(热门)小学四年级作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我最喜欢放风筝，因为放风筝可以使我的心情变得舒畅。可是这次放风筝的经历却恰恰相反。
上周作文班结束时，老师就告诉我们这一周要领着大家放风筝。我一直期待着这一天的到来。终于，盼望的日子到了。我的心情特别兴奋，希望放风筝时可以使自己露一手。 同学们都早早的到齐了。我们兴高采烈地走出教室，边说边笑来到田野里。一望无际的田野里已经长出了深绿色的嫩芽，在风的吹动下，小草摆动着苗条的身子，仿佛在欢迎我们的到来。同学们等不及老师发话，已经把花花绿绿的风筝拿了出来。有银灰色的飞机，有五颜六色的.小鸟，还有可爱的小燕子……在蔚蓝的天空下，各式各样的风筝显得那么富有生机，好像马上就能飞上天似的。可是，今天的疯婆婆好像生气了似的，刮得越来越猛烈了。强壮的风筝还能成功地起飞，有的风筝却在半空中表演着360度的大旋转。我的风筝很争气，已经远远的超过别的风筝，高高地飞在上天了。正在我得意的时候，突然一阵猛烈的风吹过来，我还没来得及放线，线就被风吹断了，风筝也被吹远了。我连忙向风筝飞的方向追去，可是它飞过了田野，飞过了房屋，飞出了我的视线。看到这种情况，老师马上让我和几个同学沿着风筝飞走的方向寻找。可是我们找了好远好远，还是没看到风筝的影子。 在回教室的路上，我忍不住地哭了。这是一只陪伴我多年的风筝，它给我带来了那么多的欢乐，今天却因为我的疏忽让它孤零零的飞走了。
我多么担心，可怜的风筝独自一人飘落到荒郊野外，忍受着风吹日晒，忍受着黑暗孤独。可怜的风筝啊，希望哪个好心人把你捡到，再给你一个温暖的家吧！
小学四年级作文 篇2
今年春节的时候，我回老家买了一只小仓鼠回来，我高兴极了。
小仓鼠很小，比一个拳头还小。它全身长满了毛，是灰色和白色的，胖乎乎的样子十分可爱。可妈妈见了却觉得十分恶心和讨厌。从老家回来后，我每天早晨都会喂它一两颗花生米，它吃东西的时候特别有趣。小仓鼠每次吃花生都要先看一看，再闻一闻，确定没有问题了，才小心翼翼地抱起花生，大口大口地啃起来。喂的时候，要是它不饱也不饿，就会抱起花生慢条斯理地啃，这种情况，五分钟才能吃完。要是它很饱，你喂它，它只会啃一两口就不啃了，有时甚至看都不看一眼。如果它已经饿极了，一颗花生都不够吃。有一次，它饿坏了，我给它两颗花生后，然后又去剥花生，当我转过身来发现，盒子里的两颗花生没了，我查看了每一个角落，都没有发现花生的影子。我恍然大悟，啊，才几秒钟时间，仓鼠就吃完了两颗花生，速度也太快了吧。接着我又喂了两颗花生，它也很快就吃完了。我看着它那狼吞虎咽的样子，笑了。同几天的观察，我发现仓鼠有两个特点，一是没吃完的'花生，它会存起来；二是吃花生的时候，它会先将没啃过的地方都啃了，才慢慢地把花生吃下去。
仓鼠睡觉的时候也很有趣儿，睡觉前，它先要东看看，西看看，我不知道它在干什么，后来我才明白，仓鼠是在找自己睡觉的地方。装仓鼠的是个盒子，它喜欢睡在角落里，但是它今天睡这个角，明天睡那个角。不管睡在哪里，仓鼠睡觉的姿势总是一样的，就是把身体蜷缩在一起，这和我的睡姿差不多一样。
我觉得有了这只小仓鼠，我就像又增加了一个小伙伴，这真让人高兴！
小学四年级作文 篇3
大家好，我叫敬钰莱，我是一个活泼的男孩，我很爱看书。
每天，我一做完作业，就会看一会书。有时，我还会看入迷呢！有一次，我正在房间里看书，妈妈叫我出去吃水果，我没听见。妈妈连续叫了我好几声，我都没听见。最后，妈妈火了，
一下子就把我的书抢了过去。他对我说：“你吃不吃水果呀？
我说：“要吃呀！”妈妈说：“要吃我叫你好几声，你都没听见呀！”我说：“我在看书啊！”最后，妈妈说：“那你快点。”我高兴地说：“好的`！”从那以后，我每次看书看入了迷
，妈妈总是说：“不要看太长时间了，要不这样对眼睛不好的。我每次都说：“好的！”但是，我每次说好的之后，我都要多看一会儿。妈妈看我没出来，就对我大发脾气。她说：“我不是
说只让你看一会儿的吗？”我说：“因为书上有许多有趣的故事。”
怎么样，我活泼吗？
小学四年级作文 篇4
