（经典）四年级的作文300字7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
我有一个勤劳的爸爸。
早晨，他总是第一个起床，然后给一家人准备营养的早餐。怕我不爱吃，爸爸就每天换各种饭菜，有我最爱吃的白白胖胖的水饺，超级香的鸡蛋火腿汉堡包等，还有我最讨厌的白水煮面条。
爸爸每天工作很辛苦，他要拉着满一车的货，送到客户那里。他工作完，回到家，脱下外套，进了厨房，给我们准备晚饭，吃完饭后还要辅导我写作业。
爸爸养了两盆茂盛的'芦荟和几条可爱的小鱼。爸爸每次给小鱼换水的时候，都用换下来的水去浇芦荟。我就问：“老爸，为什么用鱼缸里的水浇花呢？”爸爸耐心地告诉我说：“因为这样的水里面含有丰富的营养成分，能让植物茁壮的生长，所以咱家的芦荟就长的非常茂盛啊！”
我爱我的爸爸，我的勤劳的爸爸。
四年级的作文300字 篇2
我爱玩一种有些狠毒的游戏，在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃，它们被我一根不剩地拔掉，充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍，但我却乐此不彼——折磨生命。
本以为这种游戏是短暂性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命诞生。几日后，我再去看时，小草的头竟然又坚强地探出来，尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时，灾难又光临此地——干旱。
多日的干旱将小草折磨得不轻，六月的城市却没有变脸，天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难，将要吞噬小草的生命——火。
火，是我点燃的'，我不想看到它苟延残喘地挣扎，有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬，只有一分钟——从生到死，是卑微。
但它还是又活了，在我的意料之中。它没有高傲，很低，很矮小，只为安慰死去的同伴——俯下身子，依着同伴的根，有些伤感，但它曾经卑微，但勇气却胜过人类，胜过一切。因为，它就是勇气的代言！
生命的意义，小草就是榜样！
四年级的作文300字 篇3
一到夏天，知了便蜂拥而出，为人们的捕捉提供了极大的便利。
今天天气比较凉快，奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了，太阳却还没有落山，晚霞在天空中飘荡，我们骑车疾驰在路上。
到了村边的小树林，迎面一阵微风袭来，非常凉爽，也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人，拿着手电筒，在地上和树上来回晃动，好像在找什么东西，我很好奇地问了奶奶，奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑着回答说：当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来：知了，好吃吗？。
带着这个疑问，我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了，站在河边，从上游下来的'水溅在了我的脸上，真是清爽啊！玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。
晚上回到家里，刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢，爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只，我一看就感到非常恶心，实在吃不下去，同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了，可他们却并不理会。
昆虫也是人类的朋友，知了给炎热的夏天带来了很多乐趣，也给我们的童年留下了美好的回忆，我们要和动物和平相处，感受大自然的美好。
四年级的作文300字 篇4
暑假期间，我经常到家乡的公园――语溪公园玩。虽说它比不上杭州，上海，北京的公园那样豪华，但它却是我们小孩的乐园。
它是一个开放性公园，不收任合费用，管理人员也只有一两个。
语溪公园虽小，但里面风景秀丽。
你看！公园中间是一个红色的建筑物，中间类似于中国结，具有民族特色，又那么淳朴。建筑物旁边有一个高高的小山坡，山坡上种满了绿油油的小草和长青松树，远看似绿海，近看似草坡。加上满坡松树，真是一个天然纳凉处。山坡上有一个儿童娱乐场，设施虽然简单，但天天都有人玩，看他们玩的`那么快乐，羡慕死我了。
在公园北处是语溪广场，广场更是小孩的乐园：直排滑轮，自行车，滑板……只要是玩的都有；这里又是老人的健身处，打拳，练剑，特别是老年腰鼓队，一招一式是那么专业，听说他们在市里的各种场合表演，多次获奖……
夜幕降临时，公园内的一排排彩灯亮了起来。七点整，喷泉还会趁你不注意时“刷”地喷起来，喷泉随着歌声翩翩起舞，不时改变形状：一会像菊花，一会像天梯，一会像水晶形成的宫殿，一会儿……我们这些孩子一溜滑轮冲了进去，出来时已成了落汤鸡，父母们也被我们逗乐了。
语溪公园虽小，但我爱它。
四年级的作文300字 篇5
我的学校在新密，所以身处城市，有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。
透过左边的小树，可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间。
学校还为我们开展了各个社团：有音乐社团、……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的`学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
四年级的作文300字 篇6
一大早，我到附近的广场去跑步。太阳还只出来了一点，还是暗暗的灰色。广场上的人很少，只有寥寥的几个。因为光线暗，景物也不大看得清。过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大广场上，抬头望去，天空种的云层仿佛离我们很近，阳光从云层和面射过来，给云层镶上了金边。深灰色和浅灰色晕，一堆堆、一团团地排列着，不像那清空种的丝丝青云飘逸不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。太阳升得更高一些了。这时我才看清楚了四周，操场上有很多上了年纪的白发老人。有的在甩胳膊踢脚聊着家常，有的正在慢跑，还有的打拳、舞剑。在他们身上全然没有龙钟的老态，相反的是一种让我们年轻人羡慕的旺盛的`精神劲儿。这些老人使我想到了那些云层，两者是如此相像——活力在漫长的岁月过去后，再一次得到复活。我继续向前跑。我觉得全身充满了新的力量。我看着那些老人，今天，无论是对我还是对他们，都是美好的一天。
四年级的作文300字 篇7
我在孟老师作文班学习，学习的内容是怎样写作文和怎样阅读。在这个学习班里我有一位好同桌。
他今年12岁，梳着平头，长着一双大大的眼睛，笑容总是挂在脸上，他就是邵子铜我的'同桌。
他是一位爱帮助别人的人，我们之间发生过这样一件事。今天是孟老师的课，读完书后，老师先听写几个词语，然后让大家做课后习题。今天习题中有词语题，老师说：“最少写个”。我哪有心思听那个，拿起笔，唰唰唰的写起来，习题不算太多，我一会就做完一半，做到词语题时，我想这下糟了，到底写几个词语呀。我着急的左晃右晃，像热锅上的蚂蚁。就在这时邵子铜问我：“怎么了？”“我不知到写几个词语。”“我告诉你，写个词语，下次要听清楚再写。”我点点头，这次课后习题我答的很完整，全都做对了。
每当我看见他时，就会想起那一刹那间，他帮我的时候。邵子铜是一位值得赞扬的人！
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