郊游三年级作文

时间:2024-05-20 18:39:36 三年级作文 我要投稿

郊游三年级作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的郊游三年级作文,希望能够帮助到大家。

郊游三年级作文

郊游三年级作文1

  听说这个周四学校会组织大家去郊游,同学们都很兴奋。我也断了手指,期待周四的到来。

  周四终于到了。为了能按时参加郊游活动,我早上7点起床,匆匆穿好衣服,洗了把脸,吃了妈妈准备的早餐,急匆匆的背起书包跑去学校。学生全部到齐后,老师带我们去大沙河景区。这里很好玩。有秋千、跑步者和许多娱乐和健身设备。最有趣的是水上橡皮艇和水上自行车。在老师的'指导下,我们四个学生一组坐着玩。轮到我们的时候,我鼓足勇气踏上橡皮艇,感觉脚轻头有点晕,但还是坚持全程。

  大沙河风景区风景优美,空气清新。有黄色的菊花,粉色的牵牛花,紫色的马莲花,高大的杨树,弯弯的柳树,各种各样的花树。同学们在花丛绿树中追逐嬉戏,自得其乐。

  时间过得真快,转眼间就到了中午,我们要回去了。当时我看到几只小鸟在树枝附近叽叽喳喳,叽叽喳喳,叽叽喳喳,于是现在它们对我们说:“再见,孩子们,欢迎下次再来!”

  这真是一次难忘的郊游!

郊游三年级作文2

  忙碌的学习生活结束了,爸爸、妈妈和我,还有妹妹去游玩,我们开启了一段愉快的郊游。

  在天留山的山顶,远看山上有一层雾气,高山上有许多挺拔茂盛的大树,好像一个个士兵。轻轻的微风吹拂着我们的脸面,凉爽极了!草地像一块毛毯铺在土地上,一路上,蝴蝶不停地飞舞,树荫下的雏菊熠熠生辉。这里真叫人心旷神怡!

  我们选在小溪边停留了下来。妈妈给我们讲着动听的故事,山坡周围长着绚丽多彩的鲜花,在那里能听到周围树上树叶的沙沙声,还能听到小鸟在树枝上的喳喳声。毛毛虫的颜色珠光宝气,溪水较浅的地方闪着小浪花,小鱼在溪水里自由自在的`游动……

  到了晚上,我们开始野餐了。我和妈妈在小溪边洗菜,爸爸负责烤肉。不一会儿,香喷喷的烤肉端到了我们的面前,让人垂涎欲滴。我们看着妹妹喝奶,杯子遮住了她的脸,她“咕咚咕咚”把这香醇的牛奶喝了个精光,然后用小舌头舔了舔嘴上的泡泡,满足地笑了。

  黄昏,鸟儿在枝头睡着了,猫头鹰开始了工作,我们依依不舍的回家了。

  郊游让我们的生活慢了下来,不仅欣赏了美景,还感受了亲情的温暖。这真是一次愉快的郊游!

郊游三年级作文3

  星期六,爸爸妈妈带我去马山十八湾。在路上,我们一边说说笑笑,一边看着风景。我看见几只风筝在天上自由自在地飞来飞去,柳树姑娘长长的绿辫子摇曳多姿,桃树枝条上的许多花骨朵象害羞的小姑娘,不肯探出脑袋来,只有高大的白玉兰,怒放的花朵像一只只洁白的和平鸽。

  不一会儿我们就到了小池边,妈妈铺开了野营用具,还拿出了一根长长的`钓鱼竿,我就扛着竿子找了一个安静的角落坐下来开始钓鱼。可是等了很久都没有鱼儿上钩,而旁边的钓鱼人接二连三地钓到一条条活蹦乱跳的鲫鱼。我不耐烦了,把鱼竿交给了妈妈。还是妈妈厉害,不多久就有了收获,虽然只是一条很小很小的鱼儿。

  太阳渐渐下山了,我们收拾了东西,带着我们唯一的一条小鱼回家了。虽然收获很少,但大家都很开心,决定下次再到十八湾去玩。

郊游三年级作文4

  春天到了,我和小明一边走一边唱,“走,走,走,走,走,我们大家手拉手,走,走,走,走,走,一同去郊游。”

  瓦蓝瓦蓝的天空就像一片辽阔的大草原,大草原上白云姐姐在散步呢,云儿像一串棉花糖,云儿像一只只小白兔,像一群群小绵羊。太阳公公出来上班了,他是多么温暖呀!鸟儿们正在空中自由自在地飞翔呢!

