小学四年级作文汇总【4篇】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
一天，我们整个家族里的人都要去采杨梅。到了目的地以后，我们看见红的、紫的杨梅，挂在枝头很诱人。
我们下车后，都迫不及待地想快点采杨梅，工作人员给了我们一人一个大篮子，然后我们一群人就去采杨梅了。
工作人员告诉我们，这些杨梅树有一些很酸，有一些很甜，所以我们每走到一颗树下，都要先采一颗尝尝，如果是甜的，就在这棵树上采，如果尝的`杨梅是酸的，我们就换一棵树。因为这些杨梅树都是野生的，所以都长在山坡很陡的地方，如果说摔了一跤，不仅仅是杨梅滚下去，自己也有危险。俗话说，上山容易下山难，我只会上去，不会下来，所以我一直在叫：“外婆，救命啊！我要滚下来啦！”我们小孩子采不到的地方。都会叫大人来帮忙。他们帮我们把树枝拉下来，我们就可以轻而易举地采到了。
我在采杨梅的时候，专把酸的杨梅采下来，放在下面，再把甜的杨梅铺在上面，不过一会儿，一篮杨梅就采好了，工作人员把我们采好的杨梅才在秤上，秤好后，就付钱，然后把杨梅放在车上，准备回家了，我真是不舍得离开。
采杨梅的经历告诉我：甜蜜的果实来之不易，要用劳动的汗水换取。
小学四年级作文 篇2
在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的，从那以后，它就被搁在了我家窗台上。
马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。这匹黑色的奔马是陶瓷做的`，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！！
小学四年级作文 篇3
每个人都有坏习惯，今天我就来晒晒我家的丑吧!
爸爸是个十足的烟民，他有事没事总喜欢嘴里叼着一根香烟美滋滋的抽着，尤其是在吃完饭以后，他立马摸出香烟，用打火机点上，吐出一个烟圈说：“饭后一根烟，快活似神仙！”每当这时我和妈妈都躲得远远的'。
妈妈是一位唠叨大神。每天上学之前她总要对我千叮呤万嘱咐一番，好像我要出去打仗似的，家里只要有她，无一刻不安宁。不过，如果家里没有了这唠叨大神，也挺冷清的。
外公是个十足的电视迷。每天放学回家总能看见他坐在电视机前津津有味地看电视。只见他腰板坐得笔直的，眼睛一眨也不眨地盯着电视，如果你找他有事，非到他跟前叫他才行。外公总对我说：“电视是我最好的伙伴！”
外婆是个十足的忙人，整天都忙个不停，别人吃饭的时候她也在忙。唉！为什么她总有那么多做不完的事？？
至于我自己吗，是个生气大王。只要我不一高兴，就嘟着个嘴巴。妈妈说我像个刺猬，碰不得。
这就是我家的坏习惯，你敢把你家的丑晒晒吗？
小学四年级作文 篇4
在九寨沟则渣洼沟的尽头，有一个小小的海子。它背靠着大山，面对着公路，宛如一位美丽的少女。它的颜色五彩缤纷，比春天大地上的颜色还要多。它是谁？它就是九寨沟的精粹——五彩池。
五彩池的颜色十分美丽，色彩斑斓。粉红、宝蓝、湛蓝、翠绿、深绿……五颜六色，五彩缤纷。晴时颜色就像一位穿着军装的军人；雨时颜色就像一位美丽的少女。它娇柔华贵，每天都要把自己打扮得漂漂亮亮，不留一点儿污迹。它为什么会有这么多的颜色呢？因为水中富含钙离子，流量很慢，所以经过长年沉淀，水中渐渐沉淀了许多钙华。钙华的颜色不同，看起来水的`颜色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的悬浮物、有机物都很少，这全是石灰华的帮助。有了她的固定作用，水变得非常清澈，虽然它大约有6米深，但是水清得连池底岩石的斑纹都看得清。
五彩池也是终年不结冰的。当别的海子结冰的时候，可五彩池的水还是不会结冰。因为有长海地下水的补给，使五彩池不会结冰。
哈哈！五彩池真美，不愧是大自然的奇观，九寨归来不看水。
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