三年级作文【实用】
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天，我和蒋雯羽、韩世祺、倪玉宸、沈稼和一起去踏青，我们从万松岭一路游玩到吴山山顶，最后来到江湖汇观亭。
一到亭前，首先映入眼帘是黑底烫金的“江湖汇观”四个大字，左右还有两副对联，上联是“八百里河山知是何年图画”，下联是“十万家灯火尽归此处楼台”。看来这曾经是杭州的至高点，能看到全城的景色还有江湖的交汇了。我迫不及待地观起景来，只见参天古木一排排的耸立着，就像是一片绿色的海洋，在“海洋”中还有一个八角的大“亭子”，妈妈说这“亭子”是城隍阁，城隍阁真像是大海中的一叶孤舟啊。可是江和湖在哪呢？
我又四处看了看，发现在我背后有一个楼梯，我赶紧上了楼梯，又看见了一个观景台。这儿的视野可比下面好多了！我看见的不只有“海洋”和“城隍阁”了，在城隍阁左边有一个湖，湖中心有一个田字形的小岛，这应该就是西湖。在湖的.对岸还有一座山和一座长条形的塔，原来这就是宝石山和保俶塔了吧！我再往左转，看见一条江和西湖在这儿交汇，并如一条长龙从西方往东方流去，这一定是钱塘江了，在江的对岸，我似乎还看见了我的家。江湖汇观真是名不虚传啊！
看着这江湖交汇的美景，我不由地想到了一句诗：“欲穷千里目，更上一层楼！”
三年级作文 篇2
我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要有空，我就会迫不及待地钻进书堆里，在知识的海洋里遨游。
我的书包里总少不了我喜欢的书，每天放学回到家里，要做的第一件事，就是那起我心爱的书本看起来。我的阅读范围很广，什么历史故事啦，童话啦都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书，那可是我的“至爱”。在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的`地方一一划出来，我的作文水平能够不断地提高，当然因为我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。
不过，我可以明确地说，我迷恋看书，可从来没有在课堂上偷偷摸摸地看，也没有耽误我完成作业。科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”我想：这句话用在我的身上再合适不过了。
三年级作文 篇3
冬日渐进，在温热的室内暖气和室外冷冽的寒风交替中，我感冒了。一下午在办公室内坐立不安，全身酸痛，头疼头晕。我难受的只想趴在办公桌上。同事走过来，轻轻问一句：“好些了吗？”我勉强露出一个微笑表示自己还好。
硬生生撑到下班，走在路上，裹紧棉衣仍然觉得有些冷。但是在冷冽的风中，顿时烧热的头脑又有些舒适。我在人群中随波逐流，到了地铁上，到处都是拥挤的人群，空气流通格外的差，闷热加上头热，难受极了。
对面座位上的两个女人正在谈论着孩子，我无心关心她们在讲些什么，只想快些到家。坐了几站之后，我终于支撑不住，全身冒着冷汗冲出了地铁。在地铁站里休息了一会之后才仿佛重新活了过来，那一刻我觉得自己是无助的。在这个城市无论何时我都觉得孤单的可怕，我内心里不快乐，虽然每天都会笑着和人说话，和同事打招呼。可是我内心真的不快乐，有时候甚至不知道每天这样拼命挤着地铁，拿着路边买来 的早餐，穿着笨重的棉衣奔跑，只是为了赶在9点打卡，这样的生活不是我曾经想要的，可是静下心来想想，我却不知道自己到底想要怎样的.生活，身边的人仿佛都是这样活着，又好像每个人都不一样。
