四年级的老师的作文

时间:2023-09-18 14:58:04 四年级作文 我要投稿

四年级的老师的作文(优选)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级的老师的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文(优选)

四年级的老师的作文 篇1

  我们班有一位和蔼可亲、善解人意、认真负责、性格开朗、有爱心的老师。她上课时很严格,下课时是我们的好朋友。

  我们是应该感谢她的,因为她从一年级到四年级都在教我们这个班。一年级到三年级,她都是教我们数学。下课之后,性格开朗的她会带我们玩游戏。记得有一次,她带我们到操场上玩老鹰捉小鸡游戏。我们玩得可痛快啦!

  她总是那么善解人意。每次教师节前,她总是要再三强调不要给老师送花。她说:“你们好好学习就是给老师最好的礼物。”记得有一次,六一国际儿童节前,老师似乎看出了我的心思。中午,她把我叫到办公室问道:“杨清越,你想不想参加六一国际儿童节文艺汇演?”我急切地说:“我想。”然后老师就把我安排到排练节目学生队伍里去了。如果不是老师给我一次锻炼机会,我怎么可能在舞台上呢?是老师给了我机会,我就不怕苦,不怕累地努力学习舞蹈。

  她是很有爱心的'老师。5月29日,我们文艺汇演彩排的时候,有一个穿黄色衣服的小男孩在舞台下不远处哭了起来。她走过去,不知说了些什么,然后她用温暖的大手抚摸着那位男孩的头。一会儿,男孩不哭了。

  她爱好写作,所以每到写作文时,总是会用她的实际写作体验来引导我们怎么写作文。

  四年来,她很少请假。即使生病了,按理说应该请假治病,可是,她没有请假,而是利用休息时间治病,因此,她几乎不耽误我们的功课。

  我要感谢她纠正了我的错误,感谢她教给了我们许多知识。

四年级的老师的作文 篇2

  我的老师有着乌黑透亮的秀发,一双灵敏的耳朵,和一对“会说话”的眼睛。她是我小学的老师。

  记得第一次遇到老师时,我有些胆怯,不敢看着老师。老师那双无暇的眼睛仿佛看穿了我的心思,温柔地说:“把头抬起来。”我害怕地把头抬起来,但我看到老师那慈祥的面容,顿时使我的.胆怯跑到九霄云外去了。老师看到我把头抬起来时,老师又鼓励我说出个人资料,于是,我大大方方地告诉了老师,老师的脸上呈现出幸福的微笑。

  由于我的作文基础好,老师对我抱有很大的期望。有一次,学校举行作文比赛,老师推荐我去参加,我想:虽然我的作文水平得到老师和同学的认可,可是人外有人,山外有山,而且其他班的高手很多,我能行吗?老师见我犹豫不决,就说:“你只要想信自己,不断努力,就会成功。”听了老师的话,我心中又燃起胜利的雄雄烈火。到了考场,我发挥超常,得了二等奖,心里像吃了蜜一样甜。

  有一次,我发烧住进了医院。老师很着急,怕我的学习成绩会下降。于是,老师在放学时来到医院,给我补课。在休息时,我仿佛看到几根银色的东西,噢!原来是老师几根银色的头发呀!咦?这一根根头发仿佛在向我述说着什么,使我回想起在我求学的道路上,当我遇到困难时,老师会给我讲解;当我成功时,老师会夸奖我,与我一起分享胜利的喜悦;当我失败时,老师会鼓励我不要放弃,帮我一起分析失败的原因。想着……想着……我的眼眶渐渐湿润了,眼泪在眼眶里打转。老师注意到了我的变化,就担心的问我:“你怎么了?”我连忙擦干了眼泪,说:“老师,谢谢您的关心,我没什么,只是这个时侯您本应该在家休息的,我太让你您操心了!”老师笑着摸了摸我的头发说:“傻孩子,只要你好好努力学习,争取好成绩,老师辛苦一点也值得。”迎着老师期盼的目光,我暗暗下定决心一定要努力学习。

  通过我的不断努力,终于在期末考试中取得了好成绩,我终于没有辜负老师对我的期望,这一刻我好感谢老师,您真是伟大的人类灵魂的工程师!

