四年级有趣的作文300字

时间:2024-10-21 13:43:42 四年级作文 我要投稿

精选四年级有趣的作文300字汇总十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级有趣的作文300字汇总十篇

四年级有趣的作文300字 篇1

  时光过的飞快,转眼间一年一度的国庆节到了。

  这一天,我和爸爸、爷爷去渌阳湖去钓鱼,因为我喜欢吃鲫花鱼,所以我们先来到了钓鲫花鱼的塘子,令我感到惊喜万分的是岸边有正在嬉戏的小鸡和小鸭,只见它们有的啄米,有的在温暖的草地上打滚,有的在要收割的庄稼地里做迷藏……其中有一只可怜的小鸭引起了我的注意,它竟然只有一条腿,看见有人来了便赶忙朝前面跳动,一边跳还在一边嘎嘎的叫着,仿佛在提醒着自己的伙伴们有人来了!当我看到这么有趣的情景时,竟然像“小猫钓鱼”这个故事中的小猫一样三心二意,顿时放下了渔竿,随手拿起网鱼用的网子追赶着小鸡和小鸭,在我穷追不舍的时候,我突然发现,小鸭们现在就有了会游泳的优势,只见它们跳下水来,翅膀不停地拍打着水面,脚蹼也不停的划着水,活像传说中的.“轻功水上漂”,而可怜的小鸡呢?它们只能四处乱窜,有些像一个方向逃窜,还有一些是小鸡里面比较聪明的了,竟然使用了“调虎离山之计”故意朝反方向逃窜,我立刻上前追赶它们,可回头一看小鸡们已经成功的躲进了刚收割的庄稼地里了,这时候,我的脸也被晒的像煮熟的大虾一样红通通的了。

  多么有趣的捉小鸡游戏,多么有趣的国庆节啊!

四年级有趣的作文300字 篇2

  我们每天吃的东西,都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民,他有一个菜园子,里面有很多种作物。

  在一个阳光明媚的下午,我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了,今天才同意让我去,所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地,再去摘一点儿成熟的果实。

  经过半个小时的奔波,我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车,就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子,上面的西红柿 像一个个小灯笼,火红火红的。有几个西红柿被划出了口子,像一个个笑脸。我已经等不及了,抓起一个西红柿就往下一拽,只听“咔吧”一声,西红柿的茎被我拉 断了,可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的看着我。我非常的'生气,可是又拿它没办法,只好去问爷爷,可哪里还有爷爷的身影。

  我从菜地里来回穿梭,灵巧得像一只小兔子,无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我,那有树丛缠住我,我拼死挣扎,不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能,只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠,最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。

  菜园子太有趣了,我看到了许多作物,我在菜地里玩的很快乐。

四年级有趣的作文300字 篇3

  今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!''同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

  不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。

  我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的`高手!

  其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

  时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

四年级有趣的作文300字 篇4

  上课了,老师带着神秘的微笑走进教室,对大家说:“今天我们来做一个小小的实验,看看一张纸能不能对折九次!”同学们个个激动万分,此起彼伏的'笑声都飘出了教室。

  实验开始了,老师给大家每人一张练字纸,同学们一开始特别得意,可折着折着,那股自信好像飞入九霄云外了,有的同学使出了吃奶的劲,有的同学用牙咬,有的同学干脆放弃了,这块小练字纸像铁一样,随便大家怎么折腾也不能折到九次。

  第二次实验开始了,老师拿了一张很大的打印纸,让我们班的大力士小芳上去折,可别看这纸大,小芳折到第七次时就卡壳了。原来这纸不一定要大,但一定要软呀!小明胸有成竹地对老师说:“老师,我知道了。我们可以拿面纸折。”

  于是,大家拿着面纸飞也似的折起来,可是大家很快发现,面纸也只能折七次。就在大家一筹莫展的时候,我把面纸分成了薄薄的纸片,毫不费力地对折了九下,这下同学们个个惊得目瞪口呆。

  “失败乃成功之母”,经过这次实验,我懂得了只要努力,就没有做不成的事。

四年级有趣的作文300字 篇5

  平时我只在电视或杂志上见过可笑表情的图片,这次我在学校也看到了,而且让我笑得上气不接下气。那是什么表情呢?下面我来为大家细细介绍。

  今天下午我到学校,和前面的苗泽楷玩起了“拳击比赛”。我俩刚打了两回合,苗泽楷就举起双手,瞪起眼睛,皱起眉头,装做一本正经,严肃无比样子说:“拳击比赛现在开始!”他刚说完这句就又说:“这里是武林风平台……”他还没有说完,我就大笑起来。

  我们刚准备换游戏,预备铃便响起,苗泽楷便做了一个惊讶的表情,紧接着响起了第二声预备铃,苗泽楷立刻瞪起眼睛,而且把嘴巴张成“o”型(因为一般预备铃只有一声)。看完这个表情,我便捧腹大笑起来。

  像这样嘴张成o型的例子还有呢!下午放学的时候,付琳萍半睁着眼睛仰着头,而且把嘴张得比鸡蛋都大!这个动作可使周围的.人都笑了起来(也包括我)。 经过这几件事我发现:这些可笑的表情使人们得到了娱乐和开心。而且是消除疲劳无力和紧张的灵丹妙药!

