四年级的我作文

时间:2023-12-27 18:24:31 四年级作文 我要投稿

四年级的我作文范例【8篇】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的我作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的我作文范例【8篇】

四年级的我作文 篇1

  上周,陈汐送给我几只蚕,我欣喜若狂。这样,我们家又增添了几位新成员。当时,蚕还是小巧玲珑的,我按捺不住好奇心想把它抓起来玩,可又怕伤害了它。我把小东西小心翼翼地抓起来,仔细瞧瞧。它的身体可分为三个部分:头,身,屁股。它的头看久了会觉得十分恐怖,稍微有点棕色。眼睛小得看不清楚,但可以知道,是头两旁的黑色,身体有8节,每一节的两旁也有黑点。屁股嘛,太恶心了,小声一点,跟我们差不多,有两瓣。啊,它的屁股伸展开了,不会是……先把它放到桌子上再说。一团黑黑的`东西被挤了出来,是大便。蚕和大便之间有时还有丝,没办法,只能帮它一把了。蚕的身体里有竖着的管道,一张一合的,跟我们的心脏一样。

  把蚕放回盒子里,发现桑叶已经不多了。“小小的嘴巴,还真能吃”,我边到厨房里拿桑叶边想。我把桑叶盖到它们上面,就看起书来。不一会儿,我回过神来,桑叶上没有一只蚕,可已经有一些小洞洞了。洞里看到是的蚕的头像。蚕很懒,宁可把头仰起来,身子挺起来吃桑叶,只要能够着,绝不挪动半步,不管那吃相多么好笑。蚕吃东西的时候是很有规律的,从上到下一口一口啃下去,啃出的形状像弧线。啃到下面,又抬起头画一条新的弧线。

  终天有一天,我发现一只小蚕浑身发黑,一动不动,以为它死了。轻轻地一碰,它才动了一下。我怕它死了,可又怕它没死,便没去搭理它。我吃完中午饭,回来一看,才发现原来它是有脱皮,皮已经脱了一半了。我发现,蚕一直在向前走,是不是向前爬的时候,皮没动呢,这我也说不清楚。反正我再回过头来看时,脱下来的皮粘在桑叶上,蚕却没有踪影。

  我真希望蚕能快快长大,快点吐丝。虽然蚕破茧成蛾后就会死去,但是那留下的蚕丝却能织成美丽的丝绸,这便是蚕一生中最大的意义。

四年级的我作文 篇2

  春天万物复苏,动物们纷纷从冬眠中醒来。树木枝丫长出了嫩黄嫩黄的芽,小种子在泥土中睡了四个月也破土而出变成了一株小苗,但这才是一个新生命一个开始。青緑色的小苗露出一派天真像一个天真的孩子,嫩得像婴儿的皮肤一样让人不敢去碰。我眼中的四季生机勃勃的。

  夏天,处处生机昂然,一副欣欣向荣的景象。山坡上百花盛开,而且长满了青草,草地上有一群牛在吃着青草,不时抬起头来看看蔚蓝的天空。有两只小牛犊儿,调皮依偎在一头母牛的'身边奔着、追赶着、无比快乐。

  秋天是个忙碌的、丰收的季节。动物们都玩累了,大家都要准备冬眠了,他们纷纷开始储备冬天的食物了,树木的叶子变成了金色和红色,多美啊!

