四年级作文300字

[通用]四年级作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字 篇1

　　我们都有自己的妈妈，不同的妈妈在教育孩子上都会有不同的方法。加入我们当了妈妈，我们会用什么方式来教育孩子呢?

　　假如我当了妈妈，有一个貌美如花、活泼可爱的女儿，我会陪她度过一个丰富多彩的.童年，尽我最大的可能参与她的点滴成长。

　　假如我当了妈妈，我会和孩子一起认真学习，并将学习和游戏结合起来，让女儿觉得学习是一件生动有趣的事情，这样她才能在快乐的氛围中提高成绩。假使她考了一百分，我什么也不会说，只会让她继续保持;如果成绩落后了，我会鼓励她，让她更加发奋努力，争取下次提高成绩。

　　假如我当了妈妈，我不会像复读机一样整天唠叨个没完，我会培养孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房间，自己梳头……通过这些方法培养她的独立性。

　　假如我当了妈妈，我一定会遵守诺言，说过的事情一定要算话，我会带女儿一起去公园散步，去操场跑步，去山间采风……给她提供一个难以忘怀的童年。

　　我会带孩子了解大自然的奥秘，耐心观察树木的成长过程，静静地用眼睛记录它从一颗种子，长出根，发出芽，再慢慢抽出绿叶的变化，这是多么神奇的现象呀!

　　假如我当了妈妈，我会让孩子选择自己的爱好，不会强迫她，假如……

四年级作文300字 篇2

　　我的在家乡在韶关，那里以前又贫穷又落后。但是经过改革开放后，那里发生了很大的变化。

　　以前，离我家不远的地方有一个又臭又脏的.菜市场，但是经过工人们的努力，没过几过月，这里变成了一个美丽的健身广场。这个健身广场有5条跑道，每天清晨都有很多人来跑步。跑道里面有6个篮球架，这里总是有很多人在打篮球，篮球场旁边都有很多凳子，这些凳子是给人们观看用的，要是这个人支持那个球队，只要这个球队投进了一球，这个人就会高兴地说：“好，打得真好。”跑道外面是一些绿化带，这些绿化带都是郁郁葱葱的美丽极了，绿化带后面是羽毛球场，羽毛球场后面是一个沙池，沙池里面有双杆和单杆，每天早上都有很多人在玩。羽毛球场前面是健身器材，健身器材料右面的右下角是乒乓球台，球台总是满满的，没有一张台是没有人的。

　　韶关发生的变化真是太大了，我相信不到未来几年，韶关发生的变化会更大。

四年级作文300字 篇3

　　天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？

　　把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的'比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。

　　收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。

　　手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。

　　手凉了，关上窗。

　　我的手和外面的雨各在一方。

四年级作文300字 篇4

　　我们的学校大门口两边有两棵高大的木棉树，它们好像两个“卫士”一样，日日夜夜守护着我们美丽的校园。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间，来到了学校，也给我们学校带来了勃勃生机。我们常在木棉树下玩游戏，比如“老鹰捉小鸡”“红绿灯”……我望着挺直的木棉树，歪着脑袋问门卫叔叔：“为什么这个木棉树这么挺直，不像柳树那样弯着腰？”门卫叔叔望着木棉树，意味深长地说：“它从小就这样挺直的呢！”

　　此时的木棉树，正开着灿烂的`木棉花呢！从远处望去就像一朵朵火云漂浮在树上，时而有一些木棉花掉下来，我们常常会把它们捡起来，拿在手中把玩。它有五个花瓣，中间的花蕊就像一根根火柴，它的外形有点像羽毛球，非常漂亮。

　　我把它们带回家给妈妈看，回到家里妈妈问我：“儿子你知道它有什么作用吗”我摇摇头，妈妈说：“它不仅可以观赏，如果把它晒干还可以煲汤，煲粥，泡茶呢！”原来，这木棉花还有这么多的功效啊！

　　我爱我们校园里那两棵高大挺拔的木棉树，爱它伟岸挺立、乐于奉献的精神！