  远处有一片深绿的树林,还有在白云之上的高山,和挺拔的松树,游乐场更好玩了,有木马,有翘翘板,还有滑滑梯……。

  近处有一个大花园,大花园里开满了花,有红的、有紫的、有黄的'、有橙的、有蓝的还有白的。瞧牡丹花说:“哼!我是最美的,人们都叫我花中之王。”话音刚落,迎春花就说:“我才是最美的。”玫瑰又说:“我才是最美呢,你们谁也比不过我。”蝴蝶在花丛中穿梭,好像也要比美呢!柳树姑娘在仔细的数着她的小辫子,晚上要去参加舞蹈大会,还要去参加比美大赛呢。

  小明没带什么玩具,只好爬上树玩小鸟,他像猴子一样“吱溜”一声爬上树,他轻轻地把手伸过去,捉住一只小鸟,鸟妈妈回来了,说“放了我的孩子。”小明听了,赶紧放了小鸟,下来和我一起放风筝了。

  今天真是快乐的一天。

郊游三年级作文5

  今天老师宣布要带着我们大家一起去郊游,听到这个消息全班都欢呼不已。于是,大家高高兴兴的回家准备了。

  我欢乐的回到家里告诉父母说老师要带着我们一起去郊游,父母听到这个消息之后给我们准备了很多的物品。妈妈给我拿来了一个大大的背包,妈妈在背包里面给我放入了很多很多的好吃的。说是怕我路上饿了可以让我吃。爸爸则是给我准备了很多小工具,有小刀。说是让我可以自卫。随后他们给我交代了一大推的

  随着准备完毕,我终于来到了学校了。来到了学校发现同学们和我差不多。大家都是非常的惊奇,因为大家都是第一次郊游。我们在老师的带领下,都坐上了校车,驶向了目的.地。

  我们来到了目的地,这是一片草原,一眼望去的是一片一望无际的绿色海洋。我们都在草原上玩耍着,奔跑着。看着草原上的羊儿吃着草,感受着草原上的微风吹拂着我们的脸颊。

  然后我们在老师的带领下,我们开始参观草原了。随着老师的'介绍,我们大家都领略了草原的风光。我们也看到了草原的美丽壮观。

  这真是一次有趣快乐的郊游,我希望以后可以多组织类似的郊游。

郊游三年级作文6

  半个月前,我和父母去郊游。下午,爸爸开着车,我们带了几个大包,带了些吃的上路。

  阳光明媚,微风习习,父亲的车行驶在崎岖的山路上,满山的树木郁郁葱葱,许多不知名的花朵盛开,我陶醉在花香中。突然看到树丛和杂草里冒出一些粗大的竹笋,我大叫着开始创业:“爸妈,这里竹笋多,快来!”母亲兴奋地跑下车,说:“是真的吗,儿子?”当她跑去看这些绿竹笋时,她喜出望外,说:“儿子,我们把竹笋拔掉吧!”她边说边拔笋。我以母亲为榜样,拉着他们上山下山。父亲做后勤工作,拿着塑料袋跟着我们包竹笋。不一会儿,我们就掏出了满满一袋竹笋。爸爸摸着我红红的.脸,擦了擦汗,说:“我们休息一下,喝点水,吃点东西。”我们在草地上坐下来,开始享受我们的野餐。

  在这次郊游中,我不仅享受了大自然的美丽,也享受了拔竹笋的乐趣。我妈说回去我会亲手做一道我们亲手采摘的美味竹笋。我觉得味道一定是世界上最美的!阳光高照,微风吹来,父亲的车行驶在崎岖的山路上,满山的树木郁郁葱葱,许多不知名的花朵盛开,我陶醉在花香中。

郊游三年级作文7

  今天,天气晴朗,望着蓝蓝的天空,心情好极了,不由的提议道:我们去郊游吧!“好啊”爸爸妈妈和妹妹都纷纷赞同,于是我们等妈妈做了些好吃的东西,就出发了,我一直不大能坐车,但因为被去郊游的好心情影响,居然一直都没感到不舒服,到了目的地,我和妹妹便跑去摘花了,一朵朵鲜艳的花仿佛因为我的好心情而笑嘻嘻的发出银铃一般悦耳的声音,我把花摘了放在妹妹的'头上,把她打扮的乱七八糟,她还以为很好看呢,忙在爸爸妈妈面前展示,把爸爸妈妈都得笑的不停,她才发现不对劲,我笑嘻嘻把她头上的装扮弄掉,连忙跑了,我们跑了一会,肚子“咕咕咕”的叫了起来,我们打开篮子,看着好吃的食物,馋得口水直流,我连忙拿起一个炸鸡腿,咬了一口,真好吃!

