实用的四年级作文锦集(5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
小时候，故事总是伴我长大，牛顿的故事、爱迪生的故事、爱因斯坦的故事… … 他们都是世界各地伟大的科学家，他们为人们制造汽车、空调、飞机等，让地球变成了另一个多姿多彩的世界。
于是，我想，如果我能成为一个科学家，为人类制造一个环保的机器，一个能制止战争的机器，一个能控制大自然的机器，一个… …，好多机器都可以帮助人们不再受到自然灾害的伤害，不再被战争夺取生命，不再因为环境而让环卫工人疲惫不堪… …
在睡梦中，在使用伟大的`科学家制造的机器时，我经常幻想能当一个科学家，在整齐干净的桌椅上做实验，在高大的实验室里做实验… …我的心里一边幻想着当科学家，一边拿着手里的玩具，好像它就是我还没有当科学家时制造的。科学家这一个梦让我期待了很久很久… …
当一个科学家的不是凭空而来的，它需要有毅力的人，它需要经得起考验的人，它需要学习好的人。当科学家的梦已经固定在我的心里，我要为完成这一个梦想而勇敢的努力、奋斗，从现在起，从这一刻起，我要好好学习，做祖国伟大的女科学家！
四年级作文 篇2
“圆柱的表面积”历来是学生学习的难点。有两个主要原因：一是圆柱的侧面是一个曲面，探索侧面积的计算过程，有一个“化曲为直”的过程，这是理解的难点；二是在计算圆柱的表面积时涉及到的概念比较多，如侧面积、底面积以及底面周长等，公式容易混淆，计算难度大。如何能突出重点，突破难点，让学生对圆柱的表面积有一个深刻的理解呢？我对课堂进行了如下的尝试。
一、 知识储备要扎实
在学习表面积之前，特意回忆了第一单元圆的周长和面积公式，因为经过一段的`学习，孩子已经有了遗忘，把遗忘的知识给孩子补上，能帮助孩子学习新的知识。
二、 把内容进行细小的拆分
对孩子来讲，学习表面积，侧面积的计算是一个比较大的难题，让学生清楚地知道侧面积的计算方法和来龙去脉，能减少做题的错误。所以，在学习侧面积的时候，提前就给学生布置了作业，让每个学生都动手做一个圆柱，找找做圆柱侧面的长方形纸和圆柱之间的关系，自己推导出圆柱的侧面积计算方法，然后反复强化练习，在逆向倒退公式，让学生熟练掌握，灵活运用，尤其是侧面展开是正方形的时候，侧面积的计算方法，让学生牢牢掌握。
三、 表面积不是简单的算式组合
以往教学表面积的时候，学完了侧面积，就感觉表面积很简单，直接放手，让学生自己尝试研究，但是，实际上往往是，组合对孩子来说最难。所以，必须给孩子一各清晰的路子，让学生按照一定的方式方法和模式去做题，规定学生做题的时候分三步：先求侧面积，其次是两个圆的面积，最后是一个侧面积加上两个圆形的面积，给学生依次规定好，对学生来讲，就简单一些。
四年级作文 篇3
在我们196班，天才不少，但“白痴”也有。在班里找个全面发展的，难！但有个丢三落四的小伙伴啊，我不得不介绍她呀！
她叫文镜淇，一张肉嘟嘟的圆脸，眉毛像浓墨涂写过的一样，水灵灵的大眼睛，鼻子扁扁的，一张能吃能喝的大嘴巴。模样憨憨的，和她玩根本不需要心机。所以，和她很好相处，就看你和她玩时能否接受得了她那丢三落四的毛病吗？
记得有一次放学，外面下着倾盆大雨，刚走出教室门，我好心提醒她：“东西都带齐了吗？”她心不在焉的回答：“带齐了。”我提着雨伞和她走出教学楼，突然，她大叫：“天啊，我没带伞！”“快去！刚刚还提醒了你！”她一溜烟跑上楼去接伞……几分钟后，她提着伞朝我走来了，我们打开伞的一瞬间，她尴尬地说：“我又忘带热水袋了！等我！马上！”说完又冲上楼去拿热水袋，我气得说不出话来，只好等她接热水袋下楼的那一刻……她抱着热水袋下来了，还朝我傻笑，我大喝一声，发出心中的怒火：“你怎么总是没头没脑，没心没肺的呀！”我还朝她狠狠地朝她打去……
