有关四年级状物作文集锦5篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级状物作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级状物作文 篇1
一天,我在爷爷的大书架中找到一张陈旧的老照片。看到它,我非常好奇,跑去问爷爷,他便给我讲起了这段惨不忍睹的中国历史。
1937年8月28日的一天,上海火车站上人山人海。十分热闹。人流之中,一位妈妈抱着一个可爱的小孩子,向火车站奔去。这是一个多么可爱的孩子呀,他用好奇的眼光打量着四周。
这时,一阵“轰隆隆”的声音从远方传来,越来越大。随后,天上便出现了十几架日本侵略者的飞机!人们立刻惊慌失措,四散奔逃,叫喊声顿时充满了整个上海火车南站。不久以后,几颗罪恶的导弹便狰狞着从空中落下,向人们伸出来了死神之手。“轰!轰!轰!”几声震耳欲聋的巨响过后,地面上已经是尸横遍野,血流成河。房屋倒塌,到处是一片狼藉,此时,那位妈妈已被一块弹片击中了手臂,血流不止。但他仍然紧紧护住自己的孩子。生怕孩子受到一点点伤害。
突然,又有一颗导弹飞向了妈妈!她连忙把孩子放在地上,弓起身,罩住了他。“轰”又是一声巨响!那位妈妈就这样永远离开了人间。不久,小孩子从妈妈身下爬了出来,但他看到的只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火车站,以及四面八方的尸体。小孩子顿时哭了起来,表情是那么的悲惨,爸爸在战争中牺牲了,妈妈现在也没有了,他撕心裂肺的哭着,哀伤的童声在整个上海火车南站中回荡…。
后来他被一个好心人收养,慢慢长大了,最后成为一个鼎鼎有名的.抗日战士。
战争是如此的冷酷无情,夺走了许多人的生命,给人类的生活带来灾难,而我们为什么不能团结起来,让“和平之花”永驻人间呢?让可恶的战争见鬼去吧!
四年级状物作文 篇2
虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。
到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的`胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了,我又把它关进笼子。
“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!
教师评语:文章层次清晰、结构完整。善于观察,对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情,表现了对生活的热爱,因而富有感染力。
四年级状物作文 篇3
下午,我和妞妞姐姐去西山公园游玩儿。刚走到人工湖,我就看见了满湖美丽的荷花。在百花中,我最喜欢的花是荷花。
它,有一个完美无缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷杆支撑着它们,像一把美丽的伞撑在清澈的湖水之中。一望无际的荷叶密密麻麻,像翠绿的小草地一样,上面缀着一朵朵红色的小花。
荷花的颜色多种多样,白的似雪,粉的.似霞……那碧波荡漾的水面亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香,泌人肺腑。荷花的姿态千姿百态,有的像美若天仙的少女在清澈见底的池塘里沐浴,有的像一个聪明机智的小孩在认真的思考着什么。
一阵风吹过,荷花傲立湖中,沾了晶莹的水珠,远远看去,微光闪动,荷花的幽香扑鼻而来,令人心魄神怡。荷花的美,不仅在外表,更在内心,它冰清玉洁,出淤泥而不染,它鲜艳美丽,却不仗恃而骄。
荷花,你真伟大。
四年级状物作文 篇4
我们家有三条可爱的蚕宝宝,它们都爱吃桑叶,爱睡懒觉,它们有的前六只手站着睡,有的趴着睡,还有的在桑叶下睡。
蚕宝宝有14条腿。它的屁股上长着一个个小小的刺,小小的眼睛,蚕宝宝的'身上还长着一点一点的小点点。它的嘴巴小小的,鼻子小小的,蚕宝宝的小腿上长着小毛毛,屁股上也有小毛毛。它爬在桑叶上的时候屁股和小腿都会紧紧的抓住桑叶,就算把桑叶倒过来也不会掉下来。蚕宝宝拉的屎跟大米差不多大小,就颜色不一样,米是白的,蚕宝宝拉的屎是黑的。还有蚕宝宝脱皮的时候它会使劲往前爬,身上所有的旧皮都要换掉,嘴巴上的壳也要换掉。
有时候我跟它们玩捉迷藏的时候,有的躲在桑叶下、有的躺在桑叶则面、有的装做不知情,就是它们躲在一个地方的时候老是动,有的把头探出来吃桑叶,所以我很快就找到它们了。
你们觉得有不有趣?要不要试一下?那我们就得爱护动物了。
四年级状物作文 篇5
清晨,一股凉风迎面吹来,钻进我尚未扣严实的大衣领里,像一条小鱼,冷冷冰冰地穿过背脊滑下,我不禁打了一个寒战,好冷啊!哎!这风,真不知道该怎么说它,不知道它是好,还是坏,也不知道对它是恨还是爱,反正,它不管你的好恶,不管你的喜忧,一年四季总是跟你逗着玩。这不,时值初冬,人们的`衣服加了一件又一件,仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的小脸打红了,我不跟它玩,跑进教室里,关上了门,关上了窗,它仍然要往里挤,叩得门窗“啪、啪、啪”直响,闹得我们上课注意力都无法集中,你说讨厌不讨厌?春天,风缓缓地跑来,它像换了个人似的,特别柔顺,像个顽皮的小女孩,拿着颜料笔东涂涂西擦擦,很快校园里的草坪绿了,树也绿了,花圃里的小花儿也红了、白了、黄了,校园被她涂得姹紫嫣红。
顿时,我们的心情也开朗了许多,尽情地跟它打逗玩耍,一个个像疯了一样,跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀,闹个天翻地覆。夏天,我们在操场上上体育课,炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”,满身流油。风迅速地从树叶间飘下来,从草坪上走过来,一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽,够朋友!秋天的风,像个小哥哥,我们在学校操场的树下做游戏,它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时,它一声不响走开了,爬到大树上,为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶,抛向我们,说我们都是胜利者,这是它对我们的奖赏。于是,它在树上摘,我们在树下捡。一会儿,我们拾了大把的树叶,跑进教室,把它一片一片地夹在书本里,让它陪伴着我们学习。
这风真有意思,它一直陪伴着我们玩耍,我现在快长大了,已经上小学四年级了,我知道要约束自己,不能太贪玩了,而它,还是那样,冬去春来,年复一年地打逗,它长不大!
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