【推荐】四年级的我作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的.梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
四年级的我作文 篇2
我有一个同学叫王婷姗，她长着一双大大的眼睛，还有那又白又嫩的皮肤，是她看起来像个可爱的洋娃娃，谁见谁喜欢。
别看王婷姗是女生，但却是有名的淘气包。她在课堂上与其他同学窃窃私语，下课后喜欢在同学身上搞恶作剧，为这没少被来时批评。
然我记忆最深的是她搞的一场“捉迷藏”的恶作剧。在我们排队上操的.时候，忽然，我发现本应在我后面的王婷姗不见了，她可能是去上厕所了吧。我也没多想，就继续做操了。可是，到了第三节语文课老师在全班发作文的时候，却不见了王婷姗的踪影。老师吓了一跳，问道：“你们谁看到王婷姗去那儿了？”同学们都摇摇头，谁也没看见她。正当大家着急时，我对老师说：“上操的时候她就不见了，这会不会是她搞的恶作剧呢？”老师急忙派同学四处寻找，终于在女厕所找到了。她躲在卫生间里正偷笑呢！等老师问她的时候，她还吐吐舌头说：“我在和你们捉迷藏呢！”把老师气得说不出话来。
唉，王婷姗太淘气了，但是有一件事让我改变了对她的看法。今年冬天，我们学校组织了一次冰雪节的活动。那天又正好下着雪，外面寒风刺骨，冰雪交加，每走一步都会让人打个寒战。冰雪节其实就是让我们堆几个大雪人，可是，在雪地里走一步都那么困难，更何况堆一个雪人呢。我们班的体育委员刚刚碰到雪，就把手缩了回来，嘴里嚷着：“呀，太凉了，冻死人了。”同学们一听，更是担心，谁也不肯伸出手去碰雪。这时只见王婷姗摘掉手套，捧起一大捧雪，慢慢地把雪拢到一起，接着又重复着拢雪的动作。一会儿，一个小小的雪人头就堆好了。我们看着她，也纷纷摘下手套，加入到堆雪人的队伍中。
这就是王婷姗，又淘气又热爱班集体的王xx。
四年级的我作文 篇3
我们班有一位跳绳高手，要说他的跳绳技术，大家可是赞不绝口。他就是张明。
要说张明最拿手的，那肯定是花样跳绳了。现在已经是下课时间了，如果我没有猜错，张明一定又在练绳了。果然不出我所料，你看，他正在练“双飞”（双摇跳）呢！他身轻如燕，一口气可以跳上几十个。过了一会儿，张明跳累了，直喘气。如果你以为这样他就要回教室休息，那就大错特错了。虽然他的腿累了，跳不动了，但手可不肯闲着。你看，他开始一边甩绳一边转身，这绳子就像被施了魔法一样，任凭他摆布。“嚓”！“嚓”！“嚓”！绳子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身体也跟着有节奏地晃动着。
张明跳绳不仅会单人花样，还会多人玩花样。看，他的`搭档——邵鸿彬来了。他俩开始了“车轮跳”。大家正看得起劲时，只见他俩一前一后又来了个大转身，接着又是一个换位。顿时，周围响起了热烈的掌声和一片“啧啧”赞叹声。这还不是最精彩的，最激动人心的是看张明跳“交互绳”。绳子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面，快如闪电。但张明却能轻易地钻到绳子中间，跟着绳子的节奏，飞快地跳动，甚至在交互绳中玩倒立，甩双摇。
听了我的介绍，现在你该明白了，张明被称为跳绳高手不仅因为跳得快，而且能将表演融于跳绳之中啊！
四年级的我作文 篇4
我有一双水汪汪的大眼睛，颀长的小鼻子，红润的樱桃小嘴巴，瓜子型的脸蛋，乌黑的一头披肩长发，身材修长，像一支笔直的铅笔，这就是我的外貌。我感觉自己长得挺漂亮！
我活泼开朗，常常和妈妈在一起玩渔夫捉小鱼、拍手游戏、跳棋……和爸爸一起读报、看书和演小品……我也常常弄得他们哭笑不得，有时还跟爸爸妈妈撒娇、谈论家庭、国家大事呢！有时我的脾气比较倔犟，和爸爸妈妈犟嘴的时候，我可来劲了，不过那都是以前的事了。
我可是个小才女，情商、芭蕾舞和数码乐队（就是一个人、两个人的.乐队）样样都精通，情商阶段有四级：EQ、一时代、金字塔、魔鬼兵团和少年动力成长团，我的情商阶段达到了“金字塔”。芭蕾舞已经三级了，会跳俄罗斯舞步……考了三级就更厉害了。数码乐队手脚并用，已经会弹一些名曲了，《多瑙河之波》、《小狂欢节》、《快乐的寡妇圆舞曲》……老师说我的节奏感很稳定，进步也非常快。如果有机会，我想演奏名曲给同学们听。
