（精选）游三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的游三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游三年级作文 篇1
十月一日，我们一行八人来到美丽的东海边，在最东边的岛屿——东极岛上完了五天。回想这几天在海边经历的点点滴滴，不禁乐呵呵地笑了起来。
你试过坐海轮吗?这次我可坐过瘾了。海风很大，海浪很急，我们的`小船就像一片树叶在茫茫的海面上飘来荡去，那感觉就像坐海盗船一样刺激。
你看过海上布达拉宫吗?小岛上的房子都是依山而建，从远处看层层叠叠屹立在那里，非常雄伟壮观。
你试过放飞梦想吗?让孔明灯来帮你吧!在海边放孔明灯也别有一番乐趣。我们每个人写下心愿，点燃蜡烛，凝视着随风远去的孔明灯默默祈祷，直到它消失在我们的视野里。
我曾赶海日照，也曾漫步在三亚的沙滩，但东极的海最令我难忘。这里有迷人的沙滩、辽阔的海岸线、高大的礁石，这里还有自由飞翔的海鸥、浪漫的星空、交响乐般的海涛……
吹了五天的海风，晒了五天的太阳，我的皮肤黑了，但我更热爱大海了。东极岛，我还会去看你的!
游三年级作文 篇2
下课了，学校里立刻变成了欢声笑语的海洋，同学们有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩大鱼捉小鱼……
这时候，我和王乐言找来了几个同学，和我们一起玩捕鱼的`游戏，首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”，其它人当“小鱼”。可是，不管“大鱼网”怎么捉，也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”，忽然“鱼网”扑过去，捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手，也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”，有的“小鱼”都“游”到了楼下，我看到也跟着“游”到了楼下。这时候，我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候，“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大，想办法逃跑，可还没想到，就被捉住了，我也光荣地成了“鱼网”。之后，就只剩下一条“小鱼”了，我想：“那条‘小鱼’死定了，果然最后真被捉住了。
游戏结束了，“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人，像炸开锅一样，因为游戏是他们赢了，我心里很不服气。
游三年级作文 篇3
今天体育课上，我们玩了一个好玩得不能再好玩的游戏，名字叫“贴烧饼”。
这个“贴烧饼”可是和普通的玩法不一样，它可以让我满头大汗。具体玩法就是杨老师选出一个小朋友跑，一个小朋友追，两个小朋友都要围着圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他们两个人的工作换一换，意思就是“嘴巴吃掉了烧饼，烧饼就变成了嘴巴，嘴巴也变成了烧饼”。
第一个做烧饼的是苏邦誉，第一个嘴巴就是苏煜辰。苏邦誉一会儿就贴在我的身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因为他怕苏煜辰抓住他。轮到我做“烧饼”的时候，还是苏煜辰做“嘴巴”，他还一个“烧饼”都没吃掉呢！在我之前做“烧饼”的倪亮，没有按照规则跑，而是在校园里或者是其他小朋友的.圈子里乱跑。
苏煜辰来抓我了！我呢，也怕被抓住，刚冲出去就贴在周宇剑的背后了。这样不仅省力，而且苏煜辰还抓不到我。明天如果还玩这个游戏的话，我肯定还是这样子做。如果轮到我去抓的话，我肯定不像苏煜辰这么傻，跑不动了还要跑。
游三年级作文 篇4
要去春游了，我特别兴奋，因为我们要去江洋畔生态公园了解杭帮菜文化。
经过一路的颠簸，我们来到了目的地。虽然天空不是像以前那样湛蓝深远，像是蒙上了一层灰布，但空气依旧不改原貌，还是那样清新甜润。我们一路呼吸着新鲜空气，来到了杭帮菜博物馆。讲解员阿姨告诉我们一些杭帮菜的名称和做法，之后我们就自己去周围参观。我了解了其中一道火熏豆腐馅包子的做法：豆腐火熏，配上笋、香菇、雪菜末做馅，做成包子即可。
馆内展出的杭帮菜都做得惟妙惟肖，像真的一样，非常诱人。二楼还有满汉全席宴的展示，让人馋得直流口水。墙上的图片告诉我们，毛主席、周总理、邓爷爷都来过杭州呢，看来我们的国家领导人也都非常喜欢杭帮菜。
