三年级的作文【汇总9篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我有一支美丽的钢笔。她有一个胖胖的身子，色彩斑斓的外套，尖又宽的“嘴巴”和长长的头，样子可爱极了。
她的颜色更是丰富了：粉红的、白的、黑的、黄的，红的，蓝的，绿的…….
说到这，你们一定想说：这哪是钢笔啊！这分明是个活生生的“小精灵”。
我为什么会这么喜欢它呢？那还有一个故事呢！一次我生日，一大早，我就跑到老爸的房间：“爸爸，今天是我生日，别忘了给我准备生日礼物哦！”哦哦，好的。“听着爸爸迷迷糊糊的回答，我不禁有些失望，我想：老爸肯定不会给我送生日礼物了。
可是到了晚上，老爸却让我喜出望外，只见他一手提着一个大大的生日蛋糕，一手拿着一个精美的盒子，走进了我的`房间，他对着我，大喊道：“女儿，祝你生日快乐”！
这支钢笔的用途也不小，我常把她叫做“神笔”。这是因为她不仅能帮我写字，而且还能帮我获得好成绩，用她写试卷，我一定能考90分以上。
这就是我心爱的钢笔，一支美丽、神奇的钢笔。
三年级的作文 篇2
“书是全世界人类的营养品”。莎士比亚曾经这样说过。我觉得，书还是我们的朋友。
周末，我拿起了我喜欢的《绿山墙的安妮》这本书，轻轻翻来，读了起来。一会儿功夫，这本书就像一块吸铁石把我吸引住，带到了书里。我走进了这本书，和“好朋友”安妮玩起来，安妮是一个有个性、活泼、爱幻想的女孩，我非常喜欢她。所以，她快乐我就快乐，她悲伤我就悲伤。当安妮突破自我，努力学习，获得了埃弗里奖学金时，我高兴地忍不住欢呼：“安妮，好样的！你是最棒的！”并且从沙发上跳起来。妈妈在厨房里听见了我的声音，便闻声赶来，以为出了什么事，莫名其妙地问我：“杨子墨，你在干什么？”可我的耳朵好像被耳塞堵住了，根本没听见妈妈的话，转瞬间，我又安静地坐在沙发上，沉浸在这本书里。当我读到安妮上台领奖时，我又忍不住热烈地鼓掌，妈妈再次投来诧异的'目光，可我只是瞟了妈妈一眼，又继续坐在沙发上看书。
生活中，不了解我的人还以为我是一个行为怪异的女孩，只有了解我的人才知道，我是因为太喜欢书，所以“着了魔”。
书就是我的朋友，它带给了我快乐；书就是一块吸铁石，它吸引着我，；书就是一位老师，告诉我们许多知识……我喜欢书！
三年级的作文 篇3
我养了只小鸟，名字叫晶晶。晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫……
每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。这使我哭笑不得。
有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。
于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢？终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。②梦想能在大自然中生活。③没有伙伴，感到孤独……
虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。而且鸟也是人类的“好朋友”嘛！
三年级写小鸟的作文四：飞吧，小鸟（338字）
今天我正在家玩，忽然叽叽喳喳的声音从小院里传来，我连忙跑到院子里一看，
居然是一只可爱的小鸟，它的爪子红红的，羽毛黑白相间，有一对机灵的.小眼睛，咭咕地转着多可爱呀！
我心想：家里要是有这只鸟多爽啊！于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米，小鸟看见笼子了有米，就毫无防备地飞进去，我乘机一把把门推上了，小鸟在里面撞来撞去，好象在说：＂快放我出去！＂......
不一会儿，那只小鸟就精疲力尽了，我一看这哪是刚才那只精神饱满，透着机灵劲儿的小鸟，它的羽毛乱腾腾的，眼神黯淡 ，眼泪都在眼眶里打圈圈了......
