实用的小学四年级作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
今年我家来了两只可爱的小乌龟。公乌龟叫“张小桐”，母乌龟叫“张小雨”，听起来很像我的弟弟妹妹吧！
如果可以将胆小奖颁发给动物的话，我一定会将它颁发给乌龟。你会说，蜗牛也胆小。但蜗牛只有你碰到它的触角或身体时，它才会缩进壳里。而乌龟只要看见你的手向它移来，它就会缩进壳里。
蜗牛的胆小更表现在它的'吃相中。我将挂在牙签上的肉伸到了它的面前，它一看见这“从天而降”的东西，便吓得缩进壳里。过了两三秒，它便将头从壳里探了出来，用它那针孔般的鼻子碰了碰肉，然后又缩了进去。这样反复试探好几次，确认没有危险了，它才张大了嘴，猛得一口朝肉咬去。
小雨、小桐除了胆小，便就是淘气了！
它们俩经常打架。战争往往是小桐挑起的。小桐经常无缘无故地用前爪去拍小雨的头，小雨一时间被小桐给吓得缩进了壳里。过了两三秒，小桐见小雨没有动静，便试图想爬到小雨的背上，它可能认为小雨的背是一块长满花纹的大石头。小雨终于醒过神来了，它要开始反击了。小雨趁小桐不注意，一口咬向它的前爪。这一口咬得可用劲了，疼得小桐从小雨的背上摔了下来，战争这时才结束。
小桐曾经试图想逃跑，它扶着盒子的边缘竟站了起来。它刚要往前走，结果一个重心不稳摔了个仰面朝天，逗得我和妈妈哈哈大笑。
两个小家伙也有和睦相处的时候。晒太阳时，它俩懒洋洋的，把肚子伸得老长。小雨紧挨着小桐，还将爪子搭在小桐背上，这个画面看起来好温馨。
这就是我家两只胆小又淘气的小乌龟，它们给我的童年增添了无穷的乐趣，我好喜欢它们！
小学四年级作文 篇2
我呀是个活泼可爱的小男孩，我有我的长处，我学什么都很努力。说到努力，我就想起了一件事。
记得有一回，爸爸说今天下午要带我去游泳，虽然我不会，但仍然开心地跳了起来。下午，爸爸带我到了河边，爸爸也不会游。我们带着救生圈下水了。刚开始，我还不敢，只用脚点了一下水面，又马上缩了回来。我看了下河里，小朋友都在快活的游着，我羡慕极了，也想游泳，我就闭着眼睛跳了了下去。我感觉有救生圈托着，沉不下去，也就不怕了。
我又开始游了，游到了河中间，感觉自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的'游来游去。后来我游了一小会觉得救生圈的气在慢慢的没了，我赶快往岸上游。我很紧张，游呀游呀，不知不觉的就游到了岸边，我上了岸，看了一下救生圈果然没气了。爸爸表扬我很厉害。第二天我就不用救生圈也能游了。后来，还教爸爸了呢。现在我自己又学会了很多泳姿比如：狗刨式、蛙泳、自由泳，还有许许多多的泳姿，你们看我厉害吧，我自己也能学会，请为我竖起大拇指吧。
小学四年级作文 篇3
每个人都有属于自己的童年，而童年往往都是伴随着欢笑，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现在还记忆犹新。
这件事已经过去八年了，那是我四岁的时候。我非常爱吃虾，一个星期妈妈就给我做好几次，我每一都吃得津津有味，而妈妈呢？她每一次都吃苦涩的虾头，把鲜嫩的肉让给我。由于我当时太小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑的事就因此发生了。
一次爸爸从外面带了几只烤虾，让我上午去幼儿园吃。啊！虾是多么香！颜色是多么诱人！再去幼儿园的路上，我禁不住诱惑，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都把最好吃的`让给我，这回，我也应该给妈妈一次最好吃的。妈妈爱吃什么呢？我想来想去，终于想出了虾头，对，对大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃身，所以我断定妈妈爱吃虾头。我将虾头全部拔下，津津有味的吃完了虾身。中午，我在幼儿园睡觉时，害怕被虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在枕头底下。在睡觉时，我还做了个梦，我梦见妈妈再接我回家时，我拿出虾头给妈妈吃，妈妈见了以后，夸我懂事了，还奖励我一块大巧克力，于是我便非常急切的盼望妈妈早点来接我。终于，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，三步两步的跑到妈妈身边。妈妈!妈妈！看我给你带来了什么好东西！我高兴地说着。哦？什么好东西？妈妈向平常一样温柔地说。到了外面再给你。我神秘地眨眨眼。到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后让妈妈说数321。当我用手捧出干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉妈妈笑得并不甜，笑得十分勉强，十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了一下我一下，抚摸着我说傻孩子......