输了两三天的药水，不舒适的感觉还是存在。我只期望着这一生能健康舒适的度过。
三年级作文 篇4
有一天，爸爸对我说：“买支钢笔吧，要考试了。”当时，我正在玩，听到以后，不知道有多开心了，因为我很想买钢笔了。
我拿着爸爸给的十元钱，飞快地向文具店冲去，哇，文具店的笔可真多啊！我走到钢笔柜台前，各种各样的钢笔摆满了柜台，有五元的、有三元的、四元的，甚至还有十元的，我犹豫了，买便宜的.怕不好使，买贵的又太浪费，站了半天，也没决定买什么样的。
心想：还是回家问问爸爸吧。我又跑回家，爸爸问了都有多少钱的，听了我回答后，爸爸连想都没想就说：“买十元的。”我说：“多浪费啊！”爸爸却说：“别这么说，你是爸爸的孩子，就是要天上的星星，我都要给你去摘。”我听了爸爸的话，感动得都要哭了。
我的那支十元的钢笔，一直用着，每次用它写字，我都能感觉到爸爸对我的爱。
三年级作文 篇5
这天,奶奶在厨房里做饭,妈妈和我来到灶前。灶肚内火势正旺,她对我说:“咱们来烤地瓜!”“怎么烤呀?” 我好奇地问。妈妈从篮子里挑了两只地瓜,用铁钳子夹住送进了灶肚,又在它上面覆盖了灰。
过了一会儿,妈妈用铁钳子将它翻了个身,这样反复几次。一阵诱人的香味迎面扑来,我忙问:“熟了没?”妈妈笑着刮了我的鼻子,说:“馋猫!再等一等,还没熟透呢!”
香味越来越浓,爸爸也被吸引过来。妈妈从灶肚里取出地瓜,“啊!怎么成了这样,这么黑还能吃吗?”我疑惑地看着它。妈妈胸有成竹地说:“试试不就知道了,当心烫!”
我用木棍轻轻敲掉地瓜上的灰,剥开外面的焦皮,哇!皮内的'肉又黄又亮,就像包藏着的美玉。我张口就咬,“心急吃不了热豆腐”,烫得舌头都麻了。
爸爸禁不住诱惑,也连啃了两口,嘴角都糊上地瓜肉,活像个小丑!当然,当妈妈把我推到镜子前,我看到自己的模样,像个刚出矿井的煤矿工人。
我和爸爸的狼狈相,引得奶奶和妈妈都笑了,呵呵,真有趣!
三年级作文 篇6
今天，儿子在看博客，我在做家务。
一会儿，他大惊小怪地喊道：“妈妈，你博客里‘最新评论栏’里只有一条了，‘最近访客’也只有四位博友。你再不抓紧更新博文，就不配‘博腕儿’的称号了，还不如让给我呢！”
“哦?!”顿时我有些恍然，又有些内疚。
认真回顾这段时间的生活，原来家里多了些事情，让我打破了以前的.习惯，阅读、学习、写作相应少了许多。仔细想想，认真分析，主要原因是自己已有了惰性。曾经动手写过文章，最后总是半途而废，或等明天再完成。随着对事情的拖延，惰性便滋生蔓延，形成了坏习惯。
以前我痴迷于书藉，感动于美文带给我心灵的撞击；以前我捕捉孩子的成长点滴，记录他带给我的精彩瞬间；可是现在……原来是惰性在作怪，惰性使然。
找到原因，就要行动起来。我要给孩子做榜样，于是又开始每天与书为伴，捧着书本，闻着书香，融进书的海洋，不仅又有了一丝惬意。
孩子在成长，大人何尝不是？前两天我写了一段文字时，感慨道：“好久不写了，感觉总不对。”孩子接道：“我有时隔长时间不写作文，都不知道如何下笔。看来要经常写作文才行！”孩子有所感悟，讲得就有道理。写作一旦丢得时间过长，就会有些生疏。其实这也是惰性的所在。
因此，我们都要阻止惰性的滋生，不让惰性在自己的习惯里生根发芽。而如果有了惰性，我们要认清方向，努力挑战惰性，用行动战胜惰性，才能彻底抛弃惰性。
