四年级作文5篇【集合】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的`温柔，喜欢春天绵绵的细雨。春雨来时，我信步了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情舒畅。小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，地滴在脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望微笑。小雨调皮地落在身上。哈，好珠纱衣！风娃娃顽皮，
地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在脸上。
我无意地抬起头，遥遥望见新绿。树，草，春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，了？仔细后，笑意不觉浮上了嘴角。小草太小了，远望是浅绿，走近了却又看不分明。我地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，太阳的光芒。噢，这景色奇异，美妙！
雨，静静地下着。这场春雨驱寒冬残留的痕迹，使春天更美，使更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也挺直了腰板，真是万象更新啊！在春天，在降下场春雨时，不需要为不快的事而担心，在场春雨时，人的心灵洗涤了。吗？场春雨着
新的开始。
一年四季中，有各样的雨。，我唯独喜爱那春天里场情意绵绵的细雨
四年级作文 篇2
我和弟弟以及妹妹又在外婆家碰了头，真是冤家不聚头，这不，又即将发生一场口水大战。
“红烧肥鸡，你怎么又在吃了呀？这可是我一个星期的`零食！拿来！”弟弟又喊出了妹妹的口号“红烧肥鸡”这可不是浪得虚名的，可怜妹妹太肥了，因此得了这个外号。“哼！黑白熊猫！吃又怎么了？胖可是人类的标准呢！这点常识都不懂！”妹妹反击道。“黑白熊猫”则是弟弟的外号，弟弟经常去游露天泳，长时间戴泳镜就变成了现在这个样子。因此他还反感过熊猫是国宝呢！“对呀！所以我才要把零食抢回来啊！”“哼！就你？没救了！一边呆着去！”
四年级作文 篇3
静静的月夜，小不点儿坐在窗前看书，忽然耳边传来了一阵奇怪的声音。小不点儿抬头一看，原来是一只小蜜蜂。不过，跟以往不同的是，这只小蜜蜂头上戴了个粉红色的蝴蝶结，身着五光十色的连衣裙，脚上还穿了双红色的皮鞋。它跟我们人一样，用两只脚支撑着走来走去。它径自走到小不点儿面前，彬彬有礼地对它说：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王国的公主，我来请你去蜜蜂王国。”小不点儿好像想起来了什么，说：“你说你是公主？那奇怪的声音是你发出来的吗？听起来有点恐怖！”蜜蜜生气了：“刚才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我费了九牛二虎之力才逃出来的呢！”“那我怎么跟你去蜜蜂王国呢？”“闭上眼睛。”蜜蜜神秘地说。小不点儿闭上眼睛，只觉得天旋地转。过了好一会儿，头不晕了，他慢慢地张开眼，一看，傻了。
蜜蜜跟小不点儿一般高了，而且蜜蜂王国比人类居住的地方还美呢：四周绿草茵茵，散发着一股清香；房子是蘑菇的形状。蜜蜂们都辛勤地劳动着……蜜蜜带着小不点儿跋山涉水，来到了一片大森林。森林中有一个木牌上面写着“卡通乐园”着四个字。蜜蜜一字一顿地解释道：“这儿是卡通剧院和游乐园，只要一进入里面，都会留下美好的回忆。”
小不点儿半信半疑地点点头。他听到了清脆的.鸟叫声；一片树叶落下来，落在了小不点儿的手掌心，一瞬间立刻变成了一本感人的故事书。“看来你是个爱学习的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不点儿的肩膀说。“你好，欢迎你来到蜜蜂王国。”原来是国王。国王满脸都是笑容，对小不点儿说：“我们有事找你商量。”于是，国王把事情的来龙去脉一五一十地说给他听。小不点儿拍拍自己的胸脯，胸有成竹地对国王说：“没问题，包在我身上。”原来，蜜蜂王国的王子不爱学习，整天好吃懒做、游手好闲。国王请小不点儿帮忙。小不点儿来到王子面前，对他说：“如果你的学习成绩超过了我，我就拜你为师。”这个王子争强好胜，不假思索地答应了。
从此以后，这个王子发奋学习，成绩一下子就超过了小不点儿。他对小不点儿说：“拜师！”国王听了，大声训斥道：“他帮你提高了学习成绩，你应该谢谢他！”王子这才恍然大悟：“你才是我的恩师啊！”
后来，小不点儿更加用功学习，考进了最好的学校。至今，他仍旧没有忘记那个蜜蜂王国。他在那里留下了一段美好的回忆。
四年级作文 篇4
时光飞逝，我已是五年级将要小学毕业的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着老师的关爱，同学的笑声……这一切无不令让我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——宋老师，她是我的语文老师。
宋老师有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。
记得二年级放暑假时，别的老师只是发发书，布置布置作业，而我们却是特殊的一个班，我们的接班老师宋老师要提前见我们，我非常激动，也非常感动，因为那天除了宋老师，没有一个老师要提前见学生。宋老师走进教室，望着我们，对我们说：“我就是你们三年级的老师了，你们知道吗？我教的班都是书香班级。”然后，又给我们介绍了一本好书——《一百条裙子》。
从那以后，我们的教室前就多了一个书柜子，宋老师给我们定制了借书卡，我们可以在书架上借书，同时也是那时候让我爱上了读书。教会了让我们怎样利用书，提升自己作文的水平，我的作文越来越好，还获得了校讯通第八、九、十届的阅读之星，濮阳市第五届的'绿色网络天使等许多奖项。
宋老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；宋老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。宋老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您，让我爱上了读书！您，让我终生难忘！
四年级作文 篇5
夏来春去，栀子花开的季节，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一样即使生活寒风瑟瑟却能留住那一秒的美丽。栀子花开在一片殷红的滩涂,我无法拒绝生命中残余的情愫。又是栀子花开的时节 微风袭来... 我摊坐在往日的`坐位上心中顿时抑扬错落，席席复杂的感情染上我心怀，眼泪错染落下。
不知从什么时候开始，我就已经怎么留恋的依依不舍，在栀子花落那可泪水是清晨的露水，晶莹剔透，不掺杂污点。带着沉重的心里负担，希望时间悄悄，不要打扰老师那昔日的容颜，送我踏上旅程游途我穿越高山，越过海峡，跨过溪流，小草青青，问君何忍告别？ 用时光的相机拍下那永远的一秒，封印在时光的流年里，在毕业那刻，希望有一只画笔，画下老师的身影;希望有只钢笔，记下老师的留言;希望有束百合送出真诚的心意…… 再见，我的小草，再见，我的爬山虎，再见，我的老师，再见，我的天地，希望用时间的相机，留下那最美的一秒，夹在那本陈旧的相册里。
又是一年的夏天，栀子花又开了，时光却不再回来。如果时间有个限制，我希望是永远……
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