四年级有趣的作文300字 篇6

  “哈哈哈……”教室里传来了一阵欢笑,原来同学们在玩游戏。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一个娃娃,她多美呀!她有一顶粉色的帽子,尖顶上还有一个白绒球,一道眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,一头金色的长发,扎着一条马尾辫,辫子上还有两只蝴蝶结,一张调皮的嘴巴还吐着舌头。老师故作神秘地对我们说:“这节课我们来帮娃娃贴鼻子。”同学们一听,都争相把手举得高高的,希望老师选中自己。

  老师点到了沈轶,然后用红领巾蒙住了他的眼睛,让他原地转了三圈,转得他晕头转向,连黑板都不知道在哪儿了,差一点就摔了一个狗啃泥。看得大家哄堂大笑,于是老师又给他一次机会,让他站在指定的位置用笔做了标记,然后蒙上眼睛转三圈,这次明显比刚才镇定多了,可惜到最后还是将鼻子贴在了眼睛中间,台下的同学们实在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈轶见大家笑成这样,羞涩地回到了座位上。之后,老师叫了其他同学上去贴,依然没有一个恰到好处的`,大家就这样在欢笑中度过了一节课,太兴奋了。

  下课了,同学们意犹未尽,个个都议议纷纷说下次一定会贴准,期待更出色的表现!

四年级有趣的作文300字 篇7

  生活中,有许许多多的趣事,总让我们开心:一位捣蛋的班长,爱躲来躲去的小猫,一节幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天,我就来讲讲一只爱上蹿下跳,乱咬东西的`狗。

  我家的邻居有一只小狗,名字叫:“钝钝”。虽然它叫钝钝,可它一点也不迟钝,咬走别人的东西就会躲起来,把东西咬一个洞又一个洞,又会神出鬼没地把东西还给你。

  那天,我和一位朋友在打网球,我不小心把球传到了球场外,突然,从草丛中窜出一个黑影,迅速地咬着球,向对面的草丛窜去,我呆在那里,我追了过去,黑影窜进了草丛,我把脑袋探进了草丛里,看到了夺球者的真面目,是钝钝,它一看到我来找球,以最快的速度窜出草丛跑了,我追了上去,我跑得太累了,只好眼睁睁的看着球从眼前消失。

  我一直找球,一直都没找到,没过几天,我在家门口找到了球,可是球已经一个孔又一个孔,面目全非。

  这真是一只有趣的狗,你喜欢这样有趣的小狗吗?

四年级有趣的作文300字 篇8

  同学们,你们家养过鱼吗?你和小鱼之间发生过有趣的事吗?来看看我和小鱼之间发生过哪些有趣的事情吗?

  有一次,我回到家,写完作业,就去客厅看鱼缸里的小鱼。我突然感觉鱼缸里好像少了点什么,我想了一会儿,啊!知道了,少了一些能让鱼缸变漂亮的装饰物!我立刻去东找西翻,找到了!那是以前买鱼缸时赠的:绚丽多彩的水晶球,五颜六色的小石子,和一个类似水草的装饰物。哈,我要把鱼缸装饰成鱼儿的“水上乐园!”

  于是,我把他们统统都扔进了鱼缸。鱼儿们果然把它当成了水上乐园:鱼儿们十分好奇,就冲上去,好好研究了一番。它们最喜欢的就是那个像水草似的装饰物。它们快活的玩耍着有的`在水草之间戏水,有的在玩游戏······它们也很喜欢水晶球,哪边水晶多它们就去哪。它们顶着球,到处游,好像在踢足球。鱼儿们还在小石子下捉迷藏呢!

  它们的行为是多么有趣呀!

四年级有趣的作文300字 篇9

  在我记忆的天空中,有许多许多的小星星,每一颗星星都代表着一件特别的事儿,而其中的一件最有趣。

  那天上作文课,老师讲到“惯性”这个词,大家不太理解,老师说做个游戏就明白了。 于是 老师在黑板上写下“老鼠”两个字,让我们多说几遍,我们就“老鼠老鼠”地读起来,然 后 老师又领我们读了许多遍“老鼠”,还让同桌之间互相比着说“老鼠”,最后又让我们说了十遍“老鼠”,整个教室里都响着“老鼠”这两个字的声音,大家都笑着说,我们快变成老鼠了。我们不知道说“老鼠”和游戏以及惯性有什么直接联系,只是听话地重复着。

  这时,老师大声地问全班同学:“猫最害怕什么呀?”我们毫不迟疑又是异口同声地响亮回答:“老——鼠!”可话刚出口,大家都感觉有点不对劲,猫不是捉老鼠的吗?应该是老鼠怕猫才对呀!怎么变成猫怕老鼠了呢?当全班同学反应过来之后,都情不自禁地哈哈大笑起来,有人还不停地说着“猫怕老鼠,猫怕老鼠”,大家笑的更厉害了。

  老师在我们的笑声中进行了总结,“惯性是物体保持它原有的`状态的一种性质,而我们也要保持良好习惯,不要被不良习气熏染哪!”

  哦,好玩又有趣的惯性啊!

四年级有趣的作文300字 篇10

  大家应该有发现过什么,而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我?

  小时候,我坐爸爸的`车回家,我左顾右盼,看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,一定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。

  隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

  我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。

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