【精选】四年级学生作文300字汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级学生作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文300字 篇1
这，是一件难忘的事，这件事，令我难以忘却。
那天，我学完葫芦丝，在草坪上大踏步地漫游着，忘了世界，也忘了自己。突然，我的脚不知被什么东西绊住了，从草坪上摔下来，摔在马路上，膝盖破了，出血了。这时张xx（我学葫芦丝的同学）走了过来，她看见我这个样子，赶紧把我送到了小诊所，进行了小包扎。血止住后，张xx又叫了一辆三轮车，把我送回家。当时我没带钱，全都是张xx帮我付的。张xx把我送回家后，我想把15块钱还给张xx，刚想去拿钱时，张xx一马当先：“佳文，我走了。再见！”我知道张xx只带了15块钱，可她把15块钱全用在了我身上。那她没钱怎么回家呢？走路回家吗？可她家离这又那么远……
第二天，我手里紧紧地攥15块钱，准备还给张xx。可她对我说“还什么钱，朋友之间应该互相帮助，我才不在乎15块钱，我在乎的`是友情。这15块线就当我送你的，你拿去帮助别人吧！”刚说完，张xx就把钱塞进了我的口袋。
这件事，我一直没有把它忘却。这件事，我把它藏在了心里。
四年级学生作文300字 篇2
寒假里的一天中午，我让爸爸教我学炒菜。爸爸说：“那咱们就学一道辣椒炒鸡蛋吧。”
我先洗好辣椒，爸爸用刀把辣椒剁碎，然后又拿出三个鸡蛋，我一见急忙自告奋勇地抢过来，把鸡蛋壳磕开，把鸡蛋打到辣椒碗里，再用筷子使劲搅拌起来。
一会功夫就搅拌好了。这时，爸爸已经打着火并在炒锅里倒好了油，让我来炒菜。我搬来椅子放在炉子旁边，爬到椅子上，等油热了，把搅拌好的.辣椒倒进锅里。只听见“刺啦”一声，锅里升腾起 一股浓烟，我急忙用铲子又翻又炒，慢慢的，鸡蛋从液体变成了固体，和辣椒混合在一起，飘出了诱人的香味。终于费了九牛二虎之力才完成了炒菜，我把辣椒炒鸡蛋端上餐桌，请爸爸品尝。爸爸尝了 一口赞叹道：“真不错，这是我吃到的最好吃的辣椒炒鸡蛋！”我听了心里美滋滋的，唉，要不是我长了水痘不能吃辣椒，我一定狼吞虎咽地把这盘菜一扫而光。
这次我不仅了解了一些炒菜的知识，还知道了怎样炒菜，收获可真大！
四年级学生作文300字 篇3
妈妈对我的爱有呵护，有关怀，但更多的是严厉。有时，这种严厉压得我喘不过气来。现在有这个机会让我跟您说说吧。
妈妈，请您有话好好说，不要总是对我大声吼。您一下班回家，只要看见我没在好好写作业，声音就提高8度，感觉整个屋子里都是您的声音。虽然我有磨蹭的坏毛病，回到家不能马上写作业，写作业时会有摸摸玩玩的坏毛病，但是我正在努力的改正:放学回家，虽然我想看会儿漫画，但想到还有作业没写完，您回来会生气，于是我就放弃了这个想法，立刻开始写作业。还有，请您相信我，写作业不认真的坏习惯我会改掉的，我都四年级了，会自觉的，也会提高学习效率的.。请您在指导我做题时，耐心一些，有时我的脑袋转不过来，题做错了，您立刻劈头盖脸地骂我一顿，说我笨，拿起他同学和我比，您知道吗？我心里很难受，很委屈，这样比，只会让我越比越差。还有，我希望您能少布置点课外作业，让我有更多时间去阅读书籍，去放松休息。
最后，我要对妈妈说，我知道您为了我花了不少宝贵的时间和精力。
四年级学生作文300字 篇4
我有一个可爱、漂亮的套娃，它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。
套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说：在千年前，一个小男孩儿在放羊是时候，与心爱的妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一个木头娃娃，来代表妹妹。于是，他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年，男孩儿想妹妹应该长大一些了，于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样，一直过了几十年，小男孩儿长成了一个小伙子，身边一直带着自己刻的木头娃娃，他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个，思念妹妹的时候一个一个打开来看。所以，套娃又称吉祥娃娃。
我的套娃外形是一个活泼可爱的农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方，从来没有看过其他地方；一张樱桃似的小嘴，总是开心的`笑着。它头上戴着蓝色的纱巾，穿着一条土色的裙子，还带着一条围巾，好看极了！
套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃，却带给了我无穷的乐趣，我永远爱我的套娃！
四年级学生作文300字 篇5
因为现在家庭条件好了，大多数家庭都过上了衣食无忧的生活，尤其是孩子，更是过着衣来伸手、饭来张口的.生活，完全不知家长的辛劳和不易，所以我要建立一个“家长孩子替换日”。所谓“家长孩子替换日”就是家长当孩子，孩子当家长，好让孩子体验一下家长的不易。
这一天，“家长”要早点起床，准备早饭，而“孩子”则可以睡懒觉至7点。“家长”要接送孩子上学和放学，“孩子”只要不迟到并认真完成作业即可。送“孩子”上学之后还要上班，“孩子”上课只要不走神就行。哎，上完班真累啊！玩会儿QQ吧！不行不行，“孩子”回来吃什么？哎呀，还要做饭。番茄鸡蛋？呀！不好，糊了。蛋炒饭？蛋没熟。“叮当”！来了来了，“咔嚓”，饭做好了吗？这个？还没有。“爸爸不做饭，不是好爸爸”！得，又要哄“孩子”了。终于把饭做好了，“孩子”也吃完了，终于可以轻松一下了。到了晚上还要给“孩子”辅导功课后才能睡觉。
这个“家长孩子替换日”可以让孩子知道家长的不易，我希望这个节日能早日诞生。
四年级学生作文300字 篇6
从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”
玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的'！”
水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”
只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“
这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！
四年级学生作文300字 篇7
教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的`礼物给老师。
鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！
阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！
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