看，这就是我，多才多艺，你喜欢吗？
四年级的我作文 篇5
“黑身黑腿黑黑头，时刻跟随你左右，时长时短变花样，我是谁呀快猜吧。”——嗨，我说你猜对了吗？这又神秘，又调皮还很善变的到底是谁呀？哈哈，告诉你吧，这就是我——调皮而又多变的影子同学。
今天早晨，艳阳高照，小主人哼着歌像个欢快的小燕子一样快步跑下楼，我连忙尾随其后。一到楼下，小主人就发现了地上黑黑我。“喂，我说影子同学，你别老跟着我呗，今天我可没时间和你捉迷藏，我还得赶快去上课呢。”“嘿嘿，没事没事，我保证老老实实地跟在你后面，不给你添麻烦。”“那好吧。”看我的小主人多爽快，是吧，不然我咋这么喜欢她呢，无论她到哪我都跟着。
说实在的，作为影子，我也没办法。因为我时刻与光明同在呀！你看这金灿灿的阳光照射到可爱的小主人身上后，小主人就挡住了一部分光线，可因为光是直线前进的，它不会随意改变方向，所以被小主人挡住的部分就成了我——黑黑的影子。而且我和小主人也很形似，所以就有了“如影随形”这个成语。
话说小主人来到教室楼下，一看还早着呢！这宝贵的快乐时光怎舍得荒废。那就先来个搞怪造型：只见小主人把手往头上一放，身子下蹲，“预备，跳！”我和小主人就立刻变成了两只可爱的小兔子，一前一后的笑着跳着。接下来我还陪小主人玩了会儿手影，捉了会儿迷藏，总之小主人跑我就跑，小主人跳我就跳，直逗得小主人开怀大笑。
唉，你可别误会我的小主人贪玩哈，她学习做事可认真了。别的不说，就说说我吧。自从我和小主人结下不解之缘后，为了弄明白我身高时长时短，富于多变的特点，小主人还顶着炎炎烈日，从早晨到傍晚分好多时段测量了我的身高呢！你看下面就是小主人的精彩记录：
时间
8点
10点
12点
14点
16点
影子长度
156cm
68cm
13cm
70cm
158cm
从小主人的'测量的数据里很容易就可以看出，我影子的身高是早晨和傍晚最长，而中午12点时最短。可到底是什么原因造成我身高忽长忽短的呢？小主人还是很疑惑，她决定要帮我把身高多变的原因搞个水落石出！
早上日出和下午日落时长……中午最短……影子……光线……太阳……“哇，我知道了！”小主人像发现了新大陆似的一声高呼，着实吓了我一大跳。“影子影子，我终于知道你身高多变的原因了！你看，早晨从日出开始到正午，太阳高度从0°上升到90°，影子你的身高就慢慢从长变短，到正午时最短，而从正午到日落，太阳高度从90°慢慢回到0°，你又慢慢由短变长了。原来你的身高和太阳的高度有关系呀！”“神马？”看到我一头雾水、不解的表情，小主人又连忙在电脑上画了一幅图，请看：
这一看图呀，自己身高多变的奥秘我一下子全明白了：你看高高的太阳短短的我，低低的太阳，长长的我。原来我和太阳的关系如此密切，怪不得有句话说：“没有光明哪有影子，光影不分家呀！”
跟小主人快十一年了，平时只知道调皮地和她捉迷藏，玩手影，做游戏，今天终于知道了我忽长忽短、富于多变的秘密啦，心情也特别的高兴。我想好了：还是我的小主人待我最好，我以后要更好地陪伴她，让她每天都在笑声和快乐中度过！
四年级的我作文 篇6
一年四季，每个季节都有自己独特的美。万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天。其中，我最喜欢的季节便是那春意盎然、百花齐放的春天了。
我喜欢春天的风。
春风轻轻地吹着，吹走了寒冬，吹来了春天。她温柔地抚摸着大地，像一位母亲，为大地脱下雪白的棉袄，换上嫩绿的新意。
我喜欢春天的雨。
春天，绵绵的细雨哩哩啦啦地下个不停。但她却像春天的使者，融化了冬日的冰雪，唤醒了冬眠的动物，预示着，寒冬已经过去，春天就要来临！
我喜欢春天的生机勃勃。
春天，小草伸了伸懒腰，从黑褐色的泥土里钻出了小脑袋；花儿们不再害羞，纷纷张开了笑脸，冲行人们微笑；小熊揉揉双眼，伸了伸懒腰，结束了冬眠，开始了新的生活；孩子们来到公园踏青，他们手里拉着风筝线，在草地上开心地奔跑、嬉戏着。
我喜欢春天姹紫嫣红的百花。
春天的花，红的似火，白的像雪，粉的似霞。粉红的桃花，犹如姑娘红润的脸颊，白里透红，洁白无暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在风中散发着阵阵清香......