四年级的老师的作文 篇3

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。

  我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。

  每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是砰的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。

  当上课铃响时,值日生喊了声起立!,我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声同学们请坐下后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:需要去医院吗?我摇了摇头。来,我看看,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的.东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。

  当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。

四年级的老师的作文 篇4

  教我们的数学老师是一个女老师,她性李,她长得很高,喜欢穿着一些休闲装,绑着一个马尾辫,然后带着一个黑框眼镜。她是教我们数学的,她长得特别好看,讲起课时也很幽默,我们都非常喜欢她。只要是一上她的数学课,我们班所有人都会非常开心,这是因为李老师足够幽默,惹人喜爱。

  每次上数学课时,李老师便会弄一下她的眼镜,然后对我们说,“同学们,今天你们的.心情怎么样啊?”我们听后都会大声说:“心情特别好!”于是李老师便会把眼镜摘下来,看了看我们,然后又重新戴起来,之后对我们说道:“心情好那就要认真学习,不然好心情没了就难学会了!”

  李老师说这话时,还变了一种音调,顿时,我们所有人都哄堂大笑起来。说来也十分有趣,老师和我们讲乘法和除法运算,我们都不是很会,感觉那些东西实在是太难了。于是老师便会把他们打比方,除法中被出去的东西就像是被我们吃掉的西瓜,剩下的东西就是西瓜子。只要看谁能算得对,就说明吃西瓜吃得干净了!

  这对于我们来说就像是小游戏一样,于是我们都点了点头,看着黑板上的题目,就动起了笔。之后,老师便会让人到黑板上写答案,算对了的,老师都会夸一夸他们,一下子,我们所有人都会笑起来。老师说我们笑起来就像小白兔一样,也不可爱。我们总会把声音调得小一点,心里特别开心。

  李老师实在是太幽默了,不单单是在于她说话的语气幽默,更在于她的动作等等,总之,我们的数学老师很幽默,我们都很喜欢她。

四年级的老师的作文 篇5

  从小到大,教过我的老师有很多,但最让我难忘还是华老师,她是我们一至四年级的语文老师兼班主任。她对我们很和蔼,就像对待自己孩子一样。

  有一次,我因为生病而落下了很多课,那里已经快到期末了,学习很紧张,每天都有很多作业,我上课时不知所措,做作业时漏洞百出。为了不影响我的期末成绩,华老师决定在放学后用自己的时间来给我补课。

  那天下午,放学了,华老师送完了同学,但回到教室,她拿了张椅子坐在我对面,翻开课本开始给我讲课,从18课开始,一课又一课,华老师的声音有些沙哑,这都是常年累月给我们上课留下的.呀!课上完,已是五点,天色已晚,并且开始下雨,雨越下越大,逐渐变成了瓢泼大雨,华老师拿着一把伞搂着我,向校门外走去,伞斜向了我的这一边,雨水无情地打在了华老师的肩上,我的泪水一下子涌了出来。

  到了校门口,我看到了爷爷,华老师把我交到了爷爷的手上,冲我笑了笑,对我说:“好好休息,别要紧复习”,到时候还来得及,我看了看华老师那已被淋湿的肩膀,泪水夺眶而出,我再也忍不住了,大声对华老师说:“华老师,谢谢你!”这里我模糊地看到华老师的眼睛里有着一层泪花。

  华老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,无微不至。

四年级的老师的作文 篇6

  我们的数学老师姓苏,他很帅,一双浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。嘴巴微微上翘,鼻梁笔直,五官端正,看上去像个严厉的老师,平时喜欢穿棕色的西装。他也是学校的副校长!

  我们的苏老师很严格。我记得有一次,他教我们用三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们班所有的学生都赶紧举手。只有我的'同桌没有举手。当她看到同桌的每个动作时,她让我的同桌回答。我的同桌可能是由于上课注意力不集中。她低下头,说不出话来。苏小姐严肃地批评了她,然后耐心地重复了一遍解释。她直到我的同桌答对了才坐下

  还有一次,一个同学在课堂上看漫画书,被苏老师发现了,苏老师马上走过去对同学说:“拿出来。”同学拿出那本红着脸的漫画书。苏小姐把那本漫画书撕成碎片,使那个同学意识到他的错误行为。

