我的三年级作文(常用10篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
我家有两只小白兔。
一只小白兔的眼睛红红的，像着了火似的，两只耳朵横得高高的，不时的动一动，仿佛在倾听小主人在说什么，她的身体很瘦小，宽着一张三半嘴；另一只小白兔眼睛是白的，两只耳朵不怎么横得低，因为他是红眼睛的孩子，而且他想要：有妈妈维护就可以了。
每当我到广场边上的草坪上拔完草，返回家里喂兔子妈妈的时候，兔孩子就用会说出的`眼睛凝视着兔子妈妈，样子在说道：“给我不吃，给我不吃。”兔子妈妈注意到了，立马把一大堆的草一点一点地喂给孩子不吃。
可是有一天，妈妈非要说把兔子杀死了较少了吃吧！
我赶紧驳斥说道：“无法杀死，杀死了怎么生兔孩子呀！
”妈妈看我这么讨厌小白兔，就只好说道：“那就在过几天吧。”又过了几天，妈妈让爸爸把兔子杀死了，烧熟吃，在不吃的时候，爸爸妈妈都不吃的津津有味，而我呢？一块没不吃，因为小白兔这么甜美，我怎么忍心不吃它呢？
啊！
我讨厌我家这对活泼可爱的小白兔。
我的三年级作文 篇2
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的`铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
我的三年级作文 篇3
我小姑家有一只可爱的小白兔，它的毛柔软得像一团团白缎子，又细又密。一双像红宝石似的小眼睛总是忽闪忽闪的。还有一张似乎能说话的三瓣嘴。它长着一双长长的耳朵，尾巴短短的，还往上翘着。
传说，兔子在天宫生活，因为贪吃，偷吃了圣果。被王母娘娘用银针扎了三瓣嘴，然后把它押下人间。从此，兔子便在人间生活。
小白兔全身都是白色的，好像跳进了白色的涂料里。小白兔的.耳朵可灵敏啦，只要有一点点响动，小白兔就会警觉的抬起头，小小心心的探望一番，如果没有危险，就会躺下来睡觉;如果有危险，就会“三十六计——走为上计”
小白兔不但可爱，而且聪明着呢。
有一次，我独自带着小白兔去爬山，爬到山顶了的时候，却忘了回家的路了。突然，小白兔跳下了地面，跑了起来，我呢?也跟着小白兔疯跑。跑了不到半小时，就下了山顶。小白兔也停了下来。
原来，小白兔在我爬山的时候，东张西望，所以记下了下山的路。
这只小白兔既可爱又聪明。我给它起了个名字叫“皮皮”。当我走到笼子前，它就立刻直立起身子，前爪搭在笼子上，好像在说：“小主人，请给我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了，乐得手舞足蹈，几下子就把菜拔弄到笼子里。好像在说：“谢谢你，小主人”。我跟它玩的时候，它总用爪子挠我。看它调皮的样子，我觉得很好笑。望着它跟我亲密的样子，我的心里就像吃了蜜糖似的一样甜。
我真喜欢小白兔。
我的三年级作文 篇4
叮铃铃——”一阵闹钟把我从梦中惊醒。盛夏中新的一天又来临了。虽然公司离我家不算远，而且八点才上班，但我还是要五点起床。我匆匆吃了几口早餐，就开着我的奔驰去上班了。当然，我也同时加入了堵车族的行列。五分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，两个小时过去了，车子总算是爬到了单位。我看了看表，“吁——正好八点钟，没有迟到。”我长长叹了一口气，刚才真是捏了一把汗。
我们公司规模很大，设施先进，又很有知名度，各个地方都有空调，而且开得足足的，真是一个清凉而舒适的办公环境啊！正当我和同事们在繁重的公司业务中奋战时，忽然大家都感到格外闷热。原来是停电了，空调没了。在我们急切的询问下，老板来向我们解释，由于当前能源紧张，市政府规定分区域停电，我们公司正好在今天停电的区域，我听完差点晕了过去。我们只好凝神静气苦战高温，豆大的汗珠直往下滚，不一会儿衣服就湿透了。