我喜欢春天的一切。
春天的花花草草，春天的细雨绵绵，春天的'阵阵微风，春天的生机勃勃，春天的万物复苏，春天的一切又一切，都是那么的迷人，那么的令人陶醉。啊，春天！美丽的春天！你是我最喜欢的季节！
四年级的我作文 篇7
hello！我叫安悦，天安门的安，喜悦的悦，你们有没有好奇心想知道我是一个怎样的人吗？现在我就一一得告诉你，我张的不怎么样！圆圆的脸；头发嘛是中长；一双灵活的双手；鼻子矮矮的，还有一个能整天都说话的嘴巴，我喜欢看电视，喜欢跳舞，喜欢唱歌，我更喜欢在晚上睡觉时做想象梦。一次我去睡觉时开始做了一个这样的梦，我梦见我是一个大富翁的女儿，住在一幢大楼中，穿着上一万的衣服，带着万金，鞋子都是金子做的，在那里舞动这，过了一会妈妈走过来大笑起来，我被妈妈的'笑吵醒了，我说：“笑什么笑。”妈妈说：“你看。”一下子我感觉到冰冰的，喔！我睡在了地板上，我的妈妈就大笑起来。
我特别的爱贪玩，就说有一次吧！妈妈对我说：“你把开水烧好，我去买菜等一下就会来。”我连忙答应了把开烧上，这时快乐大本营开始了，我赶忙去看就忘了灾烧开水，等妈妈会来了问我开水烧好了吗？我说：“什么水啊？”突然想了起来我在烧开水，我马上跑到厨房一看，水壶已经刻意当望远镜了。
我有点忧点，也有缺点，我一定要保护好优点，也要改正缺点，我是一个爱玩酷的一个可爱的小女孩。
四年级的我作文 篇8
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
然而我喜欢春天。
“沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！
瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说“好戏还在后头呢！”
嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的.希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
四年级的我作文 篇9
金色的短发，温柔的笑容，这是我们的语文老师。语文老师高高的个子，再加上天天时尚的着装，一点也不像个老师，但她却像一个副班主任一样，我们的班主任很忙，因为一下课大多都要到四班去讲解课堂上的重难点，就连中午的'一个小时时间，她也要到四班批作业，留个20分钟在我们班，很忙。所以就由我们的语文老师——范老师来看我们。范老师很温柔，脸上一直挂着笑容，课堂上她从来不骂人，不罚站，只是教我们不会的地方，搞懂。在她的课上，也总会闹出一点笑话：在放假前我们都很平常的上着阅读课。为了让我们对书的内容更加了解，那天也一样，我们看完一个故事老师就会提一些问题，这时老师发现我们班杨建华举了手，老师便非常开心，因为杨建华从一年级到四年级很少举手的，特别是在语文课，大概从来都没举过收手，都是老师叫的！因此老师很开心！杨建华一站起来就说，某某某在开小差，老师一听，脸上立马从晴转到了阴。我们在座位上哈哈大笑起来。
我们的老师对工作很尽职也很关心我们。
尽职：我们是4点30分放学，老师5点走。六一儿童节那天，我们在体育场表演完还要去化妆准备下午给市长表演节目！我们很期待化好妆，穿好衣，带好花环……我们开始行动，到了我们表演节目了，表演完之前我给市长介绍校园时范老师个我的衣服还在音乐室，我立马跑回去把衣服换给老师，到了办公室已经五点半了，老师还没走呢，他正在准备上课时的文件，她见我来边打字边叫我把衣服放在桌子上就好，我见老师很忙立即就走了。回到教室空无一人，只有和我一起表演的同学，我才意识到，校门要关了啊！
关心：我们听人说，昨天我I们班的同学有一个被老师留到了6点！回去时，让那个同学等着，她送他回家。可老师进去拿包那个瞬间，他不见了，这可把老师极坏了！开启了地毯式搜索，这是那个同学妈妈打来电话说他已经到家了，不用担心老师这才放下！我们听着也提心吊胆的，这老师能不吓吗？真是太吓人了！
我们的老师真是好体贴呀！
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