（热门）小学四年级作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
20xx年的第一场雪/比以往来的更早一些。2月5日我在登封老家迎来了20xx年的第一场雪。在新春之际迎来了一场雪那是多么好呀！
清晨，一缕阳光从外面照射进来。突然，伴随着妈妈的一声女高音，我气场了！我埋怨着妈妈说道：“妈妈。大早上的你一惊一乍的干嘛呢？”妈妈惊喜的回答道：“宝贝儿，快来看呀！下雪啦！”“真的？”我回答。妈妈继续说道：“吃完早饭你和弟弟妹妹们一起去堆雪人。”“太好了！太好了！”我们兴奋的回答道。
我们拿着工具下楼堆雪人了，这精巧的六瓣雪花不知出自谁的巧手，也不知是谁把它放到天空的，它闪着光泽，白的透亮。雪花悄悄的，来无声，去也无影。踩在雪上，发出“咯吱，咯吱”的响声。
“姐姐，我们堆雪人吧！”弟弟说道。我们先拿着一小堆雪，揉成圆形，在地上滚。不一会儿雪人的.下半身就做好了。按照原来的方法，我们又滚了一个小一点的圆球，放在大球上，雪人的基本轮廓就出来了。然后我们拿了两个小橘子来当眼睛，用瓶盖当鼻子，用香蕉来当嘴巴，用树枝来当胳膊。啊哈，雪人终于完成了。
希望明年的第一场雪来的更早一些。
小学四年级作文 篇2
你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊!我一听，脸唰的.一下红了起来，之后我在 也没在课堂上讲话了。
这个笔袋虽然是去年才买来的，但是它已经是我心中永远的好朋友，它虽然又破又旧，但是还是我心中的好伙伴。虽然我要买新笔袋了，但我不会把它扔掉，而是把它放在最容易看见的一个好地方。
小学四年级作文 篇3
“会当凌绝顶，一览众山小，”这就是形容五岳之首——泰山的名诗，从中我体会到了泰山的气势非凡和诗人对泰山的赞叹。
泰山不只是一座山峰，它大大小小的山峰蜿蜒起伏，连绵不断，不计其数。许多山峰上怪石嶙峋、形态各异，山崖上树木青翠欲滴，放眼望去，满眼是一片绿的海洋。泰山的最高处有1524米，最低处也有600多米。山上的名贵药材非常多，有黄莲、灵芝、人参等等。山上有古建筑20多处，历史文化遗迹20xx多处。
我登泰山，首先游览的是红门。那里是登山的入口处，有一个很大的牌坊，就像古代的大城门。牌坊下有个类似洞的地方，凹凸不平，阴暗潮湿，非常适合乘凉。很快我们就坐上了登山的公共汽车，在盘曲的山路上左右摇晃了10几分钟，终于来到了索道口，乘上直达半山腰的索道。索道启动后，随着时间的推移，越上越高，索道口在我的视野中渐渐远去。半路上，我向下俯视，一个个山头从脚下划过，挺拔的松柏、巨大的山石都在我的脚下。一会儿，我们就进入了浓浓的大雾中，真有一种飘飘欲仙的感觉。走下缆车，映入眼帘的是白灰色的岩石。当我一步步登上台阶后，映入眼帘三个大字——“南天门”。当回头看底下几乎笔直的天梯时，双腿顿时感到发软，真是佩服古人毅力啊！在如此艰难的山上修了这么伟大的梯子！接着往上走，终于到达了山顶。山顶上有个庙，庙前那刻着“五岳独尊”的大石头异常尊贵的站在那里，令人十分敬畏。那石头山的`大字是红色的，写得苍劲有力，个人一种豪迈的感觉！登上了玉皇顶，就到了泰山的最高处，那里可真高啊，一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去，真有一览众山小的感觉。
泰山的雄伟壮丽深深吸引着我，开拓了我的视野，陶冶了我的情操！我一定会再去那迷人的地方。
小学四年级作文 篇4
我有许多成功，但是在我脑海里记忆犹新的还是“过马路”这一件事情。
每天放学会家，都是奶奶牵着我的手过马路，我的邻居小明哥哥总会嘲笑我，我很委屈，也很伤心，于是我下定决心，一定要学会过马路。
在我上三年级的时候，一个星期六的下午，我问奶奶：“奶奶，您能告诉我怎样才能过马路吗？”
奶奶笑着说：“你先要走斑马线，这样子车的`速度会变慢，还有”红灯停，绿灯行”，先向左看，再向右看，如果左右都没有车你才可以行走，知道了吗？”
“谢谢奶奶”。我即高兴，又很担心，高兴的是我知道怎样做了，担心的是我很怕过马路。
我还是走去了令我惧怕的马路，站在马路边看看这些川流不息 的车子，我害怕极了，我刚想回家算了，但一想到小明哥哥的嘲笑，我的决心驱使着我一定做到！我走到斑马线旁，奶奶在马路旁鼓舞着我说：“加油，你一定能成功的！”
我更集中注意力了，奶奶又说：“你可以把它想象成一个作业”.我想：“对啊！”我可以把过马路想象成我要完成的作业呀，太棒了！
我小心谨慎的迈出了一小步，心里没有那忐忑不安了，于是向左边看了看，又看看右边的车子，没有车子了就快速的走了过去，我第一次在家一个人过了一会马路。我在马路对面向奶奶大声喊着说：“奶奶我过来了，我成功了！”
我会过马路了！这件事对于你们来说，很容易，但是对于我来说是一个意义非凡的成功，我的人生向前迈出了一大步！
小学四年级作文 篇5
送走了五月的明媚春光，迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同，与我校的艺术节融为一体。
华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。天蓝色的背景像无垠的蓝天，色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧！水香少年”。同学们整整齐齐地坐在操场上，等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵，有节奏的奏出热烈的乐声；旗手握着队旗，迈着矫健的步子。
精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品，一个个可爱的动作，一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑；六年级的.同学们表演的是诗朗诵：《美好的回忆》。在他们朗诵当中，我也想到自己马上就要升上六年级，马上就要离开亲爱的母校。最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。只见他们穿着金黄色的武术服，在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起，他们便开始做动作，还一边喊着响亮的口号。看着他们惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后，有着他们的辛勤汗水，为了这场表演他们不知付出了多少心血。
时间如同手中的沙子，在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。
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