  今天的郊游就在我们的笑声中结束。

郊游三年级作文8

  “走,走,走,我们小手拉小手;走,走,走,我们一同去郊游。"我们一路高歌,一路欢笑,排着整齐的队伍,走在郊游的路上。

  一路上,春天的景色让我们目不暇接,有粉红的桃花;雪白的梨花;金黄的油菜花;还有碧绿的杨柳在风中轻轻飘舞,美丽极了。

  大约过了一个小时,我们来到了目的.地,好溪边一片茂密的竹林。转眼到了中饭的时间,只听班主任一声喊,我们就各自从背包里拿出各种各样的食物,有脆脆的署片,大大的鸡腿,可口的汉堡等狼吞虎咽地吃起来。

  也许是饿了,我大口大口地往嘴里不停地塞东西,不一会就把肚子填得圆鼓鼓的象个皮球,逗极了。

  对面的冬冬同学更是吃得满脸都是奶油,活脱脱一只可爱的小花猫,逗得大家哈哈大笑。

  哈哈,郊游真好呀,我喜欢这样的活动!

郊游三年级作文9

  今年十一的这一天,天气非常晴朗,我们全家一起去郊区郊游,我们要去的地方既不像中山公园那样有很多游玩项目,也不像动物园里有很多动物,而是远离城市喧闹的,不引人注目的,而景色又非常美丽的湿地公园金银湖公园。

  我们来到了公园门前,一块写有金银湖公园的几个大字的标牌首先映入了我们的眼帘,这个公园没有围墙,全被花草树木簇拥着,我们顺着人流向里面走去。

  我们顺着林荫道穿过了湖边的小道向前走去,道旁有一排排高大的柳树,湖面上飘着绿绿的荷叶,长着高高的芦苇,水面有时平静的像一面镜子,吹来了一阵微风,水面上波光粼粼。

  湖边有很多叔叔爷爷在钓鱼,湖面有一座桥,桥上有小朋友在骑自行车,有的在放风筝,大人在悠闲地散步和晒太阳,草地上有人支起了帐篷在野炊,这里是绿色的天地,空气非常清澈,人们在休息时来到这里,抛开学习工作的.压力,和大自然亲近。

  我们走着走着,不知不觉的就围着整个公园走了一圈,金银湖公园的风景可真是美丽啊!下次有时间我还要来,并且告诉给更多的同学,让他们也来参观金银湖。

郊游三年级作文10

  今天早晨,我和爸爸、妈妈乘车去乌里雅思泰山和东营河玩。一路上,映入眼帘的是一望无际的、绿色的大草原。

  到了乌里雅斯泰山,我们就去爬山。我蹦蹦跳跳地走在用石头铺成的小路上。路旁的大石头上长着五颜六色的青苔:有绿色的、有蓝色的、有橙色的。我们踩着石板路轻松的向山上走去。慢慢的,路变得越来越陡。我们只能手脚并用地向上爬。我扶着石头,小心翼翼的,生怕一不留神脚底踩空。到了山顶,放眼望去,那一马平川的草原就像绿色的海洋,无边无际。不远处有一座小山,从这个角度看,像一片片叠起来的'面包片;从那个角度看,又像一张张人脸,静静地诉说着这片草原的历史。从乌里雅斯泰山下来,我们又去了东营河。那里有好几座山,怎么看我都觉得它们像一把把锯子。橙色的岩石围着一潭椭圆形的水。水绿得像被绿油漆刷过似的,是不可多见的一潭水,也真是一片风水宝地。

  我们在那玩儿了很久,看见时间不早了,才依依不舍的回家了。

郊游三年级作文11

  新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。

  减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式,打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的'场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

  1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

  2.引发回忆。

  师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3.闭目想象。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

