小学四年级作文锦集(7篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她来到果园，果子成熟了，小朋友跑进果园，大声的叫着“秋天来了，果子熟了！”他们跑到果树下开始摘果子。
秋姑娘又来到田地里，田里的.庄稼成熟了，农民心里乐开了花，赶过来收割稻谷，他们笑着说“今年又是一个丰收年！”
秋雨妹妹也来了，她带来了五彩颜料，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇来了秋天的凉爽。橙色、红色给了果树，树上的橘子、柿子你挤我，我碰你，争着要小朋友们摘呢！
秋雨妹妹还带来了一个音乐盒，里面有树叶的沙沙声、有大雁飞过的雁语声、还有小朋友的欢笑声。
秋天真美啊！
小学四年级作文 篇2
春江潮水连海平，
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，
何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，
月照花林皆似霰；
空里流霜不觉飞，
汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，
皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？
江月何年初照人？
人生代代无穷已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但见长江送流水。
白云一片去悠悠，
青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？
何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，
应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，
捣衣砧上指还来。
此时相望不相闻，
愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，
鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，
可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，
江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，
碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，
落月摇情满江树。
小学四年级作文 篇3
今天是中秋节，放学回家吃完晚饭后，我就连蹦带跳地来到我最要好的朋友——小春家。我和小春来到草坪，看到了成群结队的小朋友在草坪中快乐尽情地玩耍：男孩有的在玩游戏，有的在跳绳；女孩有的在转呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我们也跑到草坪中，玩电风扇的游戏。
时间过得飞快，一下子就到了八点，我们的游戏仍在进行，忽然，一个小朋友指着天上，兴奋地大声地喊：“月亮出来了！”我们都向天空望去，只见圆圆的月亮在高高地挂在空中，把它那明亮皎洁的光芒洒向大地，顿时大地被照得亮晶晶的'。草坪旁的沙池中，一颗颗沙粒闪着银光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬头望望星星，似乎比平日少了许多。我看着月亮，月亮上面似乎有了什么东西？噢，那可能是传说中的嫦娥和玉兔吧？于是，我问好朋友小春：“小春，你听过《嫦娥奔月》的故事吗？”“没有。”小春说。“那你想听吗？”我接着问。小春说：“当然想，当然想。”于是我开始学着大人的样子，眉飞色舞地讲起《嫦娥奔月》的故事来。小春听得入了迷，恍如身临其境。忽然爸爸妈妈把月饼也送来了，我们开心地吃着月饼。我边吃边看月亮，想起了往常的开心事。
该回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房间照得亮堂堂的，我还在想嫦娥奔月的故事，想着想着，就进入了梦乡。
小学四年级作文 篇4
今天，铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。
骄傲的`铅笔说：“主人要用我写字，没有我主人就得用圆珠笔，写错了不还要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”说着说着，得意地摇着尖尖的小脑袋。
电脑缓缓地站了出来，摇着大脑袋：“你的用处的确很大，可你也太损啦，笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑，可都是高科技呀，能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧，主人一定喜欢我们电脑的”。
狗生气了，你们也太抬举自己了，它站了起来，低吼了几声，说：“什么高科技，我撞你几下你就死机了，还有铅笔，就更不用说了，我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去，还发出一阵阵的嘲笑声……
有一天，狗得意洋洋地从外面回来，它看到主人正在开开心心地玩电脑，而主人的朋友正在专心地用铅笔写字，这可把它给急坏了，为了让主人能更喜欢自己，它生气地撞坏了电脑，一口咬断了铅笔，它想，主人总该喜欢自己了吧!
没想到的是，主人气哄哄地带着它骑着自行车，很远很远，而后把它给抛弃了!狗还是想不通，为什么没了电脑和铅笔，主人还是不喜欢自己呢?
