四年级优秀作文

四年级优秀作文[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级优秀作文 篇1

　　我家有一只小乌龟。这只小乌龟可神气啦！你瞧，它身穿绿花纹的衣裳，后面背着一个大盾牌，简直就像一位威武的大将军。小乌龟有一张三角形的小脸，上面镶嵌着一对芝麻般大小的眼睛，滴溜溜乱转，大头针般的尾巴一翘一翘的，有趣极了！

　　小乌龟很聪明。一次，我把一条超级可爱的小鱼放进它的“房子”里，想让小鱼陪着它。可我没想到的是，小乌龟立马清醒过来，像离弦之箭般地冲了过去。小鱼慌忙闪开了。而我也惊呆了，愣在了那里。就在这时，却见小乌龟竟然放慢了速度，悠闲地跟在小鱼的身后。等小鱼彻底放松了警惕，睁着一双大眼睛得意洋洋地看着小乌龟时，小乌龟一下子又冲过去，抓住小鱼，把它“开膛破肚”了。就这样，一条可爱的小鱼就变成了小乌龟的“美味”，场面真是惨不忍睹。我指着小乌龟说：“好好的'小鱼就这样被你吃了，看我不罚你！”可小乌龟瞪着一双可怜的小眼睛看着我。我叹了口气，只好无可奈何地走了。

　　小乌龟不仅聪明，还很有趣。一次，我把手指伸进鱼缸里摸小乌龟的头，它“嗖”地一下子就把头缩进了壳里，无论我怎么嘲笑它，它就是不出来。等我觉得没意思把手刚缩回来，它又探头探脑地露出头来。看到它那缩头缩脑的样子，我不由得哈哈大笑起来。

　　现在虽然小乌龟已经去了天堂，但它的模样还是经常从我眼前闪过。

四年级优秀作文 篇2

　　20xx年，我乘坐着高科技的汽车重返母校，发现母校的变化可真大。

　　还没走进校园，只见一个机器人向我走来，并向我说欢迎，说他自己是校长的助理，然后决定带我去校园里走走。走到操场，我发现有两个男孩正在打架，我刚准备去和机器人会报，一扭头却发现那两个男孩消失不见了，于是，我就对机器人说：“你看操场上明明有两个男孩在打架，我本来想跟你说，可他们却消失不见了，这是怎么回事？”机器人答道：“哦，其实是这样，的操场上有微粒识别器，谁要是再打架，微粒识别器就会自动识别谁先主动动手的，再给两人送到教师面前，扣上相应的学分，可能刚才发现他们消失是因为被送到教师面前了。走，我还是带你去你的教室看看吧。”

　　走到楼梯口，我发现只有一节台阶，我刚登上台阶，只见一个小计算机出现在我的面前，奇怪的是，计算机上只有2、3、4数字，机器人按了一个数字3，谁知我便晕晕乎乎的被台阶送到了三楼，我瞬间明白了，原来按数字3就会被送到3楼呀。当我走进我的教室发现讲台上有一个耳机我便问机器人：“这讲台上怎么会有耳机呢？”“是这样的，上课时老师只要带上这个耳机，眼前就会显出一个微型的透明显示屏，只要有了这个显示屏，就能监视学生的一举一动。”“后面的`图书角呢？怎么变成了一个门？”“门上有一个显示屏，那是借图书用的，每个学生都有自己的密码，输入密码再选择借阅的图书和时间，门就会打开，门里面会有一张桌子，桌子上将会放着学生选择的图书。如果没有到期还书，将会被扣学分。”刚说完，我看了一下时间，发现不早了，便和机器人说我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被惊醒了，发现自己在卧室的地板上，可能是从床上滚下来了，但那却是一场梦。

　　如果那真是20xx年我的教室该有多好呀，不，最好是现在，我多想拥有这神奇的教室啊！

四年级优秀作文 篇3

　　又是一个香花烂漫的春天，又是一季清明之时，今天，我们城北学校四大队的全体师生怀着无比崇敬的心情来到平江烈士陵园。

　　早晨7点左右，灰蒙蒙的天空下起了丝丝细雨，像是为烈士们的牺牲而悲叹，更像是哀伤的眼泪。走进烈士陵园，我就看到大道两侧，郁郁葱葱的松柏之间，一个圆形广场上座落着一座高大的英雄雕像——“平江英魂”，栩栩如生的雕像，仿佛在述说着一个个动人的英雄故事，让人联想到战争年代的硝烟弥漫。

