三年级的作文

时间：2024-10-15 11:41:21 三年级作文我要投稿

(实用)三年级的作文5篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

(实用)三年级的作文5篇

三年级的作文篇1

　　老师，是辛勤的园丁，培育了一棵又一棵的幼苗。在老师的精心呵护下，我幸福，快乐的成长。虽然我现在才三年级，但也遇到了很多老师，在这么多老师中，我就来说说我们的班主任韦老师吧！

　　韦老师人不仅长得帅，而且普通话也说得特别好。在学校每次举行的大小活动中，主持人非韦老师莫属，台上的韦老师主持得非常棒，和电视上的主持人有得比。韦老师最大的优点是讲课讲得非常好，每次在课堂上，我们都听得如痴如醉，身临其境。课堂上的韦老师虽然有时很严厉，但课后非常和蔼可亲，同学们都爱在课后像朋友一样和韦老师聊聊天，开开玩笑。韦老师对我们要求很严格，特别是在作业上，他要求写字工整，卷面整洁。如果有同学不完成作业，韦老师就会苦口婆心地教育他们，实在不听的话，就请这些同学上讲台给他们拍照，然后把他们的`“靓照”发到班级群，让家长们一起来帮助这些“问题孩子”。这个办法还是挺管用的，那些不按时交作业的同学都慢慢改掉了那个坏习惯了。韦老师虽然严厉，但我知道他都是关心我们，为我们好。

　　韦老师，我们的好班主任，对工作高度负责，关心同学，既严厉又和蔼可亲，我们大家都喜欢他。

三年级的作文篇2

　　打开我的椰子背包，里头有一小堆贝壳，那是在海南岛捡的，一枚枚贝壳勾起了我的回忆……

　　拿出四个“咪咪螺蛳”，这是在海滩上捡的。当时我掘开一层沙，就发现这对“四兄弟”了。第一个很“胖”，是花的；第二个是白的；第三个头很尖，是黑的；第四个又细又长，是黄的。呦，当时那个高兴的劲啊！

　　还有三片“大东西”，放在灯光底下一照，便发出五彩的光，这是牡蛎的壳，我好不容易把它们从石头上挖下来的！我还有一枚很特别的`贝壳，它是粉色的，面上有许多凸出来的小尖角，嘿，这是好好姐姐送我的！当然，白贝壳也不逊色，那颜色洁白如玉，半透明，可漂亮啦！

　　我还为贝壳闹过笑话。那天我捡到一个圆溜溜的东西，有花纹，很好看。我称它为“美壳”。意思是“美丽的贝壳”。其实那不像贝壳，是圆圆的。后来好好姐姐看到“美壳”说：“这是海螺的屁股嘛！”“啊”？！“哈哈！”

　　看着贝壳，捡贝壳时的情景又回到眼前。贝壳多么美丽啊，像大海的孩子。

三年级的作文篇3

　　秋天的一个早晨，我去小区的中心公园玩，一进门就闻到一阵淡淡的桂花香，我赶紧往桂花林跑去。

　　桂花已经开了不少了，一朵挨着一朵，可美了。有的挨着头，摆动着树枝，正向秋风姐姐招手呢！有的像跳舞的小姑娘，在翩翩起舞。还有的静静地在聆听麻雀唱歌呢！美丽极了！

　　我走近一看，桂花是嫩黄色的，像是在秋风里摆动着身子。花瓣是六片的，圆圆的像一颗颗小米粒，可爱极了！

　　这么多可爱的桂花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美：看看那一朵，也很美。如果把眼前的一林桂花看作一幅活的`画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着嫩黄的裙子，站在阳光里。一阵秋风吹过来，我翩翩起舞，嫩黄色的裙子随风飘动。不光是我一朵，园子里的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静站在那了。小麻雀为我唱歌：小金鱼为我跳舞。

　　过了一会，我才记起我不是桂花，我是在欣赏桂花呢！

三年级的作文篇4

　　我去阿姨家玩时，看到阿姨家有一盆仙人球。

　　这盆绿绿的仙人球胖乎乎的身子上长满了刺和绒毛，顶端长出几根粗粗的手指似的分枝，非常可爱。仙人球的花更迷人，有红的、黄的、粉红的.....不过我最喜欢黄的花，因为开黄花的仙人球像披了件黄色的外套，美丽极了！阿姨见我那么喜欢它，就让我把花盆抱回了家。

　　仙人球生命力很强。暑假，我的手不小心被它扎出血来了，我气呼呼地把它搁在一边，心里暗暗发誓以后再也不管它了！几天后，我去老家住了半个月。回来时，又忙着做作业，压根儿忘了仙人球的存在。有一次，我在阳台角落里发现了它。哇！这整整一个月时间，我没给它浇过一次水，它居然还是那么生机勃勃，真是让我无比佩服。

　　仙人球不仅生命力很强，还会吸收点辐射。

　　在家里或办公室摆放仙人球，可以减少电器发出来的`电磁辐射污染。哦！怪不得阿姨会把仙人球摆放在电脑桌上，原来是仙人球可以吸收电磁辐射啊！

　　我爱仙人球，爱她的碧绿身躯，爱她的坚硬臂膀，我更爱的，是她顽强拼搏的精神。