终于下班啦！我象离弦的箭一样以最快的速度冲进了我的奔驰，准备开回家洗把凉水澡。可是当我开了一段路后，才发觉汽油快没了，只好到附近的一个加油站加油。啊！我被眼前的情景惊呆了，加油站前已经排起了汽车长龙，延绵不绝。在两小时漫长地等待后，终于轮到我了，我已累得睁不开眼了。现在汽油也是限量供应，长时间的等待却只得到可怜的一点点油。回到家，我一下子坐在沙发上，动弹不得，连洗澡、做饭的力气也没了，只能凑合吃点方便面了。我放上锅准备烧水，却发现煤气怎么也点不着了。哎呀！我怎么把这事给忘了：现在能源紧张，煤气也要分区分时供应。昨天居委会通知，今天晚上我们这儿煤气暂停供应。眼下我只能干吃那淡而无味的方便面了。胡乱对付完，忽然想起：今天是我29岁的`生日，可是，我连跟自己说一声“祝我生日快乐”的力气都没有了，我倒头便昏昏沉沉地睡去，等明天醒来不知又会是什么样子。
“叮——”一阵闹钟声把我惊醒，我摸了摸自己，自己居然还是一个小孩，躺在家里空调开得很足的房间中。还好，这只是我的一场梦。我从床上跳下来，把空调关掉，坐在写字台前开始记录我的梦。我希望把我这个梦告诉大家，希望大家和我一起节约能源，不要让我的梦变成二十年后的现实。节约能源应从我做起，从身边小事做起，少开私车多乘公车，随手关灯，夏天空调温度不要低于26度，冬天不要高于18度……让我们节约每一滴油，节约每一度电，节约每一吨煤，为了我们的社会！
我的三年级作文 篇5
我，双重的性格使我成为了一个两面人。一种是好动、活泼的我，自称“假小子”，而另一种是文静、懂事的我，人称“乖乖女”。迥然不同的个性造就了我，一个在阳光下成长的girl——林淑婷。
现在带大家见识我的第一种——假小子，之所以自称假小子，是因为我好动，性格外向，我没事时，似乎一刻也闲不住，手脚一闲下来，我全身都觉的发痒，有时候甚至乱了分寸，和男生也能打闹起来。终日蹦蹦跳跳，大大咧咧，无论是下课，还是去上学的路上，都少不了我蹦跳的身影。每每下课，我就会冲出教室，一气疯玩；要是在放学回家的路上，我会一边和同学开玩笑，一边用脚踢着路上的小石头。你说，我这个假小子也够称职吧！
认识完了“假小子”，你可要有心理准备哦，因为接下来你会看到一个与上面完全不一样的我，那就是“乖乖女”。此称号非我自称，那是大家公认的。说到这，你一定疑惑百出，怎么转眼间“假小子”就成了“乖乖”女了呢？请收起你的疑惑，其实我自己也不相信，可它却是事实，想知原委，待我细细道来，在别的场合或许你是看不到我的“乖乖女”性格，
惟独在家，那可是名副其实的乖，我文静聪明且懂事，常常一个人躲在房间里看书、画画，即使是周末，在公众场合也是绝对看不到我的'身影的。我的学习成绩还算优秀，一般在90分左右，只是偶尔会有些失误，但我相信依自己乖乖的性格一定能让偶尔失误从我的眼前消失。听了这些叙述，现在你相信我“乖乖女”的一面的吧！
两种性格造就两面的我，但这却不妨碍我成为一个在阳光下成长的快乐女孩。
我的三年级作文 篇6
我是一个爱学习的孩子。当夜深人静的时候，你已经睡着了，我还坐在书桌前学习。当太阳还没有起床的时候，我已经坐在沙发上读书了。
上课时，我总是认真听讲，积极发言。要想取得优异的成绩，就得比别人更加努力。写完作业后，我不能出去玩，还要留在家里读书。我感觉把课本里的知识再复习一遍，其实也挺有趣的。因为孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”除了看课本之外，我还喜欢读许多课外书。如：《爱的.教育》、《绿山墙的安妮》等。他们告诉了我许多课本上讲不到的知识，还让我明白了许多人生的大道理。高尔基说：“聪明在于学习，天才在于积累。”我并不是太聪明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去学习，才能有所成就。
这就是爱学习的我。你们喜欢我吗？
我的三年级作文 篇7
当我被学校选上参加编织拓展课时，我兴奋不已。之后，每个星期一我都会过得非常忙碌而充实。
每当下午第一节课的下课铃响起，我便箭似的飞出教室，奔向我所期待的食堂。每次当我看见老师那张慈祥的面孔时，我的`心里就会十分平静。当我看见一起学习的朋友时，我就会非常开心。老师总是辛苦地教导我们，当然我们也认真地学习。我们也不是什么都会，有时让老师单个教一教，有时拿老师的作品对照一下，有时和同学们比一比……