那一次，她受到的教训很大。
文镜淇不仅生活上丢三落四，连学习上也丢三落四的。
有一次下课的'时候，她在为学习上的难题而困惑，她拿着作业本和笔走到我面前：“彭小洛，这题我得向你请教。”我接过她的数学家庭作业登记本草草的看了一遍，天啊！这么简单也不会？以文镜淇的智商一定能做出来的！我疑惑地问：“你确定你不会做这个题目？”她接过本子，仔细地看了一遍题目，恍然大悟：“哦！我会！我没把题目看清楚！”她连忙离开我的座位回到自己的位置上刷刷地写了起来。
怎么样？你怎么看我这个丢三落四的小伙伴？
四年级作文 篇4
看着同学们身后的那些小“跟班”----小宠物时，我总是禁不住要流露出一种“羡慕与恨”的眼神。
我多么想有一个小宠物狗呀！如果我有一只小宠物狗，我会给它吃天底下最美味的肉和最软最有口感的肉骨头，让它吃得直舔嘴。
如果我有一只小小宠物狗，我会带它上街，我走到哪儿，小小狗就跟到哪儿，黑宝石般的眼睛直溜溜地盯着我。两旁路过的行人也目不转睛地看着我的那只小小狗，让我得意得甩甩头发。
如果我有一只小小狗，每天晚上我会抱着它睡觉，摸摸它柔软的小头，摸摸它蓬松的.绒毛，不一会儿，我就香香地睡着了。早晨，小狗醒了，它会用小舌头把我给舔醒。或者，突然传来一两声“汪汪”的叫声，让我不会忘了上学。
如果我有一只小小狗，我会每天一放学回家就陪它玩。我会拿来皮球，向小狗扔去，小狗见球来了，便会将球叼回来，然后我又扔回去……就这样一直玩，就是玩到深夜我也不在乎。因为这时，我已经把所有的烦恼都给抛到九霄云外去了。
如果我有一只小小狗，我会为它专门编一首歌，叫“我有一只小小狗”。每当走在放学和上学路上时，我就会忍不住唱起这首歌，并不在意两旁行人诧异的目光。
妈妈，我一定能把我的小小狗照顾地很周全的，绝不让它受一点伤，掉一根毛！妈妈，求求你，就给我买一只吧！让我当一回宠物小主人吧！
四年级作文 篇5
蚂蚁爸爸正在和蚂蚁妈妈商量一件大事，是宝贝女儿的婚事。什么时候把自己宝贝女儿嫁给爱她的绅士。于是蚂蚁爸爸在森林公告栏上张贴了一张征婚启事：家有小女初长成，请各位绅士速到我家来提亲。
第二天一大早，毛毛虫先生来到了蚂蚁家。蚂蚁爸爸连忙请它进屋，等蚂蚁爸爸去倒水的时间，毛毛虫暗想：“哈哈，看来终于可以饱餐一顿了。”这时蚂蚁女儿出来了，一头乌黑的长发和一双水晶鞋，漂亮极了！蚂蚁爸爸刚端水出来，一只红公鸡急急忙忙的.走来，毛毛虫看到红公鸡拔腿就跑。蚂蚁爸爸见了红公鸡忙问：“公鸡先生，你看上我家的女儿了？”红公鸡连忙摇头说：“不，不不！”这不就在那时，小狗也朝着蚂蚁家跑来，红公鸡一见小狗跑向蚂蚁家，红着脸溜走了。蚂蚁爸爸见了小狗马上说：“狗先生，您也看上我家女儿了吗？”小狗气汹汹的说：“不不不，红公鸡把我的骨头踢跑了，我去追它说理呢！”
蚂蚁爸爸和蚂蚁女儿扫兴地进里屋，蚂蚁妈妈见了问到：“今天来提亲的小伙子们咋样啊？”蚂蚁爸爸垂头丧气地说：“别提了，都是路过的，害我白忙活一天。”第三天早上，蚂蚁绅士来到了蚂蚁家，“咚咚咚！”蚂蚁爸爸开门一看，惊喜的说：“原来是蚂蚁绅士啊！请进，请进。”蚂蚁妈妈带着宝贝女儿也出来了，一看到蚂蚁绅士，蚂蚁女儿红着脸笑了，蚂蚁妈妈和蚂蚁爸爸决定把宝贝女儿嫁给这位蚂蚁绅士。
蚂蚁家有了一个乖巧懂事的女儿，还多了一个帅气的蚂蚁新郎。从此，它们的生活更加美好幸福……
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