这时我忽然想到老师说得一句话：＂小鸟是有益的动物，我们要保护它！＂我连忙把笼子打开，对小鸟说：＂飞吧，小鸟 ！＂
小鸟高兴地飞出来，好象在说：＂太谢谢你了，我会想你的！＂
三年级的作文 篇4
暑假里的7月9日，是个特别的日子，因为我要和好朋友去上跳舞课了，我和孙嘉怡一起去华林报名跳拉丁舞。
报过名老师就让我们上了一堂公开课，到了教室里，我们对一切东西都感到新奇。我们俩就在老师的指导下站到了舞台上，跟老师学着陌生的而我们又喜欢的动作，到中间休息的时候，老师让我们各自介绍自己，有一个大姐姐说我叫王莹，另一个叫孙雨晴，我和孙嘉怡都介绍了自己，同学们都介绍完后，老师给我们介绍跳的什么舞，拉丁舞的分类，有恰恰，牛仔，桑巴，伦巴，斗牛。我们现在学的是恰恰，是一种很优美的'舞蹈，同学们要专心学习，认真领悟，上课老师说，现在学习基本的手位，老师很认真的教我们一位，二位，我们也认真的学着，有时姿势不正确，老师帮我们认真纠正，耐心的帮我们讲解，接着教原地时间步，它的节奏是一二，三四五，一二慢，三四五快，老师在前面示范，一个一个的教，一个一个的纠正动作，老师很有耐心，也不吵我们，让我们觉得老师很亲切，原地时间步到现在教转胯，一开始我不会转，老师就让我扶着她的胯感受，慢慢的我就会转胯了，又多练了几遍，就越来越熟，我对老师的印象也越来越好。
中间休息，我和大姐姐小妹妹们已经很熟了，我们就在一块玩游戏，又知道了我们都是一个学校的，这样我们即是校友又是舞友，好开心啊！又开始上课了，老师说：最后教大家一个左右时间步，希望大家认真完成学会这个动作，节奏还是一二，三四五，一二，三四五，一二慢，三四五快，这个步子很重要，学完了这个步子，其它都很容易学了，我跟着老师很认真的学习着，时间过的真快，今天的课就在不知不觉中下课了，我学会了几个基本动作，老师说这是基础，基础打好了，慢慢就可以学习一些高难度的动作了，我在心里暗暗下决心，一定要把我喜欢的舞蹈进行下去。
三年级的作文 篇5
在漆黑的夜里，草丛中传来一阵阵“嘶嘶、嘶嘶”的响声，原来是一只响尾蛇在捕捉食物。在伸手不见五指的夜里为什么响尾蛇能准确的捕捉到事物吗？
难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所以的东西吗？科学家们为了弄清楚这个问题，科学家们于是做了一个实验，在一间屋子里，放了一只小白鼠进去，然后，他们把眼镜蛇的眼睛蒙上放到屋子里，让它在看不见的情况下捉那只小白鼠。响尾蛇一进房间就动了动在眼睛下方的漏斗状的小窝，朝猎物飞快的爬去，把猎物用身体紧紧的缠住，并把毒牙刺进小白鼠的喉管里，不到两分钟这只小白鼠就被吞食了。
科学家便开始对那个漏斗状的小窝进行研究，终于揭开了这个秘密，原来那个漏斗状的小窝称为“热眼”这种“热眼”能感受到“红外线”，是一种看不见而存在的光波，有许多物体都会静发“红外线”。
科学家们模仿响尾蛇的方法，发明的人造“热眼”。能在黑夜里、雾中探知敌人的.飞机位置大大的提升了我军的战斗力。
人们研究生物并从中得到提示，发明出对人类有用的仪器使我们的生活更方便、快捷。
三年级的作文 篇6
正要放暑假的时候，一个好消息打破了家里的闷热，我终于考上了可谓闻名远扬的博培训学校翁老师的奥数班 。喜悦在持续，但灾难也离我越来越近。
7月5日，我带着喜悦来到了教室，开始了第一次奥数课。时间不停地走，我的脑子却越来越沉，题目在不断地变难，直到我眼前直冒金星。终于充满激情的一声“下课”，让我昏沉的头脑瞬感清醒。我倏地坐了起来，以有史以来最快的速度整好书包，像老鼠一般窜出教室，直奔出口。
通过几次上课，渐渐地，我明白了，在这里是精英聚集的`地方，除了竞争还是竞争。