郊游三年级作文12

  当我听说我们周三要进行秋游的时候,同学们都很兴奋,男生们在跳舞,那边的女生们已经聚在一起,纷纷议论起来,秋游的快乐仿佛长了翅膀,提前飞到了同学们的心里。

  秋游终于在学生的.希望中到来了。那是一个阳光明媚的日子,我们排好队,向着期待已久的废弃黄河绿化带出发了。

  一到河边,我们就被绿化带的美丽景色迷住了。我看见一条宽阔的河流通向远方;绿垂柳随风舞柔长发;鲜艳的玫瑰盛开,看起来很棒;河对岸的树木掩映,几个老人悠闲地垂钓;远处,几只白鹭在河上缓缓飞翔。再往前走,一排松树映入眼帘,挺拔的,就像守卫废弃黄河的卫兵。低头一看,发现地上全是落叶,有些地方快要变成小山了。我踩上去,只听到沙沙的声音。后来我们来到一片草坪,踩上去感觉很柔软很舒服。仔细一看,草丛里有各种虫子。正当我们玩得开心的时候,结束的时间悄悄来到,只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。

  这次秋游真的让我流连忘返!

郊游三年级作文13

  春天是个阳光明媚的大好季节,让我们脱掉棉袄,背上背包,带上食物,一起去郊游吧!

  你看,那羊枯山上两个相互追赶的小孩是谁呀?原来是我和响响弟弟呀。我们正在比赛爬山,看谁先到山顶。我们俩不分上下,跑得满头大汗,最后还是我以5个台阶的优势战胜了弟弟。坐在山顶上,偶尔吹来一阵春风,一阵凉意拂过脸颊,舒服极了。春天,在山上玩耍,就是这么惬意!

  你瞧,那鱼梁洲上两个放风筝的小孩是谁呀?原来是我和张一帆哥哥呀。我们一起在宽阔的沙滩上奔跑飞驰,让风筝飞得比天还高。结果,调皮的'风筝还是掉了下来,而且不偏不倚地落在了张一帆哥哥的头上,逗得我们一屁股坐在软软的沙滩上哈哈大笑起来。春天,在沙滩上玩耍,就是这么快乐!

  你瞅,那去黄家湾的路上两个骑赛车的人是谁呀?原来是我和爸爸呀。到了黄家湾,我们骑着赛车从长满青草的山坡上勇往直前地俯冲下去。眼前的一切呼呼向后倒退,自己像长了翅膀的鸟儿,在空中自由地飞了起来,感觉爽极了。春天,在草坡上冲车,就是这么刺激!

  同学们,还等什么呢?赶快放下课本、关掉电脑,和我一起走出家门去郊游吧。让我们尽情地享受春天,享受快乐!

  6走,我们一起去郊游

郊游三年级作文14

  一天早上,妈妈微笑的对我说:“宝贝,妈妈给你报了一次郊游,是你一个人去的。”我我有些紧张:“为什么要我一个人去?”妈妈摸摸我的头,亲切地说:“因为你该学会独立了”。

  我和其他小朋友到了目的地以后,我们先爬了山,我觉得,爬山是多么的困难;我们在小河边上捕鱼,我又觉得,捕鱼是多么的困难。当我看到别人捕到了鱼,而我却什么收获也没有,急得我直跺脚,我沮丧的想:为什么我什么都干不好呢?当我想放弃的时候,我想到了宋庆龄说的'那句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果”,这句话仿佛又给了我无穷的力量,我鼓起勇气,不再想放弃!

  渐渐地,我适应了这里的生活,我学会了爬山、捕鱼等野外的生活技能。郊游活动结束了,我却不想走了,我多想变成一只小动物永远快乐的生活在森林妈妈的怀抱里。

  通过这次郊游,我理解了妈妈的良苦用心,明白了独立的重要性,感受到任何东西只要用心学都能做好,只要坚持不懈就一定能战胜自己。啊!多么难忘的一次郊游啊!

郊游三年级作文15

  春风拂面,阳光明媚,今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。

  一走进岩生园公园大门口,一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字,就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走,路旁开满了美丽的花儿,有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红,好看极了!

  最引人注目的是花园中的一座座假山,有的象一把把利剑直插云宵,有的象一名名侍卫昂首挺立,它们像是守护着我们南明湖的平静与安宁。

  沿着鹅卵石的小路往里走,是一片翠绿的.草坪,同学们这里一撮,那里一撮的围坐在一起,有的讲笑话,有的吃零食,还有的在草丛有嬉戏打滚,可我还沉醉在了秀丽的景色之中。

  站在堤坝上,向东远望是百年的夏河塔,向西远眺是雄伟的紫金大桥,我一边欣赏着美景,一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过,柳丝翩翩起舞,我不禁想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语,我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!

  三月阳春去春游,真是美哉!

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