这个事情要从上个星期开始说起了，这个作业是语文老师在我们学习了第七课《蟋蟀的住宅》后，布置的作业。
今天下午一放学，我飞快地冲进家门，开始泡豆子了。我泡的是黄豆，小小的黄豆要开始洗澡了！
一开始黄豆就像砖头一样硬，咬都咬不动，我就用温水给他们冲一下，然后用温水泡上一天一夜。第二天，我正要给它们换水时，我发现黄豆要涨破皮了，就像夏天人们要脱了衣服一样。这时的黄豆很滑，很弱，像刚出生的小宝宝，现在的小黄豆轻轻一捏就碎了，可见这时的`黄豆多么脆弱呀！
第三天，黄豆就开始变大了，过了几个小时，黄豆的一端上才有一个小芽，我兴奋地跳了起来，（刚才看的那几个小时，我都有些不耐烦了！）我想着：“要是落上土怎么办？我灵机一动，在盒子上铺了一层旧丝巾，没想到，它一天长了好几厘米。”
第四天，我又尺子一量，呀，都已经超过五厘米了。我又小剪刀在旧丝巾上剪了几个小洞，让他们把芽从这里伸出去。
已经第五天了，黄豆要变成黄豆芽了，我偷偷地把没发芽的小黄豆将到小盒子里，放到阳台上，到下个星期五时，我要把它们带到学校去。你可能会问我为什么要把没发芽的豆子带到学校去呢？实话告诉你吧，我害怕没发芽的小豆豆把我的黄豆芽芽挤坏了。
这些小黄豆们，不对，应该是黄豆芽们，太可爱了。如果老师不布置这个作业的话，我还真发现不了黄豆里的秘密呢！
小学四年级作文 篇5
路，阡陌交通的路；是生活之路。路，心存希望的路；是理想之路。路，岁月流逝的路；是人生之路。
生活之路，喧闹的城市，飞逝的汽车，匆匆的过客，城市造就了路，路也成就了城市，漆黑的夜晚，路孤独，明亮的白天，路繁忙，路空虚，路弥茫，路在追求什么？理想之路，一份美好的愿望，携带者他，带着一份努力，踏上了一份努力，踏上了理想的漫漫征途，沿途风景时而如诗如画，时而漫漫黄沙。人生之路，没有尽头，也没有人能达到尽头。因为人生苦短，岁月无情。
每个人的一生，都会走过一段漫长的道路，脚下的路，就像征途，脚下的路，需要自己的'足迹覆盖他，丰富它。路上不免有岔口，不管走哪，记住，向理想的光辉走去，用坚定执著的信念，用脚踏实的走去，走出自己未来的辉煌。
未入川前见到的是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生开端之时的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭借着身体中的好胜性格，聪颖的资质，再稍稍加入以自厉的力量，在尽情的领略人生煦暖的阳光，缤纷的花朵时，就够追求到人生中美好的馈赠，蕴含一个希望，一种力量，我无限神往留恋的童年时代，那是童话的世界，我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满着神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。入川后，我终于见识了真正的群山，比梦想中更巍峨，以后我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠、沼泽，还是极地、冰川，这要由未来回答……
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅丽的词—路。
小学四年级作文 篇6
我的弟弟今年5岁，自从他出生之后，天天要照顾他，好烦。
昨天妈妈问我们去吃披萨还是去吃烤肉，我说：“去吃烤肉。”他就说：“去吃披萨。”妈妈说：“那今天就吃披萨，明天吃烤肉。”就是这样，每天都要以他为中心，他说往哪转就往哪转。
昨天妈妈买披萨时还买了四只鸡翅，奶奶一个，妈妈不要，爸爸不在家，还剩三个。我和弟弟每人一个，剩下一个，我要，弟弟也要，我们看妈妈，妈妈把手指向弟弟，唉！又是他的`了！
弟弟不仅跟我争吃的，还常常跟我争玩具。
有一次，朋友送我一个玩具，我正在玩，弟弟走过来，一把把玩具抢走了，我又没得玩了，唉！我也不跟他抢，因为抢也抢不过他，他会以哭来要挟。
还有一次，弟弟要我带他玩平衡车，我一下子没扶稳他，他摔了一跤，他就跑去告诉妈妈，妈妈就说我太不小心了，把我说了一顿，真是一个告密王。弟弟还说，他要一个人玩平衡车，于是，平衡车就成了他一个人的玩具了，唉！