  不要认为苏小姐在课堂上是那么严肃。他是幽默和有趣的课下。他经常逗我们笑。

  这是我们可敬可爱的苏老师。

四年级的老师的作文 篇7

  五年的小学生活马上就要结束了,我的脑海里出现了曾经教过我的一个个可亲可敬的老师,他们教会我做人、做事的道理,让我养成好的学习习惯,我十分的感谢这些无私奉献的老师们。但让我最难以忘怀的还是从一年级教到我们四年级的数学孙翠丽老师。

  孙老师个子高高的,修长的腿细细的,长着美丽的瓜子脸。一双又大又亮的眼睛微微的眨着,好像会说话似的,充满着智慧。弯弯的柳叶眉轻轻的依附着眼睛,小巧玲珑的嘴巴里经常“口吐”莲花,说出的语言总能把人逗得哈哈大笑。

  记得有一次上体育课时,淘气的李子萌同学不小心绊倒了我的朋友张可意。她的膝盖磕破了,伤心地哭着,我和几个同学急忙把她送往医务室,并温柔地安慰她。过了一会儿,李梓萌仿佛自己受了伤一样也大哭起来,(后来一问才得知,是张可意把李梓萌打哭了)也不知谁说,是我把李梓萌打哭了,几个男同学就开始嘲笑我,一起起哄:“呀,这婉儿大小姐,平时不是很受老师的宠爱、很听话的好学生吗!怎么也学起打人来了,真不像话!”听到这话,我非常生气,和他们争辩起来,但是大家都指责我,我的眼泪不由自主的就流了下来。我们三个人哭得好像刹不住闸的洪水,同学们都围着我们。班主任孙老师进了教室也不知道。看到这么多同学围在一起,孙老师也被吸引了。走近一看,三双哭红的小眼,一张张被泪水浸湿的纸巾,她幽默地说:“咦,这三小宝贝都怎么了,下这么大的雨!(流泪)这平时开朗乐观的小能豆婉儿怎么掉的.金豆豆最多呀!”听了老师风趣的话语,同学们都哈哈大笑起来,我们三个也破涕为笑了。

  正当我们笑作一团时,上课铃叮铃铃地敲响了。六十八双眼睛才转向讲台。孙老师依旧是满脸笑容:“好了,好了!我们不耽误课堂时间了,婉儿、李梓萌、张可意,你们回家后,各写一份检讨,把这件事发生的经过完整地写下来,下午交上来。一定要坚强,别再掉金豆豆了啊!”说罢,同学们的思绪又回到了课堂那紧张而又快乐的氛围中。

  回到家,妈妈做饭,我伏在桌子上,像写作文一样把这件事的来龙去脉一五一十地写了下来,但心里还是喊着冤,嘴里不停地嘟囔着,不服气。回到教室,在那双美丽的大眼睛慈爱地关注下,我蹦着跳着把“信”交到了孙老师手中。看着看着,孙老师的微笑向物价办越长越高,到最后不禁笑出了声,快活地说:“原来就这么点小事呀!快,你们三个都过来。说说吧,三人都有错,你们要不要给对方说声对不起呀?”我们三个人都有些害羞,脸红扑扑地,小声互相道了歉,并且认识到了自己的错误。但是那么多人都冤枉我,我可不能白白挨冷眼。于是我理直气壮地对孙老师说:“老师,我给他们两个道歉了,但那些说我的同学们还没有给我道歉呢!我要让他们对我说“对不起”! ”孙老师扑哧一声笑了出来,像一个大姐姐一样对我说:“婉儿,我们要学会宽容别人,原谅别人。有一句话说,宰相肚里能撑船,你不想做宰相吗?想,那就大度一点吧!”我不好意思地笑着,回到了座位上。

  事后,我想:孙老师不仅仅是在教我们知识,更教导我们要宽容、大度、坚强,不要没有证据乱猜疑、冤枉别人,要关心同学,学会做人。还差几个月我们就要离开敬爱的老师了,在这里,我真诚地向您说一声:“孙老师:您辛苦了!我爱你!”