于是我开始奋发图强，通过自己的努力，终于取得了一定的进步，我开始相信自己是可以突飞猛进的，是可以持久地站在这个残酷的战场上。
更希望在下学期开学时，不再看到同学们不相信的目光。
三年级的作文 篇7
放学回来，不见乐乐摇头摆尾的迎接，心中不禁有惘惘然的感觉。
乐乐是我家养的狗，记得三年前，母亲从济宁中把它买回来。那时它不过几个月大，长长的耳朵，短小的四肢，全身盖着白和灰光滑的毛。
过了两年，乐乐长大了，而且越来越美丽呢。
在一个明月高照的晚上，乐乐便初为“狗母”，它生了四只纯黑色的小狗，一只白色的小狗，这时的乐乐已经不像往日那样贪玩了，表现出一片慈爱之心。一但听见宝宝的叫声，它就急不可待，飞奔到我们为它建造的小屋一个大箱子而以。后来经过乐乐废墟忘食照顾、哺育，这五只可爱的小狗，小狗慢慢的长大，而乐乐却一天比一天消瘦。这时它要带着小狗儿的职份也疏忽了。但我们不会责怪它的，因为为了它的儿女啊！
好景不常，母亲竟然把乐乐的子女一个一个的送给人家了。当时乐乐见子女一个一个离开时，显得非常伤心，它孤单的蹲在我们脚下，可怜兮兮的`，好像恳求我们把子女还给它。我们亦无可奈何，只替乐乐难过。跟着的日子，乐乐总是闷闷不乐，见到美味的菜肴，也吃得不起劲，我们知道它的心里得苦，但我们亦无力帮助它们母子，只有为它们静静的祝福。
几年过去了，乐乐终因年老体弱，离开我们了，我心里也很痛苦，乐乐到极乐世界去了。但乐乐啊，你知道我们还挂念你吗？
三年级的作文 篇8
在这个地球上，每个人都是独一无二的。每个人都有不同的嗓音，不同的样子，不同的性格……而我要写的就是我吃饭的样子。
我每天吃饭都有很多的不同，其中最忙绿就要是早上了：早上7点30分的时候，只听见“嘭嘭嘭”的声音传出来，我就从“天”而降，然后，拿起一盒牛奶，插上吸管，一边喝，一边从冰箱里拿出2个蛋黄包，放进微波炉，热好了以后，我打开微波炉，拿着奶黄包出门了，我左手拿着牛奶，右手拿着肉包，啃几口肉包，喝一口牛奶，走在去学校的路上……
晚上的进餐是最悠闲的.了。晚上六点，开饭了，我右手拿起筷子，要开始“大开杀戒”了，只见我夹起菜来，拿嘴里一塞，又吞了一口饭，反反复复，还时不时地“溜”进客厅，看几眼电视，就这样磨磨蹭蹭地吃了半个小时左右才吃好了晚饭，然后就奋斗了……
中午的进餐是早上和晚上的结合。中午11点，我那好午餐，就去吃了，我右手拿起勺子飞快地吃了起来，一口还没吃完另一口又接上了，吃了3分之2以后，就变得慢了，因为我的肚子已经安静了，我缓慢地吃着，细嚼慢咽，吃得津津有味。
这就上我的一日三餐，我不同的方式的样子，怎么样，有趣吧，还想知道更多的，就来我们班“参观”吧。
三年级的作文 篇9
有一样东西，它的使用范围很广泛，可是，它不能回收，因为它无法在泥土中腐化，烧了它又会放出大量毒气，所以让人们又爱又恨。知道它是谁了吧？它就是塑料！今天让我来讲一个塑料瓶的一生吧！
一个塑料瓶从生产线上探出头来，它就是这个故事的主人公——塑料瓶小平。小平在生产线上慢慢地向前移，这时，其它的瓶子也出来了，跟在小平后面。接着，小平和其它瓶子被绑在了一起，运上了卡车。
在车上，有很多跟它一样“年龄”的新生瓶，也有一些“老前辈”——再生瓶。不知不觉它们又到了另一个工厂，被装入了果汁，封了瓶又装上了卡车。这次，它们被运到了超市里，放上了货架。不久后，小平被买走了，“肚子”里的果汁也喝完了，它被丢进了垃圾桶，准备开始新生活。同时，有的`瓶子变成了小制作，留在了小朋友的身边，也有的被卖掉了，和小平一样，再生成新塑料，开启新旅程……
故事到这里就结束了。可是，告诉大家，现在的科技有办法把塑料打成浆，变成再生塑料。所以再也不会一边用塑料，一边想环境问题了。
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