四年级春天作文(实用3篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级春天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天作文 篇1
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
田野里的草悄悄探出了头，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示着它的妩媚，花朵们都争奇斗艳，好像在比美。小蝴蝶们穿着各种各样的花衣翩翩起舞。
春天是一本诗集每片叶子都蕴含着浓浓的'诗意应要细细的品味。刚长出的小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“野火烧不尽，春风吹及生”的生命力。也有：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便在，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情境开放了，到了仲春，柳与花在：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的情形中萌发了。
春天的使者也从南方飞回来了，它身穿黑白相间的衣服，鹅黄的小嘴，还有一双机灵的小眼睛，不时还眨着，甭提多可爱了，它们知道这里边暖和了，就结群成对的赶回来了，它们从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在唱歌，又好像欢呼回到了自己以前的“老家”
春天!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天!
四年级春天作文 篇2
走过了炎热的夏天，萧瑟的秋天，寒冷的冬天，春天终于要来了。
池塘边，已经睡了整个冬天的青蛙跳进了水里面，戏耍着，畅游着。桃花、杏花争奇斗艳，一对对蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。成群结队的燕子飞来了，自由自在地在蓝天、白云下飞翔。
四周都是绿色的'，也许是春天唤醒的吧。连那竹叶也唰唰作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透气，带着一股冲破黑暗的力量，剥去那层层叠叠的绿衣裳。
去远足踏青，山野上的杜鹃花，或是含苞待放，或是开得绚丽多彩，红得像一簇簇火苗，艳丽欲滴。清晨，踏上小路去看那带着露珠的花——那云彩落下的泪和着清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴在小草上，抚过石头的背，滑过高树上的每一片树叶。
坚实的泥土，不再沉默。农民伯伯的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。
走进雾的世界，让那细细的水丝，沾在发梢，沾湿衣裙，及至沾满一颗充满童真的心。终于，有风，有太阳，那雾，便羞答答地隐去了，没能来得及与我们告别。
到处都有春姑娘的影子，我们甚至可以嗅到她身上的花香。多么可爱的春天啊！
四年级春天作文 篇3
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的确，春天是一个美丽的季节；是一个五彩缤纷的季节；是一个生机勃勃的季节。因此，我爱美丽的春天，爱这春天的一切的一切。
我爱春天，爱春天的一阵阵暖风。那徐徐的春风吹到了我的脸庞，也吹到了我的心中。那徐徐的春风，吹到了乡村的树林，那树林里的一切刹那间都变得生机勃勃了；那徐徐的春风，吹到了小河，小河的冰就被太阳蒸融了；那徐徐的春风，吹到了平原，小草也害羞地探出了头；那徐徐的春风，吹到了天边，把燕子也给召了回来；那徐徐的春风，吹到了星星，把孩子门的脸蛋吹得暖洋洋的。那温暖的春风，它为我们带来了勃勃的生机。
我爱春雨，它就像一个慈祥的老奶奶，养育着她的孩子们，它滋润着大地的万物，让它们快乐的、开心的、和蔼的成长。春雨也是水，当动物们口渴时，它便会到来，帮动物洗一次澡，解了口渴的事。
我还爱春天新鲜的空气。春天的空气里有着属于它的独特的气息。当村民们累了的时候，便开开心心的坐在地上，开始呼吸那可以让人心旷神怡的空气，卖弄夹杂了一些淡淡的花香和土地的气息，这可以让人们的`疲劳消失，剩下的只有舒适、幸福的情感。
正因为有了这些，春天才会那般迷人、美丽吧；正因为有了这些，春天才会如此的生机勃勃；正因为有了这些，我才会爱上春天。
春天，你带来了花草，用颜色把它们染绿了；春天，你带来了美丽的水仙花，把它染上了鲜艳的色彩；春天，你带来了小燕子，小燕子前边飞，我在后面追。是它们让这个美丽的春天充满生机勃勃的气息。
春天，它掩着面来，给我们带来了微笑和色彩，带来了生机勃勃的气息。
春天是美丽的，所以我向往；春天是生机勃勃的，所以我追求；春天是那般迷人，所以我热爱。让我们共享这个美丽的世界，共想这一个美好的春天吧。
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