四年级的老师的作文 篇8

  刘老师:

  您好,时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用不微不至的爱护和时时刻刻的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都温和而不失严厉的语气鞭策我们,帮助我孜改错误,使我们苗壮成长。

  记得三年级的时候,我的作文一直写得很差,并且视写作如畏途,每次有作文要写的时候,我都感到害怕。越害怕就越写不好,经常获得不及格,然后爸爸的竹笋烤肉。这时候,您来了,您慢慢地鼓励我,引导我,每次把我交上来的作文细心修改,将错误的地方精心标注,不买某烦地指导我一次次地修改,当我有些许进步的时候,您有不停地鼓励我,将我作文里的好词好句摘录下来,让我知其又知其,所以就这样通过您不断地教导和鼓励,最后,当我的.作文本上出现了第一个优的时候,我心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了。

  如果说我们是花朵,您就是园丁,您用知识的泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰,您就是天空,您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船,您就是港湾,您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您,刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们。走下去,知道我们毕业的那一刻,那时我相信您,一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影,微笑着目送我们踏入中学的大门。

四年级的老师的作文 篇9

  胡老师是我们的语文老师,他是个个子比较高、温文尔雅、和颜悦色的人。他很少大声批评同学,说话声音很柔和。他的外貌有一个最大的`特点,就是鼻梁很高。

  同学们很喜欢胡老师,因为胡老师要求严格,是为了我们好。不止这点,而且胡老师还是我们学校的教科室主任,他能力特别强,所以同学们喜欢他,胡老师还经常表扬我呢!

  有件事我记忆犹新。那件事发生在三年级下学期。有天,胡老师清理我们的练习册,就发现有几个人的作业不合格,老师开始念名字了:“——巩亦宁——”。我才想起我还没做好呢。老师说:“下课,这几个人到我办公室来。”于是,下课后我们几个到了胡老师办公室。接下来,胡老师问了我们没做完、错题多的原因。第一个是我,我说:“老师,我以为您只布置了这几道题。”其他几人也回答了。老师意味深长地说:“巩亦宁平时很少挨罚,人家是很优秀的。但他也会犯错。人犯错很正常,即使是优秀的人也会出错。为什么你们会犯错?反思一下。”反思了一下,我说:“我没认真听。”另外几个同学也回答了。上课铃响了,我们回了教室。

  这件事让我懂得:人犯错误很正常,但要意识到自己的错误,及时改正。以后上课我一定要认真听讲,把语文学好。

四年级的老师的作文 篇10

  一位戴着眼镜的女老师,她左手拿着课本,右手自然下垂,笑盈盈地走进了我们的教室。她就是我们的语文老师──赵老师。她每次走进教室的时候必须要听见我们在读书或者是她发给我们的复习题单。

  赵老师开课的方法和别的.老师不一样。哪儿不一样呢?哈,就是多了一个“课前三分钟”。在这个课前三分钟里,我们班上的同学会轮流给大家讲一个故事,而且要求所讲的故事不能跟别人重复。

  有一次,轮到小张同学讲故事了。小张缓缓地站起来,慢慢地向讲台走去,看见这么多同学都目不转睛地盯着他,小张同学羞红了脸,呆呆地站在那里,目光向下,一个字也说不出来。同学们开始窃窃私语,也有人在喊:“快呀,快讲呀!”赵老师在一旁微笑地看着他,柔声说道:“还没准备好吗?没关系,回去好好准备一下,明天咱们再来!”小张同学转过脸去看了看赵老师,不好意思地点了点头。第二天的语文课上,小张果然给大家带来了一个动听的故事,赵老师带头为他鼓掌,小张同学的脸上也露出了灿烂的笑容。

  经过了长时间的锻炼,现在我们班上的每一个同学都会讲出动听的故事来。不信,你可以来我们教室里听听呀。

  赵老师也会自己写一些顺口的小诗歌来帮助我们记字、记请假条……虽然现在我已经记不得那些小诗歌了,但我仍然清楚地记得,正是有了那些小诗歌,我们才很快地掌握了重要的知识点。

  赵老师偶尔会带我们去阳光下读课外书。清新的空气,广阔的操场,跟坐在教室里的感觉完全不一样。我们读《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》……我们遨游在知识的海洋里,寻找着智慧的宝藏……

  大教育家美纽斯曾经说过:“教师是阳光下最光辉的职业。”没错,赵老师就像春天的阳光一样照耀着我们,温暖着我们,让我们一天天快乐地成长。

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