有一次，我们在学编竹篮，老师编得很快，我刚编好一步，他半个都已编完了。同学们一个一个让老师指导，我被甩在最后面，一节课过去了，可我还是每轮到。后来，我知道这样白白地等是在浪费时间，还不如自己照样子编。于是我坐到了老师身边，这样便于观察老师是怎么编的。老师教同学编第二步时，我睁大眼睛，目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。看老师把第二步编完后，我就自己尝试。经过几十次的试编，我终于编好了，拿给老师一看，老师赞许地说：“不错，可以！”受到老师的肯定，我信心十足，继续默默地编下去……
我喜欢编织拓展课，它给我的学校生活增添了一份乐趣。多么希望学校能多开设一些这样的课程，能让我们多学一些知识和技能。
我的三年级作文 篇8
你听说过瘦西湖吗？那五亭桥畔的白塔，年年期盼着你在烟花三月的到来，那满院幽静的古巷和青灰墙内飘出的香气，总让人留连忘返，这就是我的家乡——扬州。
扬州的春天，满街飘荡着如雪一般的柳絮，艳如红霞一样的桃花竞相恕放着，燕子在桃红柳绿中“剪”出一个又一个美丽的画卷。
扬州的夏天，清晨的荷花犹如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在树上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱着扬州的`小调，傍晚的人们在悠闲中吃着绿豆汤、闲谈着古今中外。
扬州的秋天，那一叶叶飘落的银杏像诗人一样吟诵着古城优雅的诗篇。果园里满园的果香常勾住我们的脚步不想前行。
扬州的冬天，耸立在白雪中的栖灵塔、挺立在个园的翠竹、傲放在何园墙角的红梅，又给这寒冬添加了几分冷韵。
撑一把纸油伞，漫步在雨中的东关街，尝几口晶莹剔透的蛋炒饭，品味一下盛出四季的四喜汤元，体会一下世上还有比这更惬意的生活吗？
啊！我可爱的家乡——扬州。
我的三年级作文 篇9
春天慢慢地来到，冬天悄悄地离去。这时，正是玉兰绽放的好时节。
人们到公园看玉兰，而我却在校园里赏玉兰。开始，我看那花壳又毛又绿，就以为这不是花，只是一个又毛又绿的“小毛球”。但我凑近了仔细观察后，发现在摸上去会让人感到非常痒的“小毛球”里，透出一点点的桃粉色。于是我就猜测这是一棵玉兰树的`花苞了。
过了几天，我又出去观察玉兰。这便让我惊呆了：前几天还是花壳的玉兰，到如今已经变成花苞了。哦，也许是因为它在我不注意时，悄悄地挣扎出来了：它努力的脱去外衣，等不及地看了看外面的世界。让人看了会忍不住夸它几句。
一个星期过去了，玉兰花已经半开了。近观，就像一个小喇叭正鼓着劲儿在吹呢；远望，仿佛是成片的粉蝶在树枝上休息，如同仙境一般。
又过了几天，“小蝴蝶”展开双翅了。慢慢的，花也谢了，蝴蝶也不见了，树下，也没有了孩子们的笑声……
我的三年级作文 篇10
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首古诗描写了春天的美景，我爱这美丽的春天。
你看，小河的冰融化了，一条条小鱼在河里游来游去。小鸭子也来凑热闹，还俏皮地做着花样。看，它们把头扎进水里，尾巴都要翘到天上去了。
你看，柳树发芽了，长出了鹅黄的嫩叶。春风轻拂，柳枝微动，好像美丽的姑娘在随风舞动。柳枝垂到河面荡起一圈圈涟漪，给人以无限遐想。
你看，河边的小草发芽了，远远地望去，像给大地铺上了一层绿色的'地毯。这不禁使我想起了“草色遥看近却无”这句诗。草地上零星地散落着几朵盛开的蒲公英，好像给这绿毯绣上几朵金色的小花。
你看，电线杆上站着几只小燕子，它们扇动着翅膀，剪刀似的尾巴一动一动的，它们呢呢喃喃地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
你看，孩子们在草地上跑着、跳着、叫着。有的在踢球，有的在玩游戏，还有的在放风筝……地里的人们在忙着备耕生产。
这一切，仿佛是哪位巧手的丹青描绘的一幅春景图，美得不可言喻，我爱这美丽的春天。
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