电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了，因为他们自大，把自己看得过于高大了。
小学四年级作文 篇5
眨眼间，万紫千红的春天就这样匆匆而过。接着，炎炎夏日又要来到了！在月明人静的夏夜里，我的一家人坐在小河边观景。
在草丛中，在树丛中，传来了各种各样的昆虫叫声。蟋蟀在宽阔的平台上弹琴，“唧唧吱，唧唧吱”；蛤蟆在吹着大喇叭，“呱……呱……呱……”；纺织姑娘也不甘示弱，“织，织，织呀！织，织，织呀”这些昆虫的'叫声凑成了一首独特的歌曲，好听极了！
再仰起头往那漆黑的天空看，天空显得很高很高，不可计数的小星星闪烁着明亮的光芒，一点，两点，三点……就像一个个可爱的小孩眨着好奇的眼睛。我指着天空，轻声数着，但一眨眼睛，又乱了，它们就像在和我玩捉迷藏，多么淘气啊！
不久以后，月亮就犹如一个害羞的小姑娘，用轻纱挡住自己的脸，等了好久，才羞涩地露出了半个脸，静悄悄地扫视大地。我想：它一定也看到了坐在人工湖边的小人儿——我，你看，它似乎在跟我打招呼。过了一会儿，它才大胆地跳出来。月亮真圆啊，圆得就像一个大圆盘，是那么纯洁、美丽！不知为什么，一下子许多星星便消失得无影不踪，只有几颗大星星仍然大胆地挂在空中，也不知道它们是在和月亮做朋友，还是在和月亮媲美！
河水清澈见底，清得可以看见河底的小鱼和小虾。河面很平静，夜景也都倒映在水中，就像一幅神奇、美丽的画卷！
都说乡村夏天的夜晚很美的，果然名不虚传！
小学四年级作文 篇6
阳春三月，风和日丽，阳光明媚我想今天能放风筝那该多好啊，果不其然，老师说：“我们今天下午可以出去放风筝。”同学们顿时欢呼雀跃。
我们兴高采烈的跑到操场上，老师说：“我们就在这儿放风筝，小心一点。”我把自己的风筝拿出来，我先把竹条抽在两旁，然后把线轴的线捆在一个小铁圈里。
开始放风筝了，我边跑边放线，直到放到没线为止，我一直望着在蓝蓝天空中飞舞的风筝，我的风筝展开了翅膀，它的'眼镜好像对着我微笑，好像在说：“谢谢你，小主人把我放了起来。”我忽然觉得自己仿佛在天空中飞翔，在天空中遨游。
老师也没空闲，有的老师在帮同学们解线，有的老师在教同学们放风筝，还有的也拿着同学们的放，像回到童年似的。
同学们的风筝都飞上了天，有可爱的“小叮当 ”有威武的“雄鹰”，有五彩缤纷的蝴蝶，天空成了风筝们的世界，“美人鱼”风筝在“大海”里游来游去，一只只风筝像一排排大雁在空中飞来飞去，一会儿变成音符，一会儿变成字母，一会儿变成一个一字形。操场上回荡着我们欢快的笑声。
突然，老师叫我们回去了，我依依不舍的回到教室，坐在教室里，我的脑海里还浮现着我们玩耍的情景呢。
小学四年级作文 篇7
我有一个获奖文具盒，是铁皮制成的，文具盒长20厘米，宽10厘米，是个长方体。
我一看见它，首先映入眼帘的是五颜六色的美丽图案。看！有奥运鸟巢里大家最熟悉不过的网球王子，那美丽而又活泼的动作，显得楚楚动人，威风凛凛。还有奥运五福娃，它们好像在对我说：“你好，见到你很高兴。”
如果想打开时，一定要拔出正确的密码，否则就白费功夫，打不开。文具盒打开后，里面睡着一个白白胖胖的擦子，还有长长短短戴着红红帽子的`铅笔。有时红白擦子也常会在同一个卧室里对话，你说你帮助了小主人，我说我帮助了小主人，互不相让。这时同一卧室里的钢笔哥哥说话了，你们别争了，别影响我休息，明天小主人还要考试呢！好好休息吧！我们的共同目标是帮助小主人把学习搞好。
当我要做作业时，打开文具盒，钢笔马上跳出来，我握着钢笔，在洁白如霞的纸上写着美丽的词语，漂亮的文章。这都是钢笔听我指挥的功劳，并且帮我完成作业。当我做数学作业需要圆规、三角板、直尺、铅笔制图时，他们几兄弟便会迎刃而上，帮我完成制图。当我画错时，橡皮弟弟便会毫不犹豫地挺身而出，牺牲自己，给我换来正确的答卷，我真得谢谢它们。
啊！我爱你，漂亮的文具盒。有了你我真方便啊！
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