游三年级作文（集锦9篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的游三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游三年级作文 篇1
今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。
我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的'，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。
我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。
游三年级作文 篇2
昨天，我去弟弟家玩，看到他家有很多球，扔得到处都是。我就想利用这个机会教弟弟一个我刚刚学会的数学游戏，让他对数学产生兴趣，因为我听舅妈说弟弟不是太喜欢数学。
我就对弟弟说：“假如我把这些球放到一个袋子里，已知这些球有三种颜色，而且每种颜色的球有十个，请问一次取多少个才能保证三种颜色的球都可以拿到呢？”
“嗯......让我想想。”弟弟左思右想，一边试拿一边问：“两次？”见我摇头又问：“五次？”我说不对。他接连猜了七八次都没有猜中，神色黯然地说：“哥哥，我真的猜不出了，你告诉我吧！”
我早就等他这句话了，连忙答应着“可以”，边摆出一副老师的`样子给他讲：“这是一个数学游戏，怎么样拿是有方法的，它是遵循数学中的‘抽屉原理’来拿的，原理是将N种物品放入M个抽屉中，如果N除以M等于A，那么一定有一个抽屉中至少有A件物品；如果N除以M等于A余B,其中B大于零，那么一定有一个抽屉中至少有A加1件物品。”
弟弟瞪着迷茫的大眼睛不知所云，我只好又耐心地给他讲了好几遍，他才若有所悟，高兴地说：“知道了知道了，谢谢你！” 舅妈见弟弟和我玩得这么开心，而且我还让弟弟对数学感到有趣，奖励给我一个我非常喜欢的玩具。我高兴极了，感觉喜爱数学：它不仅带给我乐趣，还带给我了实惠呢！
游三年级作文 篇3
七彩娃一直想去美国，因为那里除了许多好吃的、好玩的以外，更有数不清的“超级英雄”，哪怕能见到一面也好啊！七彩娃常常托着腮帮子发呆。终于，这个机会到来了。
原来，七彩娃的好朋友胖哥有个好父亲，经常到美国出差。这次约他陪胖哥暑假一起去美国游玩。七彩娃可激动了，夜里也睡不着。盼星星盼月亮，他终于盼到了假期。
7月8日，七彩娃和胖哥一同登上了飞往美国的飞机……“4002航班的游客请注意，请拿好自己的行旅箱，准备下机，下机时请注意安全！”喇叭里传来了空姐的声音。
七彩娃他们刚下飞机，就看见了一个黑影一闪而过。七彩娃吓了一跳，猛得出了一身冷汗。又一想：难道是蜘蛛侠。这个念头一闪而过：不太可能。他一转身，发现原来是一个黑人站在他眼前，还朝他笑，好像询问需要什么服务。七彩娃苦笑了一下，摇摇头。这时正好胖哥的父亲过来，叽里呱啦地和那个黑人说了一通，七彩娃什么也没听清楚，暗暗怪自己英语太差，回去可要补补啦！
接着传来胖哥地一声尖叫，原来他看到了“超人”。真正的超人！只见一个巨人，身穿红斗篷，手里还拎了一个篮球，分明就是传说中的超人么！七彩娃还算机灵，连忙掏出笔记本，让“超人”签名，超人摸摸他的头，熟练地拿起笔，龙飞凤舞地签上了他的`名字，七彩娃激动地又叫了一声，对超人说了一声“thank”后。只见超人摇摇头，连连说：“姚明、姚明。”这回七彩娃和胖哥总算听清楚了，超人在说“姚明”。他们连忙拿着签名让胖哥的爸爸看，到底签的是啥。胖哥的爸爸兴奋地说：“霍华德”。原来是NBA巨星霍华德呀，怪不得说“姚明”呢！"
美国之旅很快结束了，虽然七彩娃没有遇见“蜘蛛侠”，但七彩娃也很自豪，因为他有“超人”的签名喔！
游三年级作文 篇4
今年，我们胜利小学三年级的春游是去扫墓和参观气象馆。
清明前两天的九点左右，我们乘车来到了浙江革命烈士纪念馆。走过一段长长的台阶，首先映入我们眼帘的是高耸入云的纪念碑和刻在这碑文上：“革命烈士永垂不朽”八个大字。