吃过中饭后，我们排队来到蒹葭台，准备画春天。我铺开画纸，拿出笔，趴在地上，仔细地构图，打底稿。不一会儿，一幅美丽的图画跃然纸上：潺潺的溪水，笔直的芦苇，参天大树，低矮的房屋，清澈的倒影，湛蓝的天空，多么幽静的`场面，我真为自己的家乡感到骄傲。刚要上色，天空中飘起了蒙蒙细雨，雨中的公园好像披上了轻纱，周围一片朦胧，只能隐隐约约看到一点景物，而且时隐时现，犹如童话中的仙境般美丽。
之后，姜老师给我们每人一张知识竞答题。第一题就就是考我们公园的地址和面积，我毫不犹豫填上凤凰山路9号和12470平方米。往下做时，有一道题暂时把我堵了回去，是考我们杭帮菜怎么做。我仔细考虑了一会儿，终于把我之前了解到的杭帮菜做法想了起来，于是信心满满地填了上去。交了竞答题，也差不多该集合了，大家在门口拍了集体照，愉快地踏上了返程之路。
这次的春游真难忘啊！
游三年级作文 篇5
“丢，丢，丢手绢，
轻轻地放在小的后面，
请你不要告诉她，
快点快点抓住她，
快点快点抓住她……”
听，小朋友奶声奶气地唱着，我的耳朵地开放了，好多好多熟悉的声音，像纷飞的蝶，从清澈的里翩跹而来……
他们的脸红扑扑的，眼睛亮闪闪的，围成一朵盛开的花，团团坐，拍红了小手，按捺不住地东张西望，兴奋着，紧张着。那个藏手绢的主角，绕着圈圈，乐颠颠地蹦着，跳着，疯跑着，眼珠儿不住地嘀溜溜地打着鬼主意……
等手绢儿一落地，哇！可就闹翻了天。跑的人有多快，追的人就有多急，加油声，快，快，快，快！喧闹声，叽哩哇啦！不过,无论抓得到或抓不到，都一样地笑，一样地乐！
是啊，就是无忧无虑的；游戏就是温馨美好的；游戏就是不停变换的流行风；游戏就是一曲曲歌，像风铃一样动听：
不停的陀螺飞着，跃着，舞蹈的声音；好奇的.正跑过蓝天，欢呼的声音；梦幻的彩虹绳眼花缭乱，喝彩的声音；扭扭身子扭扭屁股的呼啦圈，呼啦呼啦的声音，呵呵……
细细地听,游戏如歌!
游三年级作文 篇6
游戏在生活中无处不在，今天，吴老师就跟我们做了个画方圆的游戏。我一听到这个游戏名称，觉得很奇怪。听吴老师讲后，我才知道这个游戏的规则：左手右手各拿一支铅笔，同时用手里的笔在纸上画一个方形和一个圆形。
我在心里说：“这有什么难的'，瞧我的！“就在纸上开始画起来，咦，正方形被我画成了一面巨大的小红旗，圆形首尾不接，像一堆乱了的细土，这个游戏看似简单，但却一点也不简单。吴老师又问罗恬凡：“你能画得好吗？”她看了我的表现，没有把握地说：“应该画不好。”说着，也在纸上画起来，只见她左看看，右看看，不一会，图形就画好了，嘿，正方形的边变成了圆的了，圆形的一条弧线变成了直的了，真是“你中有我，我中有你”啊！
通过这个游戏，我明白了做事不能一心二用，否则什么事也做不好。生活中，我也做过这样的事情。有一次，我一边打电脑，一边吃绿豆汤，结果绿豆汤打翻了，游戏也输了。
虽然这个游戏大家都失败了，但是却使我们受益匪浅，你也来试试吧！
游三年级作文 篇7
期五，学校组织我们去星期八小镇秋游。
在车上，同学们有说有笑，有的同学是以前去过星期八小镇，在车上讲起了小镇的趣闻，听到后，我迫不及待的想马上到达小镇。
终于到了小镇，我飞快地跑下车跟着老师向小镇门口奔去。
进入小镇我就被吸引住啦！里面有护士、厨师、警察、空姐等各种角色，真是一个儿童的'乐园。
我在小镇里扮演了空姐、厨师，玩得可来劲了！同时我也体会到了大人上班的辛苦，赚钱的来之不易。以后也机会我还想到星期八小镇玩耍，同时也去体验不同角色的工作。
游三年级作文 篇8
星期五下午，我们班一起去了科技馆，馆里会有什么新奇的玩意呢？我期待着。
终于到了科技馆，我们迫不及待地下了车走进馆内，一边走，一边看。突然，我看到一个玩挖矿的地方，我好奇地走了进去，原来挖矿的规则是需要两个人一起玩。首先，拿起前面的那个像抢一样的挖矿机，当你看到游戏开始字样时，机子就会射出红外线，你只要把它对准屏幕上的挖矿机口子就行了，谁先挖完指定的数量，谁就赢了。这时我想：“该找谁呢？”突然，俞润喆走了进来，就是他，我对他说：“我们一起来玩挖矿吧。”他爽快地答应了。于是我拿好挖矿机，盯着屏幕，双腿分开，还带着微笑，好像胜券在握似的。游戏开始了，我们两个都目不转睛地看着屏幕。突然，挖矿机出现在屏幕上，我迅速的`把红线条转移到它的口子上，而俞润喆却晚了一步，就这样，我每一次都比他快一点，到最后，我一下子欢呼起来，我赢得了比赛的胜利。
这个科技馆真是太好玩了，有机会我还要再去。
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