我长大了，也渐渐懂了，一想到这件事就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚。我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈啦！
小学四年级作文 篇4
星期六下午，我兴高采烈地来到作文班上课。老师微笑着说今天我们要做一个别开生面的游戏——“传电话”比赛。
游戏开始前，老师分了两个组，每组有7名同学，两组第一名同学去讲桌旁看电话内容。一会，老师说“开始”我坐在第一桌，我迅速地趴在第二桌同学的`耳旁，把答案告诉她，然后看着同学们一个个往后传，我盼望我们组拿冠军，传到最后一名同学，最后一名同学把答案写到黑板上。顿时，班里安静下来，我们组写的是：“山上有狼有羊。”对手写的是“小明上山看电影，山上有只狼。”看到后同学们哄堂大笑，老师公布答案了，答案是：小良赶着一群羊，走到山上遇到狼。同学们听了笑得前仰后合，老师也笑了起来，我一边笑一边琢磨着，山上还能看电影，真是奇了怪了。
笑声停后，我明白了一个道理：做是不能马虎，不能着急。就像今天这件事，如果是真的，就肯定有出大事的呦！这个道理一定要记住喔。
小学四年级作文 篇5
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”大家应该对张雨生唱的'这首歌很熟悉吧，大家都有梦想，我们坚信一定能实现。
我想当一名成功的歌手，不是想抓住大家的目光，也不是为了金钱，是为了能在世界各地开演唱会，带给观众快乐和耳目一新之感。
幼儿园时，老师经常给我们弹《梦中的婚礼》，我极喜欢，那是妈妈下班很晚，每次都是老师陪着我最后一个走。因为没有事儿干，老师教我弹，我会了，老师还让我给同学们弹呢。
二年级时，班主任给我们发了一张报名电子琴的纸，我一回家就告诉妈妈，让她暑假和我去。一个教室陈列着6架电子琴，还有两个房间分别放置着一架钢琴。我原本已经报上了电子琴，可没有琴可练，我很生气，这时，传来了优美的钢琴声。“《梦中的婚礼》！我们幼儿园老师经常弹的。”我的心渐渐平息。于是报了钢琴。当时家里的很远，妈妈在酷暑中穿梭。
三年级，我转到了少年宫学习钢琴。学校有了特长班，我和“老妈”都是合唱队二声部的，老师当时挑人唱，把不好的人“踢”出去。我很害怕，我唱完了，我和“老妈”是其中唱的最好的，我们代表学校参加比赛，拿了一等奖。
如果有一天，我的梦想成真，我回到外国，为他们唱响中国的文化。虽然很羡慕刘欢、孙楠这样无人不晓的歌手，但我会为自己闯下一片天！我坚信一定能实现。
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”
小学四年级作文 篇6
盘点这一周的事情，觉得过得还是多姿多彩的。我既学了奥数，又参加了乒乓球训练，最值得一提的是去龙门钓鱼了。
星期六，我们一家三口陪爷爷、奶奶去龙门过周末，我提议去钓鱼。因为这是我梦寐以求的事。
到了目的地，我和爷爷迫不及待冲向池塘边，整理好鱼杆，装上鱼饵忙着将鱼饵放入水中。
我靠在栏杆上，目不转睛地盯着浮标，心中默默地念着：“鱼儿鱼儿快快来，鱼儿鱼儿快点吃。”大约十分钟过去了，我有点沉不住气了，想换个地方，我刚刚站起来就被爷爷用手势制止了。于是，我又静静的等待着。突然，我手中的鱼杆微微的抖动了一下，“一定是鱼上钩了！”我的心一下子跟着紧张了起来，手也开始发抖，那上钩的鱼抓住这个时机，迅速的向池心游去，我不知所措，慌忙紧紧抓住鱼杆，鱼杆显得很重，我有些控制不住，我想喊，可喊不出声来，急得我直跺脚。
正在这危急关头，爷爷向我飞奔过来，夺过我手中的鱼杆，熟练地操作起来，只见他一会儿放，一会儿收；一会往东，一会儿往西，牵着鱼儿跑，累得鱼儿精疲力竭，这时才慢慢收起鱼杆，鱼儿刚刚被拉出水面，就听见周围的人在喊：“啊！好大的鱼哟！可能有两、三斤！”我也跟着大叫：“哎、哎！好的.哟！”气都有些喘不过来了。
看着人们高兴的样子，看着这肥肥胖胖，鳞光发亮的漂亮大鱼，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
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