四年级写景作文

时间:2022-12-15 09:59:04 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级写景作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级写景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级写景作文合集8篇

四年级写景作文 篇1

  暑假到了,我和爸爸妈妈离开了喧嚣的城市,乘着车去乡下的奶奶家。

  透过车窗,山坡上的梯田层层叠叠,绿油油的蔬菜和麦地,加上路边那一株半株五颜六色的野花显得格外清新怡人。

  经过一个小时的车程,我们终于到了奶奶家。由于真是夏季,奶奶家院子里的架子上爬满了葡萄藤,阳光透过密密麻麻的.绿叶照进院子里,地上,桌上全部映上了星星点点的光斑,微风吹过,绿叶沙沙作响,还有浓郁的葡萄香气直往鼻子里钻。看着这清新的风景,闻着着浓郁的清香,我好似进入了仙境一般,身上的疲倦随着微风烟消云散。

  傍晚,夕阳的余晖照亮了奶奶家的小屋,也照亮了院子里的蔷薇花,粉色的蔷薇花在夕阳的照耀下仿佛被涂上了一层金色的粉末,美极了。不时还有几只彩色的小蝴蝶飞过来在花儿中翩翩起舞,我不禁赞叹道:“好一副‘花蝶共舞’啊!”

  不知不觉中,夕阳也徐徐地沉了下去,取而代之的是一轮明月和一片繁星,群星闪烁,花儿起舞,虫儿歌唱,这是那么地静谧美好是那么地惹人喜爱。

四年级写景作文 篇2

  我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我在这儿已经生活了四年,这里的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。印象最深的就是我们学校门前的大花坛,给我留下了难以磨灭的印象。

  花坛的形状是椭圆形,是用红色的石砖砌成的。中间有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、玉兰、郁金香、迎春花、剑兰、马蹄花、万寿菊、牵牛花、玫瑰花、菊花、腊梅……

  春天,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,玉兰花开着洁白如玉的花瓣;迎春花开起了金黄色的花朵;月季开着红似的花儿;婆娑的柏树就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

  夏天,月季花像一位美丽的.少女向我们绽开笑脸;太阳花开出红色的花瓣;玫瑰花像穿着粉红裙子的少女;柏树不畏炎热,依然挺立,就像一位哨兵保护着我们的校园。

  秋天,花坛里的菊花在秋雨里频频点头:红的似火,白的似雪,黄的赛金。枫树的叶子红了,可是柏树依然穿着绿装。

  冬天,花坛里的梅花更美了,远远看去,像一颗颗红色的宝石。柏树也不畏严寒,叶子依然绿油油的,依然像一位哨兵保护着我们的校园。

  我爱校园的花坛,更爱我们的校园!

四年级写景作文 篇3

  爸爸长期在上海工作,放寒假了,我好高兴啊!因为妈妈可以带我去上海找爸爸了。2月14晚7:00,我们登上了一列漂亮的火车,经过了13个小时之后,终点站上海到了。爸爸在车站门口迎接我们,我终于见到了我想念的爸爸,我高兴地扑进爸爸的怀里。接下来的几天,爸爸带我和妈妈游览了好多好玩儿的地方,其中两个地方却让我想忘也忘不掉。

  东方明珠

  爸爸带着我们去了全世界著名的东方明珠,它是上海市最高的建筑物,光用眼睛看就能看到好几百米。中间有许多圆形的铁球,站在远处看很壮观。只因来东方明珠游玩的'人太多了,我们根本挤不到跟前,只好在外面看了看,没去里边我感到很遗憾。

  世纪公园

  世纪公园是一个很大的公园,光转用一天的时间也转不完,那里有花有草有树,最大的特点就是河了。这里的河可不一般,它很深很深,还很大,包围着整个公园。还有一个石子山,这里的石子全是白色的,特漂亮,从远处看就像一座银山似的。这里的外国朋友也很多,他们划旱冰划得可棒了!

  上海太美了,我以后还要来。

四年级写景作文 篇4

  深秋的气息已渐渐逼近,而你,美丽的梅花仙子:大概已经降临人间了吧?是在那冰未消雪未融的溪流边?还是在千仞之高的峭壁悬崖上?或是在粉墙黛瓦的深宅大院中?无论如何,你一定会静坐在疏影横斜的树枝上,或是随着阵阵冷风翩翩起舞,暗香浮动。对不对?

  毛主席赞美你“俏也不争春,只把春来报”;陆游称颂你“无意苦争春,一任群芳妒”;李清照讴歌你“香脸半开娇旖旎”……从古到今,多少文人墨客赞赏你,喜爱你。是你那娇艳的容貌吸引了他们,还是那婀娜的身姿?是你那优美的舞蹈迷倒了他们,还是那幽幽的花香?

  你的形你的色,你的姿,你的态……你的.一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种……

  当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!

  “毛主席赞美你‘俏也不争春,只把春来报;’”引用名句既可以表现梅花品质,还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色,你的姿,你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种…… 当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!”总结全文,点明中心。

四年级写景作文 篇5

  我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的`了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

  这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

四年级写景作文 篇6

  我的家乡有一颗高大的梧桐树,它一直陪伴着我成长,陪着我过了许多个日日夜夜。

  春天,梧桐树经历了严寒,在春雨的滋润下,光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的,软软的,嫩嫩的,像婴儿的手掌,有的绿绿的,像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳,还有的就是卷着的……

  夏天,梧桐树的叶子非常的茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着的.我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着,又像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋,小朋友们在嬉戏打闹,妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧,那一个个小绒绒挂在树上,像好吃的桂圆。

  冬天,梧桐树叶子基本上都凋落了,一阵大雪过后,梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人,打雪仗。

  这就是梧桐树的一年四季,你喜欢哪一季?

四年级写景作文 篇7

  灰蒙蒙的天空中乌云翻滚,空气异常地闷热,小路旁,蚂蚁成群结队忙着搬家,蜻蜓在草丛中低低地飞着,狗伸出舌头哈着气,楼道潮湿,厨房盐罐里的盐化成了水,要下雨了。

  夜幕降临,突然,一道曲折的闪电划破了天穹,耀眼的蓝光急骤而过,在墨黑的天空中燃烧。由远而近,闷雷滚滚而来,声音沉闷迟缓,凝聚了所有的力量咆哮着,似乎大地都要被震裂了。随着这雷声,尘土飞扬,树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降,顺着风势,落入了大地。雨点从高空砸了下来,水花四溅,天地间,像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间,雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,电闪雷鸣,似乎有千军万马。渐渐地,雨小了,声音也逐渐小了,雨大概觉得疲倦的吧!雨越来越小,最终停了下来。

  天空像被洗过了,墨蓝墨蓝的,干净的不可思议,玉盘似的月亮闪着晶莹的光,温润净洁。树叶上,挂着亮晶晶的水珠,房檐上的`水断断续续像断了线的珠子往下落。清爽的风习习吹来,便觉得神清气爽…

  小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写,善用修辞,例如将大雨比作无比宽大的珠帘,将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象,使文章极具文采。

四年级写景作文 篇8

  有的人喜欢云,有的人喜欢雨,有的人喜欢雷,还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么?我会说我喜欢月亮!

  傍晚,太阳公公还在西边时,月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上,那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山,她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。

  月亮姐姐真爱美,晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛!这不,你瞧!她一会儿是弯的,一会儿是圆的,一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。

  欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服,我不禁想起三年级学过的“小时不识月,呼作白玉盘”这句诗。是啊!月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘,那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的'大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾,那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二!

  慢慢地,月亮姐姐困了,太阳公公从东边升起来了;静静地,月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。

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