周三天已经结束。看来我也还没有完全从“假期综合症”里跳出来呀。沏一杯香茗，强迫自己坐下来，静静地回顾三天的工作，也算是和假期生活来个彻底“决裂”吧。感悟最深的还是开学第一天。

　　农历正月十七，又一个开学第一天，六点五十分就出了家门。抬头看看天，东方已经泛红，是个大晴天，可天气奇冷无比，似乎比去年一个冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留两只眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行车朝学校奔去，我要尽量赶在学生进教室前迎接他们。

　　总有些孩子是盼着开学的，七点五分进教师，已经有8个孩子在教室里了，值日班长韩一铭站在讲台上，正带着他们几个读课文呢。心里一下子热乎乎的，朗声说道：“孩子们早！”几个孩子抬头看见了我，忙不迭地向我问好。“读吧，老师最喜欢听你们读书的声音。”我深情地说。教室里重又想起琅琅书声。我站在教室门外，等待着其他孩子的到来。孩子们陆陆续续地来了，有的满脸激动，有的一脸阳光，有的还带着睡意；看到我站在门口，有的加快了脚步，有的干脆跑了过来，有的则依然踱着方步。“宋老师好！”多数孩子送来了一声声问候，也有腼腆的孩子对我笑笑算是打了招呼。无论谁，我都不忘送上一句“××好！”并摸摸孩子的头，或拍拍孩子的肩。我是在告诉他们，每个孩子都是老师的宝贝，老师在新的学期里会对每个宝贝负责。

　　七点四十分，该下楼升国旗了，我对孩子们提出了第一个要求：新学期第一次升国旗，要做到安静、有序。排队下楼，找准位置，静静等着升国旗仪式暨开学典礼的进行。看看东方，太阳已经挂在天上，可没有一点生气，更没有放射出一点热气。好冷啊！零下9度的气温，再加上不时刮过一阵寒风，实在是考验人的意志。看看孩子们，有的缩着脖子，有的把手插在棉袄兜里，但没有一个人说话，没有一个人乱动。“这鬼天气，早不冷晚不冷，偏偏开学这天这么冷，这不是诚心捉弄人吗？”我在心里诅咒着。30分钟的开学典礼结束后，我的双脚已经没有了知觉，麻酥酥地疼，孩子们愣是坚持了下来，实在了不起！

　　回到教室，按照学校的统一安排，第一节班主任老师上收心教育课。看孩子们安静了下来，我首先把孩子们表扬了一番，一是在寒风中的坚持，二是到校后就能主动读书。一开学就受到表扬，孩子们很兴奋，身板挺得直直的，双眼盯着我。那份专注，很令人感动。接下来我向孩子们提出了我的新学期希望：带上自信，带上坚强，20xx做最好的自己！这几个大字是头一天下午请美术老师给写在黑板上的。20xx，新的一年，新的起点，新的一年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。一个人要取得成功，首先要充满自信；其次，虽然有了自信，但如果不能为了梦想而坚持不懈地去努力，自信也就失去了意义，所以还要带上坚强。过去的，无论是辉煌，还是留有遗憾，都已经成了过去，新的一年，大家又要同时出发，发令枪已经打响，给自己定一个跳一跳可以够得着的目标，勇于挑战自我，只要做最好的自己，每个人都是最棒的！

　　学校给班主任发了一份收心教育提纲，还是老生常谈的条条框框，学生都知道，就是做的时候有时控制不住自己，就违反了这些规定。我决定改变一下方式，让孩子们自己制定班级一日常规，自己制定的，执行的时候相对要容易。于是，接下来，我请孩子们自己思考，上学的日子，每天从早到晚，应该怎样做才好。经过一阵讨论，交流，最后形成了下面的'一日常规：

　　一、早上主动按时起床，不赖床。（这里强调了“主动”，是希望孩子们能克服依赖家长的坏习惯，主动做好自己的事情，从一天的早上开始。）如果能坚持10分钟经典背诵更了不起！

　　二、洗漱吃饭不磨蹭。

　　三、7：45之前进教室开始早读，不迟到。

　　四、上好上午的每一节课，努力展示出自己的风采。

　　五、课间游戏文明有序，不追逐打闹，不妨碍他人。

　　六、放学站路队快、静、齐，走出校门排队走安全通道。

　　七、饭后午休或读书。

　　八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不迟到。

　　九、到校后开始午后静悄悄读书或完成上午遗留的作业。

　　十、上好下午的每一节课，依然展示出自己的风采。

　　十一、放学后做值日，快速、干净，为同学们创造第二天整洁的学习环境。

　　十二、放学后径直回家，不在路上逗留，不围观小摊小贩，不乱花钱。