写物六年级说明文优秀
相信许多人都写过作文吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的写物六年级说明文优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写物六年级说明文优秀1
书包是每个小学生必不可少的，我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了，需要洗一洗。前天放学回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的书包，便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说：“这是我朋友的女儿送给你的，虽然用过，但看上去就像崭新的，她的成绩在一直是名列前茅，数一数二，所以一直担任“班长”一职，我知道妈妈有她的寓意，希望我用上这个功能齐全的书包，成绩也能像那位姐姐一样优秀。”
这个书包外表大气，色彩艳丽，是由紫色、粉红色拼色组成的，前面有三位迪斯尼的公主，她们总是微笑地看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包的.背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵，非常人性化，背上它你不会觉得吃力，反而会觉得轻松！
我和它一起完成学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理，安排得非常合理。我的书包一共有三层，第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和小本子，第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒，书包右边有一个粉色的小网兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好，这些书娃娃是我的好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的，大得好像能装下整个世界，装下很多很多的知识，就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时，那三位公主好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着臭美啦！”
我爱我的书包，它是件特殊的礼物，也寄托着妈妈的希望……
写物六年级说明文优秀2
夜，静了——静得让人觉得害怕，觉得恐惧。
夜里，我独坐在沙发上，享受着美丽的夜空，享受着晚霞后的静谧。可是，欣赏过晚霞的丽姿，就不觉得夜的独特了。除了，漆黑的天空；除了，无数的星星。夜色，还会美吗？
夜——没有朝阳的无限美；没有午后的惬意；更没有晚霞的红晕。
夜——没有孩童们的欢笑声；没有汽车的轰鸣声；更没有小商贩的叫卖声。
——夜，是静的，也是单调的。
夜，静了——静得让人得以反省自己的过错。
望着……窗外静止的画面，窗外寂静的世界，似乎与世隔绝。没有了嘈杂的多重唱。自己被圈在自己的'内心里，眼前不断的跳出经历生活的轨迹……自己的幼稚，自己的成熟；自己的愚笨，自己的聪慧：儿时的呀呀学语，成长时的摔伤，长大后的成就……脑海中出现一幕幕色彩斑斓的画卷。
——夜，是静的，也是丰富的。
夜，静了——静得让人怀恋。
夜色的主角——星星，月亮，“黑幕”，都是那样美丽，也许是因为它们的光彩也许是因为他它们的独特，才使夜便得更美。但是，除了，这些小小的点缀物，夜，还会美吗？
美丽的夜是短暂的，短暂的夜是需要东西装点的，被东西装点出来的夜更是需要人们关注的。因为过了今夜，就到了明天。
夜，静了……星星们不要再和月亮比耀眼了！因为你自有你的光芒！因为你们都能主宰这静寂的夜！因为你们都是夜空的耀眼之处！
夜，静了……大地沉睡了……
写物六年级说明文优秀3
不知从什么时候，从什么地方，飘来了一颗泡桐树的种子，竟这样不知不觉地扎根驻在窗子边了。没有人给它浇水，那么狭窄的地方它就长出来了。
寸高的芽儿白嫩嫩的，如蛋清一样黏滑的表皮，更像一株小菜苗。起先是不太在意的，可今年夏天回去时，它竟长有1米来高了。只觉它实在不像我所喜爱的哪些高大，挺拔而组装的`绿荫，细白的枝上挂着稀落的几片叶到是硕大，知识有些不太协调，不禁对它心生厌恶。树没树的样子，看着真烦。怕是也活不长吧。
燥热的夏天烦闷不已，那株泡桐树斜长着，挡住了大半个窗户，看不见窗外那一片墨绿，嫩青的泡桐使人心烦躁，心神不安。我曾也想过拔掉它，只是没那个闲情，更拔不出来。要是窗边是一株兰花也好啊！
闷热的空气在四周酝酿着，只是一会儿，咚咚咚地，雨打在屋檐上，地下，树上。硕大的雨珠咚咚直响，花盆里的花被打得摇摇欲坠。我忽地想起，那株讨厌的家伙，那样细长的枝，如此柔弱，怕是禁不住长时间的风吹雨打吧。
雨已停，仍是闷热。走到窗边，想看看那株泡桐是否已七零八落，焉下了头。却没想到，泡桐仍是那样，经过风雨的洗礼，越发的翠了。更添了一份生机，嫩白的树枝渗着一层细细的水珠，更加白净，更加挺拔。此时竟觉得它如此可爱，惹人怜惜，泡桐虽看似柔弱，但它并不柔弱。生命就是如此吧，在最艰苦的环境中，在风吹雨打之中，仍能傲然挺立，把生命的不可能变成可能，因为生命之火永远不会熄灭。
这株碍眼的泡桐此时却是另一种模样了，生命的模样啊。
心中忽然开阔了许多。
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