我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，各班排着整齐的队伍，站立在纪念牌前，在庄严的国歌声中，向烈士敬献了花圈，三鞠躬后，学生代表进行了发言。接着，我们向烈士默哀一分钟。我心里暗想，长大后，我也要象烈士们一样，做对国家有用的人。最后，我们大家把纯洁的小白花轻轻地放在挺立在烈士纪念碑旁棵棵苍翠欲滴的松树上。此时此刻，我似乎看到了英雄们视死如归的高大身影。我默默对先烈们说：没有你们昨天的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活，你们的热血不会白流，我们一定会继承你们的遗愿，把祖国建设得更加繁荣富强。
扫墓结束，我们到万松书院分享了自己做的.寒食，当然还有好多零食，吃得不亦乐乎。
下午，我们又去了气象馆，了解了气象类的科普知识，知道了：叔叔和阿姨们如何预知未来的气象以及如何手绘气象图等。
一眨眼，春游活动在阳光明媚中接近尾声。我们怀着依依不舍的心情返回了学校。但烈士们的遗愿，我们会永远铭记在心中。
游三年级作文 篇5
游船是人类观景和交通的工具。想象一下，30年后游船会变成什么样子呢？
现在的游船是人类的“水上小汽车”。它可以在水上快速的行驶，还可以观景住宿。看着那一望无际的天空中几只雪白的海鸥在欢快地飞翔，吸一口新鲜的.空气，令人心旷神怡。要是脚下的这艘游船能飞起来，那该多好呢？可这一切都只是假想，现在的科技水平还不足以完成这个愿望。但30年后就有很大的可能实现呢！
30年后，人们在游船上高兴地举臂欢呼。而游船忽上忽下，时而在天空中像鸟儿样飞翔；时而在陆地上风一样地奔跑；时而在海洋里欢快的游泳……游船上有孩子们喜欢的游乐场。吃饭时，游船会自动伸出两只长长的“手”“手”上“长”着两个捕鱼网。每次撒完网，网里都会有满满的鱼跳来跳去。有时还会有几只虾和几只又肥又大的螃蟹！而且还有十分舒服的房间。
这样的游船会更加的方便快捷，更加环保。它不用加油，只需要充电。而且还会边走边喷出香气扑鼻的桃花瓣！
上天入地进太空的游船，多么美好的遐想呀！梦想总是会有的，万一实现了呢？人类梦想的实现需要科学的支撑，随着科技的进步，一切皆有可能！
游三年级作文 篇6
7月8日早晨6点50，我们浦江学堂德兴班的小朋友坐着大巴车来到了孔庙门前。这时候，万仞宫墙前正在进行六艺乐舞表演。表演结束后，万仞宫墙的门打开了，我们就在老师的带领下进入了孔庙大门。
走进大门，映入眼帘的`是金声玉振坊。导游介绍说：“古代奏乐以金声开始，以玉磬收韵，集纵音之大成。金声玉振，象征着孔子儒家思想集古代先贤之大成，就像金声玉振奏乐一样，赞扬了孔子对文化做出的重大贡献。”
又经过几道门后，我们来到了大成殿，祭孔仪式就开始了。首先由浦江学堂创始人鲍鹏山教授带领浦江学堂六个班的小朋友一起背诵祭文《礼运·大同篇》。祭文背诵结束，祭祀官给我们带上黄丝带，我们在老师的安排下先后礼拜孔子。祭孔仪式结束之后，导游又给我们介绍了大成殿。大成殿上方悬挂一牌匾“生民未有”，是雍正皇帝御笔书写，赞扬孔子的成就，自从有人类以来，还没有人超过孔子的。
参观完孔庙，我们就在导游的带领下，来到了孔府。孔府里有一面壁画，上面画了一只“犭贪”。 “犭贪”拥有了九个神的法宝，但是他还是不甘心，想把太阳也吞下去，却被烧死在火海中。这幅壁画告诫后人不要贪得无厌，否则下场就会很惨。看完壁画之后，导游又带我们去后花园游览。我们在后花园看到了一副非常奇特的画，叫做“金光大道。”画上画着一条道路。无论我们从哪个角度看，都觉得正对着这条路的中央。而道路旁边的树，有时离我们近，有时里我们远。我还看到了一颗非常奇特的树，它叫“五柏抱槐”。 五棵柏树环抱一棵槐树，根与根连在一起，好像是一个树根上发出的六个枝杈。导游说，它又叫“五君子树”，象征着孔家弟子同舟共济、和谐共生。
这次游学，太有意义了，让我感受了孔子的伟大成就，也让我对《论语》也有了更深刻的理解。我喜欢这样的游学活动，以后还要参加!