不过，弟弟也有对好的时。有一次，爸爸打我，弟弟帮我档了，爸爸打在了他的屁股上，爸爸看着弟弟捂着屁股，突然就不生气了，也没有再打我了。那一刻，我挺感动的。
这就是我的弟弟，让我欢喜让我忧的弟弟，如果没有他，生活应该会很无趣吧？
小学四年级作文 篇7
深夜了，妈妈叫我上床睡觉，我应了一声便回房休息，在月光的照耀下不知不觉地睡着了。
我做了一个奇怪的梦——
我坐着时光机器回到古代，发现自己是个杀敌无数，行侠仗义的大侠。只见他高大威猛的身材，透现出憨厚朴实的正气。一张玉白色的瓜子脸上，镶着一对月牙般的眉毛；眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他身穿一套撒打短装，腰中缠着运功腰带，手持青龙宝剑，这就是——青龙少侠。
金秋十月，师叔飞鸽传书叫我去渝州，在路过的`玉兔酒店坐下来吃饭。听到邻桌的一个人说：“老兄，五行山上的树林里有一帮恶人，专抢过路客商，他们杀人放火，拦路打劫，无恶不作。唉，害我连渝州也去不了。”我听了，很气愤，走过去低声地问：“兄台，怎么这样？难道官府不理吗？”他说：“那帮恶人的武功可厉害了，官府派一百多人去围攻他们，可最后只有一个回来报信。”我叫过小二结了帐，拿着佩剑健步走出大门，跨上枣红大马，带着满腔的气愤， 继续踏上了去渝州的路。
马儿飞快地奔跑着，我在马儿背上想：怎么对付那帮恶人，他们究竟是什么来头？他们是哪个门派的？是娥媚派的，不，娥媚派是用剑的，并且是以正义为宗旨的；是武当派的，不，武当派一向门规很严，以道德教育为宗旨的；是少林派的，更不可能，因为少林派是武林中最善良的门派。那，一定是哪些半路出家的武林败类。我的马儿嘶叫了一声，我意识到：糟了，恶人来了。我便用轻功脱离险镜；“要命的拿钱来，要命的拿钱来。”那些喽罗叫嚣着。“本大爷有的是钱，有本事就来拿。”；我应了一声，那些喽罗就像狼见兔子一样拔刀向我砍来，我拔出青龙宝剑用横扫千军的一剑，将那帮喽罗送上了西天。那头领吼道：“还命来。”我定睛一看：只见他满脸胡子，身高八尺，杀气腾腾，简直就是凶神恶煞的夜叉。这时，他拿起枪用一招单龙出海向我刺来，我侧身一闪用一招花草吸水缠住了他；他来个千手招魔摆脱了我对他的追击，这招真毒，害得我后退几步，定过神来，我用了一招佛道除魔，以排山倒海之势向他袭去；只见他用猛虎下山想向我反朴，我来了个招群狮出洞击中他之后拔出青龙宝剑。最后我以飞天连击刺伤了他的脚，使他丧失了行走和战斗能力。然后用绳子把他捆得严严实实的，丢上马背押去衙门，让官府治他的罪。青龙少侠手擒五行山恶人的消息在江湖上纷纷传颂着。我走到哪里都受着人们敬佩的目光。
“英雄来了，青龙少侠来了！”我在梦中听着，一边暗暗地发笑，“呵呵，呵呵”的笑声把我从梦中惊醒。就这样我做了一回大侠，心里很是滋味。
小学四年级作文 篇8
泉州是“海上丝绸之路”的起源地，是一座历史悠久且古老文化深深地传遍了全中国和全世界的美丽之城。20xx年8月27日，泉州更是被荣耀的选上了中国首个“东亚文化之都”的美誉。一艘传统古船扬帆起航，下方三朵浪花，这一设计寓意了三国共同托起一艘东亚文化之舟，也是目前“东亚文化之都。泉州”的标志正式确定。
值得一提的是，三朵扬起的浪花取形于刺桐花瓣，标志上半部分的“船头”包含着闽南建筑构件“燕尾脊”元素，另外，采用惠安女传统特色服饰的配色方式，整个色彩体系可分别对应着红砖文化、海洋文化，体现着活力与热情。
我非常喜欢和欣赏闽南的文化，有南音、木偶戏，但最令我情有独钟是那闽南的古建筑“双燕归脊”。
闽南古民居，秦筒簪花，汉瓦垂珠，尤其是那像燕尾一般的屋脊曳光焕彩，独领风骚。燕尾脊是闽南传统建筑中最常使用的建筑形式，它由正脊做成曲线的形状，两端往上翘起，类似上弦月形，而在尾端分叉为二，就像是燕子的.尾巴一样，所以称为燕尾脊。流畅的曲线飞扬挺拔，轻巧、俊逸的燕尾剪出了岁月的流光。红的、绿的、精致细腻的各种装饰，飞龙彩凤一跃脊上，合着七彩的云纹装饰，这般传神动人，着实叫人惊叹闽南人的鬼斧神工。
我们闽南文化的博大精深、工业发达，作为一个闽南人，我为闽南而骄傲！