三年级的作文

时间:2025-08-02 08:19:57 三年级作文 我要投稿

三年级的作文(合集3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文(合集3篇)

三年级的作文 篇1

  我的好朋友是陈若萱。她的眼睛小小的,是单眼皮;身体胖胖的;个子高高的。她有三大特点:勤劳、爱看书、乐于助人。

  我和她是这样认识的:因为我是插班生,我刚来这个学校什么都不知道。有一次,我田字格生字的.格式写错了,陈若萱提醒我说:你这个格式写错了。我回答说:我以前在我以前的学校的这么写的,怎么会写错呢?后来,她给我讲解了该怎么写。我心想:我一定要和她做朋友,否则,我誓不为人!果然,我和她成为了朋友。

  我就说说她怎么乐于助人吧!有一次,我有一道数学题目不会写。我去问她,说:小陈,这题该怎么写?她说:小施,要把普通计时法,换成24时计时法,再把它们加起来就ok了。我说:小陈谢谢你!她说:没事,谁叫咱俩是好朋友呢?

  之后,我跟她发生了许多事,就拿其中一件来说吧!有一次,我去附二医查眼睛的时候,我坐公交车去的。可是车上已经没有位置了,我只能站着。后来,我感觉有人在后面捅我,我转头一看,呀!是陈若萱,她小声地说:来,和我一起坐吧!我说:好的,谢谢!

  有这样的朋友,我脸上也沾了不少光呢!

三年级的作文 篇2

  书,我有很多,有科幻小说、有动画卡通的、有故事书、文学书……对于是来说有一本书是最珍贵的。有一次,我过生日,我面对着一桌子的礼物,有爸妈送我的、有姥姥奶奶送的、还有同学送的,我很高兴。突然,我看到了一本书,我问妈妈:“。妈,这是谁送的`,还是一本书,不是说好了的我过生日不送书的嘛!”我气愤着。妈妈说:“这是你小姨送给你的,你不是想小姨了吗?

  我这特意给你小姨打的电话让她来的。”我惊吓地说:“小姨?哇塞,小姨回来了,太好了,可以和小姨一起切蛋糕了,也可以和小弟弟一起玩。耶!”妈妈说:“可惜,小弟弟没来。”我和小姨感情很好,我就像她的孩子一样,小时候,爸妈工作很忙,一直都是姥姥和小姨照顾我,后来,小姨成家了,就到大连工作了,今天,我听到小姨回来了可高兴了。可小弟弟没来,我又稍稍带一点失落。我说:“啊?”突然小姨冒出来了,说:“怎么,不欢迎我?”我看到小姨,高兴地说:“不是,小姨,我可想死你了,我天天都能梦到你呢。”小姨说:“是吗?”我说:“是呀!”我和小姨一起切开了蛋糕,大家一边吃,一边往对方脸上抹蛋糕,可高兴了!

三年级的作文 篇3

  今年暑假,我们一家人和几位亲戚一起去了趟武当山。这是我的第二次武当行,不过,这一次我却有着不一样的感受。

  武当山是历史文化气息浓厚的地方,许多人慕名而来,想要探个究竟。就这样听着介绍,我们便踏上了登山之路。

  因为去得早,山间还雾蒙蒙的,人影若隐若现。满怀期待与自信的我,一边欣赏路边的美丽景色,一边轻松地向上爬。

  起初,这里人不算多,可是刚往上走了一段路程,我们就看到了水泄不通的人群,人头攒动,密密麻麻,好似一条长蛇游向山顶。一见这情景,我心里犯了嘀咕,这么多人,什么时候才能登顶啊!可是已经上来了,那就慢慢等吧。

  不一会儿,我的左右两边全都挤满了人,再加上山路空间小,旅客不流通,我们几乎是几分钟才能往上挪动一小段儿。这时,我忍不住开始小声抱怨了,情绪也没那么高涨了。山间郁郁葱葱的.树木和缭绕的云雾遮住了视线,景致似乎也不如之前壮丽了。

  漫长的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈杂,我们的脚步以踩死蚂蚁的速度在往上移动,真不知道什么时候才是尽头。一米多宽的小路,环绕着山,崎岖而上,我们在此进退两难,心里十分焦躁和无奈。此刻,回头望望身后,原来我们的行程已有这么远了呢!想到这儿,心中莫名多了一些安慰和希望。

  再向上走时,发现路旁石栏的铁链上,锁着无数个心形锁,我想,那一定都是对家人的美好祝愿吧!我凝神远眺,在为自己上山前没做准备遗憾的同时,也在心中默默祝福家人永远平安!

  继续前行,没过多久,已觉腿脚酸痛,可身边有这么多的游人在坚持前进呢,于是心中动力顿生。时间在一分一秒的流逝着,山间的雾也渐渐散去,我们仍在一步步迈进。将要登顶了,再坚持一会儿!我在心中默念。

  终于,我疲惫的双脚踏上了顶峰——金顶。一切等待,一切劳累,一切汗水,换来眼前的享受:大片的雾已散去,只剩下丝丝缕缕萦绕山腰,阳光照耀着这儿的每一寸碧绿……微风掠起,带走了心头的尘埃。站在山巅,所有美景尽收眼底,真是“无限风光在险峰”啊!那一刻,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志溢满心胸。

  只是一次登山,便让我学会了坚持,想必惟有坚持,方可登上人生的巅峰。

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