四年级作文300字（优秀6篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
我的同桌是张智遥，他大大的脑袋上长着一双水灵灵的眼睛，一颗有点突出的板牙看上去很有趣，他留着一头比一般男生长一些的头发，有点儿像女生，总之，他长得酷酷的。
说实话，我以前不太喜欢张智遥，因为他爱打人、骂人，班里许多同学都被他欺负过，所以，同学们也都不怎么喜欢他。不过，现在的他已经改掉了打人的坏毛病，更多的同学都和他在一起玩了，包括我。我喜欢他最大的'优点就是爱帮助别人，每回不管是哪个同学借用他东西时，他都会痛快地答应。有一次上课时，我的钢笔没有墨水了，因为是考试，所以我小心地问他借，他毫不犹豫地说：“给，拿去用吧！”
有一天上数学课时，张智遥故意往我书上乱画，我就生气地用笔帽扎他的胳膊。后来，老师让后面几排的同学回答问题，当我转过头往后看的时候，张智遥拿着他的水笔就往我的眼睛戳过来，幸亏我们坐在第一排，被数学老师及时制止了。做课间操的时候，我们把这件事说清楚后，互相道了歉，然后又像两只快乐的小鸟一样，用最快的速度跑到了楼下我们班的队伍里。
他就是这样一个痛快的小男子汉。以后，我还会继续和他在一起互相帮助，共同克服困难，渡过每一天快乐的校园生活。
四年级作文300字 篇2
我买了一只小白兔，它全身的毛是白色的，头顶、尾巴末端和四只脚却是粉色的，看上去像个小白毛球儿。我给它取了一个名字：白雪。
白雪它知错能改。记得有一次，我正在拖地，我叫白雪乖乖地坐在沙发上，不要下来，它目不转睛地看着我，好像听懂了我的话。但等我把地全拖完还没干的时候，白雪得意洋洋地跳下来，走遍整间屋子，屋子的.地板都印上了白雪的脚印。我拎起白雪的长耳朵教训了它一顿。白雪耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上，好像求我宽恕。看着它那可怜的样子，我的怒气抛到了九霄云外。我抚摸着它的头，安慰它，告诉它下次可别这样了。它好像听懂了我的话，撒娇似的吮着我的大拇指，用头蹭着我的膝盖，鼻子里发出轻轻的哼声。第二天，我拖地前，还是叫白雪乖乖地坐在沙发上，不要下来。这次，白雪没有下来，而是在沙发上津津有味地看电视。我冲它跑去，双手紧紧地抱着它，还奖它一个红萝卜，它欣喜地看着我，仿佛在说：“谢谢小主人”。
我常想，如果所有的同学都有这样一位小伙伴，所有的人都有一颗知错能改的心，这个世界一定变得更美好！
四年级作文300字 篇3
五一放假的时候，妈妈带着我和妹妹来到了动物园。动物园的大门前人山人海，我心想这扇大门里是一个怎样的动物世界呢，我怀着疑问走进了动物园的大门。这时映入我眼帘的便是已坐满是猴子的石头山。
这座石头山光秃秃的并不高，它既不像黄山那样雄伟壮观，又不像泰山那样闻名遐迩，但是，它却是那些小猴子温暖的家。可以让它们在里面自由自在的生活和玩耍。看，它们玩得多开心。有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的头顶着香蕉皮扭着屁股在山上走来走去，就像在T台走秀一样。
我们参观完猴子山，又去了鳄鱼湖，但只是经过，没有仔细看因为一想到那张着血盆大口的鳄鱼就毛骨悚然，不敢靠近它们。
游遍了动物园的每个角落，但印象最深的`还是那做石头山，虽然它没有花也没有草，但猴子们在那里生活得很快乐，这让我感受到物质的东西并不重要，重要的是，一家人能健康快乐的生活在一起。
四年级作文300字 篇4
我爱云，一有空就出去看云。你看那天上的云，多么奇妙。像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飞龙，舞爪爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊，吃青草；像小鹿，四处瞧；像羽毛，轻轻飘……看着它们，我心马上也神往，我好像变成一朵云。
我好像变成一朵云，在太阳的余晖照耀下，周身镶满金边，一会儿变成一条象征着中华民族的龙，一会儿又变成了一座金碧辉煌的宫殿。地上的人们看到我一定会感到赏心悦目、心旷神怡，得到美的享受，我好像变成一朵云。
我好像变成一朵云，来到大西北，来到塔克玛干沙漠，把自己的身躯化作雨水，洒向无边无际的大沙漠，把沙漠变成绿洲。我好像变成一朵云。
我好像变成一朵云，来到农田的上方，来到辛勤农民伯伯身边。我读懂了大地的裂纹，明白了农民伯伯为什么紧锁着眉头。我化做甘露，洒向农田，我看到了庄稼的丰收，就看了农民伯伯的.笑脸，我好像变成一朵云。
我好像变成一朵云，飘过山峰，飘过田野，飘过城市和乡村。哪里的人们需要我哪里就有我的踪影，我要把美丽的种子播撒到人间的每一个角落里，把神话变成现实；让忧愁离开世界，让幸福充满人间，我真的好想变成一朵自由自在、无忧无虑的云。我真的是好想变成一朵云。
四年级作文300字 篇5
下午第三节的课堂上，老师正在评讲作文，同学们都在专心致志地听讲。
突然，教室门被推开，打破了课堂的平静。一个矮矮的、白白胖胖的男生闯了进来，气呼呼的样子，大口喘着气，小肚子一颤一颤的，看见老师就带着哭腔说道：“老师，你们班有人打我！”老师一头雾水，问：“谁打你了，都上课呢。”这时，同学们开始小声议论，也有一部分同学在东张西望，寻找“肇事者”。门口的小男生瞪大眼睛、踮起脚尖，开启“扫描模式”在教室里搜索，突然指着教室的`西北角说：“就是他！”同学们齐刷刷地顺着男生手指的方向看去，那不是崔大壮嘛！我暗自埋怨：他也太爱惹事了，一波未平一波又起。崔大壮猛地抬起头，一脸茫然：“啥？我没打人。”事情总要解决，同学们都期待老师能把课堂变成“公堂”，来个现场办案！可老师还是决定让崔大壮跟那个男生一起去办公室，不能影响上课。
课堂还要继续，同学们好不容易把心收回来，跟着老师的思路走。崔大壮又慌慌张张地回来了，从教室门口到他座位的路显得那么漫长，同学们又一阵哄笑。
崔大壮同学虽然与这次打架事件无关，可那突然闯入课堂的小男生，让这堂课长久地留在了我们的记忆里。
四年级作文300字 篇6
雨，又淅淅沥沥地从天而降，从不间断。
雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条条地落下；它又像一根一根的银针，被云儿不住地往下抛。我用手接住“丝线”，湿湿的、凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，滴滴答答的声音犹如乐曲，美妙而动听，让人陶醉。
那闪烁着的'小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，连绵不断的雨丝如同少女的秀发，飞飞扬扬、飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。雨给世界增添了活力，让人充满了动力。
雨过天晴，它像一只有魔力的手，轻轻拨动我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们格外的绿、格外的美。叶子上的小水珠，一吓，就调皮的躲到草丛里不见了。
雨——美而让人陶醉，似一首乐曲，美妙又动听。
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