  冬天,她顺着寒风而来,将大地变成一个白色的世界,冰雪变成了大地雪白的棉袄。动物们都在呼呼大睡着等待春天的来临。

  四季是美丽的,她在我眼中不停的循环,四季是交织的,我爱你四季。

四年级的我作文 篇3

  在我身边,值得我尊敬的人很多,而我最尊敬的人就是我的妈妈。

  我的妈妈是一位勤劳的人。小时候,爸爸在外地工作,平时很少回来,家里的重担全部压在妈妈的肩上,她一边操持着家务,一边耕耘着农田,还要照顾我们姐弟三人。

  每天,她早早起床,独自一人去田里劳作,她那被汗水浸透的衣服,被阳光晒黑的脸颊,以及拉着板车的身影,一直留在我的记忆深处。

  为了增加家里的.收入,妈妈又喂养着鸡、猪、牛等,繁重的体力劳动,让妈妈日渐消瘦,白发增多,身材也不再挺拔,皱纹也悄悄地爬上她的脸颊。

  我的妈妈是一位善良的人。在我的记忆中,她从没有与别人争吵过,对待邻居,她总是热心帮助。谁家遇到了经济困难,妈妈把省吃俭用的钱借给他们,帮助邻居渡过难关。

  妈妈会缝纫的手艺,经常帮助村里人缝补衣服,从不收任何报酬,妈妈的品行收到乡亲们称赞。

  平时,我们做错了事情,妈妈也不打骂我们,而是耐心细致的教育我们,要我们学会做人,与人为善,学会宽容、忍让。

  妈妈是一位孝顺的人,总是把好吃的送给爷爷奶奶,奶奶喜欢听大戏,只要附近村庄有唱大戏的,妈妈总是用板车拉着奶奶去听大戏。老人家病了,妈妈任劳任怨地伺候在床前,一刻也不舍得离开。妈妈的行为深深地影响了我,我暗暗发誓,将来,也一定做个孝顺的人。

  这就是我的妈妈,我最尊敬的人。一位善良、勤劳、孝顺的母亲,一位平凡而伟大的母亲。

四年级的我作文 篇4

  在奇妙的鸟儿王国中,有各式各样的小鸟,有的长得胖乎乎的,有的长得小巧玲珑,有的鸟还会学人说话呢!其中,我最喜欢的就是美丽的孔雀。

  在动物园中,孔雀就像大明星一样,观看它的'人很多很多,因为每当开屏时,它那光彩夺目的尾巴就如一把五彩缤纷的扇子,令人赏心悦目,陶醉其中。

  告诉你们,其实,孔雀开屏也是为了保护自己,每当它遇到敌人时又来不及逃走时,便把尾巴张开,沙沙作响,那些像眼睛一样的花纹也就动了起来,敌人看到这个“多眼怪兽”也就不敢前进了。

  有一次,妈妈带着我来到动物园,我立刻跑到孔雀的笼子外,等着它开屏,由于天气太热了,我不由自主地把自己鲜艳的小手帕拿来擦汗,孔雀看到了小手帕,马上开屏了。我又惊喜又奇怪,问妈妈:“为什么孔雀看见了小手帕就开屏了?”妈妈摸了摸我的头,笑了笑,说:“它在和你的手帕比美呢!”听了她的话,我立刻把手帕挥了挥,孔雀也跳起了舞来,真有趣啊!

  我喜欢孔雀,它那美丽的羽毛和优美的舞姿已经深深的印在了我的心里。

四年级的我作文 篇5

  在一个风和日丽的早上,小学一年一班的学生——王小明,他兴高采烈地来到了学校。

  快要放学了,天气像小朋友的脸说变就变,好好的天气变得乌云密布、雷电相交,下起了倾盆大雨。

  放学了,天气依然板着生气的脸色,雷声越来越响,雨越下越大。有雨具学生走的走,没雨具的几乎被家长接走了,只有王小明仍然站在学校的大堂,一会儿望着远方,一会儿望着天空,自言自语地说:“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我妈妈回了家乡,我又那么弱小,怎么能冒雨回家呢?”正在这时候,一位小学四年级二班的男学生——小东走过来问:“小弟弟,你为什么还不回家?”王小明喜笑颜开的一五一十地告诉了他听。小东果断地拍着胸膛说:“不用怕,我有伞,让我来送你回去吧。”没等王小明回答,小东已把小明的书包挂在自身的肩膀上了,又说:“小朋友你来撑伞,我背你回家,这样就不会淋着雨啦。”他们就这样向大雨冲去……

  一路上,小明紧紧的握住雨伞,但仍然挡不住雨滴打在小东的身上,小东脸上的`汗水从额头滑到脸颊,再从脸颊往下滴。小明说:“哥哥,放下我吧!让我自身走,这样才不会淋湿你的衣服。”尽管小明怎样,小东好像没听见似的,继续往前跑。那时候,风声、雨声、脚步声,还加上小东的心跳声交织在一起,凑起了一支动人的歌。