游三年级作文 篇7
6月25日下午，我们学校一至三年级的教室变成了一个个“游乐场”，一场别开生面的期末考试在这里举行。与往年期末考试不同，今年的考试让我们心奋不已。
游园会前，班主任何老师给我们每人发了一张“喜羊羊”游园卡，告诉我们，只要完成卡上的游园项目，我们的考试就算考完了。
游园开始了，我拿着精美的游园卡去各个乐园闯关。我先去了“挑战无极限”，考官是高年级的一个哥哥，挑战的是语文的句型转换。我轻而易举地把答案大声说了出来。小考官对我的答案很满意，在我的游园卡“优秀”这一栏写上了他的`名字。我看到了这个成绩，非常高兴。然后，我又去了“英语好声音”，这个乐园布置得很漂亮，像电视上好声音的海选现场。这次的小考官是个高年级的姐姐，她让我们表演最拿手的英语歌曲。我们四人小组就开始亮起了嗓子，我们声音洪亮，唱得也不错，毫无疑问又得了一个“优”。接着我又去了“心算小能手”、“思维体操台”……最后我的游园卡上集满了“优”。
游园会结束了，我的期末考也在这游戏中轻松结束了。
游三年级作文 篇8
放学后，妈妈骑着车，带我来到中山公园后门。妈妈拉着我走进后门，刚踏入门内，一阵芬芳的花香扑鼻而来，眼前让人大开眼界，一盆盆丰富多彩、颜色各异的菊花堆放在一起，形成了菊花展。
我本来想穿过草坪到对面，可是一闻到那草儿的清香，看到泥土的湿润，又不忍心踩下去，小草也是生命，我们并不能无缘无故地糟蹋它们。所以，我绕着小径走了大半圈，才来到对面。
对面似乎更热闹，人们都围在用菊花搭成的“双龙戏珠”旁观赏着。真是不可思议，不知道是哪个牛人竟然能把菊花搭成这样漂亮的造型，而不会倒下来。“真漂亮。”我对妈妈说，妈妈也对我点点头。许多人都在议论着、赞扬着，有的说很美，也有的人帮它提出了建议……过了好一会儿，人们都散开了。
继续往前走，一路都是菊花拼成的各种动物、事物、人物。从远处看，一座假山耸立在水池的上方，我记得美术老师曾说，这座假山是空心的。为了证实老师说的对不对，我爬上了山坡，走进假山内部，我用手在上面敲了几下，会发出“咚咚”的声音，果然，老师说的一点没错，真的是空心的。
再往上走，看到的'是“孩子乐园”，这里集中着很多小朋友，有的“钓鱼”，有的抓泥鳅，有的玩碰碰车，还有的喂鸽子……
我从小就喜欢喂鸽子，至今还不能忘记。再往前走，看到的大马路和天桥，现在交通经常容易堵车，为了安全，就建起了这座天桥。
我玩得很开心，最主要的就是参观到了最美丽的菊花展，让我欣赏了美景，喜悦了心情。
游三年级作文 篇9
星期三，我们全校师生一起去孝道园和龙头渚春游。刚得知这一消息，我的心里充满好奇，到底是什么样的地方呢？
这一天终于到了，汽车载着我们来到了孝道园的门口，看见大门上写着中华孝道园几个字，好奇心使我迫不及待地走进去。里面有壮观的假山，还是喷泉吸引了我，中间有一个瓶子，讲解员说那叫玉净瓶，周围很多喷水的莲花把它围住，喷水的高度随着音乐的大小而改变。还有好多的佛像，喷泉、佛像给这里带来很多神秘感！觉得这里是个神圣而又庄重的地方。听讲解员说这里是传承中华美德孝道的地方。听讲解员说了这么多终于懂得了这里的神秘。
下午我们来到龙头渚，那千年古树高大壮丽，古树后面还有一望无际的太湖。湖水在阳光的照耀下微风一吹，平静的湖面荡起了亮亮的.波纹，特别好看。走到了绿草坪上，我和同学一起嬉戏追逐着。顿时疲惫感都被带走了，心情无比的愉快！
今天到了这两个地方，美德和美丽的风景都给我留下了深刻的印象。最后我们还是依依不舍得离开了！
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