【实用】四年级的老师的作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的老师的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我的班主任姓姜,她是一位四十多岁的中年女教师。中等个儿,不胖不瘦,白皙的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她有时很严厉,有时很温柔,带领我们度过了三年的小学生活。
姜老师是一位辛勤的园丁,想方设法教会我们很多知识,用自己的心血和汗水换来我们的茁壮成长。课堂上,她那高亢洪亮的声音、幽默夸张的表情,生动逼真的讲解吸引着我们。我们总是听得津津有味,在姜老师的带领下置身于课文的世界,遨游于书本的.海洋,快乐的学习。当然,对于开小差、不认真听讲的同学,姜老师也毫不留情,像一个警察,任何的小动作都逃不过她的火眼金睛。
姜老师还是一位慈爱的母亲,每时每刻关心、爱护着我们每一个人。记得上学期我在体育课上和同学打闹,不小心把门牙磕松动了,流了满嘴的血。同学们吓坏了,有人找来了姜老师。姜老师看了一下我的情况,焦急又心疼的问我:“疼吗?牙怎么样?”随即联系了妈妈,嘱咐赶紧带我去医院处理。第二天姜老师询问了我的情况,安慰了我当然也批评了我。
这就是我们的姜老师,一位让我们又爱又俱的老师。姜老师,我们爱你!
四年级的老师的作文 篇2
上四年级了,我们班级又换了个新的班主任商老师,商老师高高的个子,苗条的身材,瓜子脸上是一头漂亮的卷发。平时她对我们关心爱护,就像我的妈妈一样,悄悄告诉你个秘密哦,有时候呀我却特别“讨厌”她。
上课铃声响了,可我还在离教室好远的操场上玩耍,当我满头大汗地跑向教室,教室的门已经关上老师开始上课了,“砰”!我二话不说推开教室门跑向座位,屁股还没坐稳老师就用严厉的眼神望向我,要求我到教室门口轻轻地敲门再喊“报告”得到老师允许才能进门,我只得照做,可脸已经红到了脖子根,心想:老师可真麻烦,害得我这么爱面子的.人在全班同学面前出了丑。下课后老师又把我叫到跟前轻声地告诉我:课间时间很短,就在教室附近玩,不要跑很远的地方去,进教室迟到了没关系,但是要有礼貌,要先敲门……
我的作业速度快在班级里是出了名的,可大多数时候这字呀总是龙飞凤舞的,老师多次提醒我都屡教不改,今天的课堂作业我又第一个冲上讲台让老师批改,老师看着我的作业本脸色越来越阴,终于用手一拍桌子,大声吐出四个字“擦掉重写!”我拿着本子灰溜溜地回到座位,边擦本子边流泪,心想:这么凶的老师,看来老师要动真格,我以后只能端端正正写字了……
这不,我按照商老师的要求做,近段时间无论是碰到的任课老师还是亲戚都夸我变得更有礼貌,作业质量更高了,看来,“讨厌”的老师还是非常可爱的。
四年级的老师的作文 篇3
我的妈妈是一位高中教师。她的工作之余是做家务。听了这,你一定会问:爸爸呢?我的爸爸是政府工作人员,很少回家。
妈妈不仅做家务,而且还早早的上班。妈妈七点上班,晚上五点回来。如果值班就要到二十二点才回来。去年,妈妈当上了副主任,还教高三,妈妈非常累。高考那几天,妈妈每天都工作,连一点假期也没有。今年妈妈可以休息了,因为她教高一,可是妈妈却从来没有放松过,还是认认真真,兢兢业业。
啊!妈妈,我想对您说:您不仅养育了我,还培育了许多学生。您每次一有时间,就开始备课。虽然我没见过您给学生上课,但我知道您上课一定很精彩。妈妈经常下课回来嗓子都哑了,但是看着来看妈妈的学生我觉得老师这个职业很有魅力。从妈妈的身上我仿佛看到了许许多多老师的'身影。
老师在我的一生中已有很多。学前班的黄老师、张老师……小学的王老师、郑老师、侯老师……课外补习班的何老师、张老师……从我出生到现在,教我的老师有五十多位了吧!我的每一步成长都有着老师的付出和爱护,可见,老师对人类是多么重要呀!我现在才十岁,以后还要认识许多老师。
一句话说得好:老师是人类心灵的美容师。老师,我给您道谢了!