  这一幕雨中的动人局面使我流下了热泪了,他助人为乐的行为感动了我。

四年级的我作文 篇6

  说起小动物,我最喜欢小白兔了,因为它机灵、活泼、可爱。

  一年前,奶奶的一个熟人从他家抱来了一只小白兔。它的外形十分可爱,也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的,还有两只竖着的长耳朵呢!两只红宝石般的眼睛嵌在脸上,煞是好看。早上,它的眼睛是半睁半闭的;中午,它的眼睛睁的大大的;像似在寻找什么东西。它的四肢支撑着肥胖的身子,走起路来蹦蹦跳跳。 那时,小兔子还很小,我去摸它的`时候它就跑走了。有一次,我拿着青菜给小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃,小白兔差点咬住我的手。小白兔低着头,好像在说:“小主人,对不起,我实在太饿了。” 小兔子一天一天地长大,我开始教它怎样不怕生。一天,我和弟弟想把小白兔抱出来玩。当我们走进它的小屋,小白兔已经知道我们来找它,就提前蹲在门后面了。我和弟弟把它抱起来它不像以前那么胆小了,而是很热情的迎接我们。我们玩得很开心。 这就是我喜爱的小白兔,你们喜欢吗?

四年级的我作文 篇7

  我家有一群可爱机灵的小白兔。它们可是我的心肝宝贝呢!

  小兔子长着一身绒绒的毛,雪白雪白的,摸起来柔软极了。一对长长的耳朵,总是竖着的,好像在侧耳倾听家里的一切动静,生怕受到一丝伤害似的。那对又圆又红的眼睛,像水晶般一闪一闪的,十分显眼。绒绒的.毛后面紧贴着一条短短的小尾巴,4只淡黄色的小爪子紧紧的抓住笼子,真是小巧玲珑呀!每当我放学回家,总会迫不及待的跑去看兔子,当我悄悄地来到兔笼子旁,我看它们一个个没精神,显得无精打采,便心想:它们准是饿了。对,没错!我迅速跑去拿了几个香脆可口的胡萝卜,给我心爱的小白兔吃,它们见我来了,在兔子笼里窜来窜去,两只前爪离开底板,三瓣嘴带动着胡须一动一动的,看它们猴急的样子我笑了。别急别急,有你们吃的。我把胡萝卜扔进笼子,它们者争先恐后地吃了起来。看它们那专注的吃像好可爱,几只小白兔在这几分钟的时间,一下子就吃完了它们的美餐。现在的它们变得精力十足,精神旺盛的,它们都活蹦乱跳起来,好像在对我说:小主人、小主人,你对我们真好呀,谢谢你啊!渐渐的,我和小兔子们似乎有了某种默契,我的生活离不开它们,它们也少不了我这个小主人。

  有了小白兔我的生活充满了欢歌笑语。我爱我的小白兔们!

四年级的我作文 篇8

  今年我上四年级了,我有一个坏毛病,就是我不管上什么课都不爱发言,连语文课我也是如此。

  昨天老师在讲课的时候,老师对我们说,谁会用:任凭和也造句。我当时想起来,但是我不敢说,因为我怕我说错了,老师说,只要你站起来回答问题,不管错也没有事,但是我听了老师的话,我还是不敢站起来回答问题。我非常遗憾没有站起来回答老师的问题,所以,我又沉默了。 过了一会儿,老师又问了一个问题,老师说,谁能把非和不可造一个句子呢。当时我又想起来了,但是我还不敢高高的举起我的右手,老师对我们说,看来现在举手的人越来越少了,我非得挑那些不爱举手的回答问题,当时我的`心里七上八下的,害怕老师叫到我。果然,老师叫到了我的名字,王一琳,你站起来说一下。我紧张的站了起来,说:我非把作业写完不可。老师微笑着说:你不是会吗?为什么刚才不敢站起来回答问题?当时我的脸红到耳尖。我对老师说,我不敢回答,害怕说错了。 老师说:回答错了没有事,全班同学又不会嘲笑你。积极发言,是你们每个同学课堂表现的动力。

  谢谢老师,是你让我鼓起了勇气,我以后要多加的回答问题,通过举手发言,我感觉这节课更有趣了。

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