　　8点左右，在“人民烈士永垂不朽”的纪念碑前，庄严的扫墓仪式开始了，“出旗”小旗手们高举着鲜艳的队旗，踏着整齐的步伐，从纪念碑前走过，我们默默地向纪念碑行队礼，齐声高唱《我们是共产主义接班人》，这歌声响彻云霄。接着，两位少先队员代表全体师生献上花圈，带着对烈士无限的崇敬，全体师生向烈士默哀，我深深地低下头，心里默念：人民的英雄们，我来看你们了，我会永远记住你们的……大队辅导员余老师开始讲话“烈士们抛头颅，洒热血，前赴后继，宁死不屈，一身傲骨表现了大无畏的英雄气概……”她教育我们全体队员们：要牢记使命，不忘先烈遗愿，继承先烈们的光荣传统，做一个正直勇敢的人！接下来就是少年队员代表献词，我非常有幸能成为献词领读人，站在台上，我的心情无比的激动，每读一句，耳边仿佛听到千千万万的烈士们临死前的呼喊“中华民族万岁，中国人民万岁……”献词完毕，同学们开始绕游墓园一周，进入陵园墓地，我们对墓园一一进行瞻仰，只见一个个记载着不同故事的.名字被深深地刻在石碑上———苏振华、李基、李桂林、方强、钟期光、张震……这时，我仿佛看见了无数的烈士站在我面前，顶天立地，是他们为了我们的新中国，为了我们美好的生活，牺牲了自己，换来了我们幸福的今天！

　　从烈士陵园回来，我的心情久久不能平静……我一定要加倍珍惜今天的美好生活，好好学习，天天向上！我要让优秀成为一颗种子，让这颗种子在我人生当中发芽、生根、开花、结出累累硕果，因为少年强则中国强，少年富则中国富！

四年级优秀作文 篇4

　　翻书页声“哗哗”响起，一位小姑娘坐在摇篮上，边读书边享受阳光的沐浴。

　　是的，本人正是这个小姑娘，你们不用说话，有事找我“书迷月饼”就好。因为我叫宿潇月，所以别人叫我宿月饼，我还是个“书呆子”，简称书迷，看起书来一百个蟋蟀也叫不醒我。

　　不过，我的性格是暴躁的，有事的话，哼哼！你可别在我看书的时候找我，小心被我的“宇宙无敌大佛手”暴打一顿哦！有胆量的人就放马过来吧！

　　那我的性格是怎样形成的呢？呵呵，听一下我有趣的故事吧！

　　我原来不爱读书，我比较喜欢画画，画画原来是我真正的乐趣。不过，我找画画的素材是比较麻烦的，从电脑上找，网页加载速度慢；我问妈妈要，妈妈说没有，找点素材累得我筋疲力尽。忽然，我眼前一亮，看到了一本漫画书，上面有许多人物，还有很多文字。

　　总之，我津津有味地看着，竟然忘记了画画，我就是这样……

　　后来，我开始看笑话书，有时看小说，也有时候看童话。

　　再后来，我迈向了高深的领域，看历史书、理财书……

　　在同学们看来，我既无味又枯燥，整日整夜地去图书馆。其实他们的生活才没意思呢！他们去过图书馆或者小书店的人肯定知道：书是快乐的`，书是有色彩的，没有了书，我们的生活就没有了色彩；没有了书，就没有了快乐；没有了书……

　　不过，我读书是有“困难”的。我晚上睡觉读书，我吃饭读书，我玩游戏时读书……不过，它害我读成了近视眼！

　　不过，我的收获还是很多的。

　　比如，我现在懂得了许多知识，四字成语掌握的多了，句子写的优美了……

　　所以，我长大一定当一个出色的作家，我一定会为了我的梦想坚持不懈、永不放弃！

四年级优秀作文 篇5

　　这兔，是我一个朋友送给我的。我拎着装着兔的`笼子回家，放在阳台上。它睁开了眼睛，东张西望，它还不时地用爪子抓住笼子，好像在说：“放我出去！”，我一看这姿态，想到：“好一个可爱的动物！”

　　兔的可爱，更表现在它的步态、吃相和玩耍中。

　　兔的步态，十分急促，有时还会跑起来或跳起来，他首先将一只前腿向前迈开，然后再伸出第二只前腿，最后，两只后腿往前一蹬，就像跳起来一样。它常一动不动地趴着，眼睛闭上，像睡觉一样，但你用手指轻轻一碰，它便马上睁开眼睛站起来。这时候，它就生气了，你无论怎么抚摸它，讨好它，它都一言不出。