四年级的老师的作文 篇4
从三年级到五年级,总有不同的老师教我们,我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。
可爱的她身材苗条,戴着一副眼睛,她有一头直直的长发,很好看,黑乎乎的。
她对我们的学习很严格,在课堂里,她总喜欢用1,2,3来压制我们。她教书很棒,她还会教我们怎样查英语字典,有不认识的单词可以让英语字典帮忙,同时让我们学会了音标。她还有一手绝活,就是给我们取英语名字,当每个同学拿到自己的英语名字的时候,开心地欢呼了。有时,她也很平易近人,她会告诉我们喜欢吃什么,而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。
她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的,只要她随口一说就能引我们发笑。上次,随便就用出了周杰伦的台词:“啊哟,不错喔!”就引起了全班同学的笑声。如果老师的'功力全出,还不把我们笑得人仰马翻。
这就是我喜欢的老师,也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗?
四年级的老师的作文 篇5
记忆深处密密麻麻的脚印延伸向远方……
年华似水流,转眼间,几年已经过去了,脑海深处依旧忘不了,三年级语文老师那深情的讲解,一直深深烙印在我的内心。
在上一年级的时候只是知道,语文没什么好学的,只要会说话就可以学好,没有认真教过任何有关于语文的,以至于我的语文成绩从那以后就像麻绳提豆腐一样,一点都没法提高,让我十分恼火,可是在上三年级的时候新来了一个老师,他是教我们班语文的,让我改变了对语文的认识。
他是一位好好大大的书生模样的`老师,挺挺的高鼻梁上有一副眼镜,最重要的是他非常的幽默。把枯燥无味的语文变成了,优美的一副图画展现在我们面前。
他带着我们在知识的海洋里遨游,从那以后我开始慢慢的喜欢上了语文,觉得我们的语文老师能让我感受到世界的神奇,可是语文成绩并非一朝一夕能够提上去的,从小胆小的我很怕和老师进行语言上,甚至眼神上的交流,我不敢盯着他看,直到有一天。老师让我站起来回答问题,当时大脑一片空白,怀里像揣着一只小兔子一样,咚咚乱跳。由于紧张,我说话结结巴巴,什么也没有说出来,老师最后说让我下了课去他办公室,听到这的时候,我非常害怕。可是结果老师并没有批评我。而是把我叫到办公室给我指导作业,真是感觉幸福来的好突然。老师亲切的话语让我感动,我从内心深处暗暗发誓一定要争口气,一定要把语文写好,我就每天都努力的背语文,只要老师布置的作业努力认真完成。
到了该上四年级的时候,我的作文有了明显的进步,可是我们老师在家访的时候告诉我的爸爸妈妈说我很认真,也很有毅力,是个很努力,很好的孩子,但是还叮嘱我不能骄傲,我努力记着老师的每一句话每一个字。
在这里我只想说:老师,谢谢您!
四年级的老师的作文 篇6
我心中的好老师,这个题目。一般人都会写语文老师。为甚么呢?那是因为为了讨好老师。语文老师是判作文的。那样语文老师听了会心花怒放,如果别的老师判,也会夸那位老师对学生教导有方,要不然怎么会有那学生在作文里夸她呢?
不过,我写我的语文徐老师,是发自真心的。因为,我们的徐老师真的有一种不可抗拒的力量,在吸引我们。
不知道为什莫,语文课本上的精彩文章,总能把我拉进去。再加上多才多艺的好老师,我就想进入了书中世界。
徐老师身体略微发胖,浓眉大眼,小鼻子,一张能说会道的巧嘴,负责教会我们知识。
徐老师讲课很有一套,那张巧嘴总能变着法儿的把我们教会。就像有一次,我们正在上语文课,语文老师让我们看这篇文章的`作者是林海音,老师让我们想一想,我们以前还学过林海音的什么课文了,我们全班想了半天也不举手,后来老师告诉我们有一个《万年牢》是林海音写的,我们的徐老师就是用这种现有的名字去回忆以前学过的课文,这种方法可以让我们记住作者和课文那是一种温故知新的好方法。还有一次老师正上着课,突然说:你们谁来上黑板上讲解一下这几个生字?一开始,全班没有一个上来的,是啊,谁敢冒然行动呢?如果说不好,就有可能被训。可是老师一出去,张欣然就上去了,等她讲完,我也上去了,讲得很顺利,只不过有一点小小的紧张,不过这使我把那几个生字牢牢的记住了。我在心里暗赞徐老师的好办法。
徐老师就是一个多才多艺的老师。
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