　　兔的吃相更是有趣了，我们把胡萝卜丁和青菜叶放到饲料盒里，当它饿时，就会把脸埋在盒子里拼命地吃，然后再喝一点水，再继续吃，等吃够了，它就开始睡觉了。等睡醒了，它还得大吃一顿。如果它看见饲料盒里没有东西，它就会不高兴了，这时候我们便给它添菜、添水。

　　兔吃够了饭、睡够了觉就开始玩耍了，一个纽扣，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。它蹦蹦跳跳，一玩起来，就摔跤，摔疼了也不哭，真是天真可爱！

四年级优秀作文 篇6

　　汽车，现在日常的代步工具。但随着汽车的日益增加，它带给人们的危害也越来越大。你们知道吗？我国因洒后驾车或疲劳驾车导致的交通事故而死亡的人数远远高于十万人，而汽车的排气管所排出的`尾气不仅污染了环境和空气，还危害了人们的身体健康。

　　想到这，我不禁倒吸了一口冷气。我突发奇想，自己设计一款汽车。

　　我要制作一辆这样的汽车，在汽车的行李箱里装上一个光板，是用来吸收太阳能的，你肯定会问：如果下雨、阴天怎么办？那就不是没有阳光了吗？它怎么行驶呢？哈，这就不用担心了，别看这个光板不大，可它能吸收近两万吨的光能呢。而排气管排出的不是污染环境的尾气了。因此，人们更不用担心健康问题了。

　　如果你洒后或疲劳驾车，它会发出一股热体，把你熏醒。万一碰到紧急情况，车子有可能与其它车相碰时，只要按一下快闪的键，它就会飞快地闪开，就算来不及按，它也会自动远离的。这样的话，就大大减少了各种交通事故。

　　我的车不仅能在路上行走，也能在天上飞，还能象鱼儿一样在海里游。如果发生了地震，它还有强大的防震功能，坐在里面，一点也不用担心。

　　虽说只是一个梦想，但随着科学越来越发达，或许，这样的梦真的会有一天实现呢！

四年级优秀作文 篇7

　　我喜欢文竹，所以常常细心观察它．

　　在小小的花盆中生长着十多株细细的文竹。你看，那小芽从硬硬的土中钻出来，渐渐长高，挺直，有些透明，嫩绿的`颜色，这便是茎。茎上还有几个节，看起来很像柔弱的竹子，我想，这也许就是它名字的由来吧。茎上有节处可以生长出纤细的枝来，逐渐伸长，可以攀缘；侧看，叶状枝水平伸展，如羽毛、似翠云，美极了。

　　我爱文竹，它不像其它的花那样艳丽多彩，但它不屈向上、默默无闻地把绿色奉献给人们的精神可嘉。每当看到文竹那挺拔的茎都会唤起我许多自信。

　　你别看它细弱，要使它生长得好还有一些学问呢。听老师讲：文竹要放在通风的地方，不过也不能风太大，每隔十几天要浇一次水，偶尔要给它晒一会儿太阳，但不能时间过长。果然，我书桌上的那盆就长得很好耶。

　　人们常用文竹比喻文弱书生，是因为它文雅，在桌上摆一盆文竹，既文雅有大方，既净化空气又陶冶情操，何乐不为？

四年级优秀作文 篇8

　　快乐是什么？快乐就是和家萱在一起玩乐、一起讨论功课、一起聊天。每天下课钟声一响，我像马儿一样，快速的往家萱那奔驰而去，而家萱都会以天使般微笑的脸孔面对着我，再以天籁般的声音和我谈天说地，让我感到温馨及温暖，让我每天下课钟声一响，就迫不及待去找家萱。

　　快乐是什么？快乐就是和我家的`狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戏。每天晚上回到家打开大门，第一个迎接我的总是嘟嘟，嘟嘟摇着牠那小尾巴，用着水 汪汪的大眼睛看着我，随时随地都会扑上来向我一直撒娇，当妈妈带我们去公园散步时，我和嘟嘟一起奔驰在广阔的草地上，一起嬉戏玩乐，是让我解放压力的最好 方法。

　　快乐是什么？快乐就是和二胡老师、跟志趣相同的同学们一起拉二胡。每个礼拜五的下午，是我最兴奋期待的时间，因为这是上二胡课的时间。上课时，老师会细心 地解释我们的问题，并好好指导我们拍子要准确，音调要拉准，老师只要一有空档，就会努力教我们课外的乐谱，有这幺好的老师我实在太开心了，因此这是我最快乐的时光。