不太热爱写博的博友们（包括我自己），如果你抛弃了惰性，你就会成为写博的主力军。从而为自己的“小家”注入生命的力量，让家变得宾客满堂，其乐融融。
抛弃惰性。加油！
三年级作文 篇7
近日国家修改《中小学生日常行为规范》，将其中的“见义勇为”改为“见义智为”。忖度其中的含义，大概是说凡事应量力而行，不要逞一时之勇。
记得马末都先生在一篇文章中记叙他在新疆买杏。守着一大片果实累累的杏林的老汉说，两脚钱一脚。他惊喜天下怎么会有如此买卖。他提了桶到杏林深处挑了一棵粗壮的.果实压枝的老树，使足了劲狠踢过去。结果，“脚腕子都青了”，而老树只晃了一晃，一个杏都没有掉下来。他吸取教训，再踢时乖乖找了棵小树，轻踢一脚，倒也掉了半桶杏。
读罢故事，捧腹之余也不禁想，要是马先生一时性急，不自量力地跟老树较上了劲，只怕杏虽好吃，却也没有那口福了。马先生自己感叹说：“想来做事都应量力而行，否则不但无益，反而会带来损失。”马先生的故事趣味中蕴含着深刻哲理，但不自量力的结果，却往往让人扼腕叹息。
今年长江流域两男孩溺水，一群年轻气盛的大学生发扬舍身救人的英雄主义气概，令人感慨万端。其中有那一些“旱鸭子”和窈窕淑女们也组成人梯下水救人，结果中途有有人体力不支又遇上暗流，其中九名大学生落水，三名不幸溺水而亡。他们的用心确实值得我们大大地佩服，但“三命换一命”似乎代价太大。长江水险，既是长江流域的学生，自然是知道这一点的；既然如此，又何必连不会水的人也跳下去呢？关键时刻，见义勇为也是需要多一些理智的，若不是谙熟水性，怎好说跳就跳？如果不加理智地思索，贸然跳下去所带来的后果，也不能不令人叹息。
我又想起了前些年来为救森林大火而光荣献身的英雄少年赖宁。早些年他是我们大力弘扬而学习的榜样；而现在，我们却要教育青少年学生们，三思而后行。曾见过电视上的森林大火，其火势凶猛让人胆战心惊，若不量力而为，就好比飞蛾扑火，岂是智者所为？国家提倡见义勇为到见智勇为，可见是认识到了量力而为的重要性，应该也是青少年学生的一种保护。比起那些自不量力硬充英雄好汉的逞一时之勇者，我更欣赏那些在珠峰海拔6000米处悠然下山去的登山爱好者。
清楚自身实力，明了对方高度，不勉强，不盲目，量力而行，这也是人生的一种境界。量力而为，也是人生的一种智慧。
三年级作文 篇8
“呀，完蛋了，完蛋了！”今天上书人课，还有英语要背呢，这时我的心里紧张得很，就象十五个吊桶---七上八下。现在还在车上，怎么样才能背好呢？
过了一会儿，到了学校，我的心里更是忐忑不安了，怎么办怎么办才好呢，突然，我看到刘元浩手里拿着一本英语超级情景背诵图，心里一乐，哈，有办法了。“刘元浩……能借一下……你的那个图解给我看看嘛？”“可以，不过要等我背完了才能给你。”可是要等他背完，我就没时间看了呀。我的计划就是利用图解，快速的看看背背，也许这样还能过关。心里想着，刘元浩把书递给了我，快要排到我了，我的心“砰砰”直跳。拿着图解瞎背了一通，还是没背好，老师狠狠的.瞪了我一眼，说：“回去好好背，下节课再背给我听。”我答应着，点点头。心里受到了震动，不能抱着这种侥幸心里，认为能背好。
背书也是要下功夫的，不能再这样马马虎虎了，下次一定要背好每一节课的内容，同样也对课文加深了理解，也是一种知识的收获。何乐而不为呢！
三年级作文 篇9
7月22日上午8时21分，爸爸妈妈带我去玉环公园里看日偏食，那里有许多人在看日偏食，有的是用照像底片来看，有的是用电焊片看，还有的跟我一样是用日食观测镜看的。
我们戴着观测镜，等待着日食的到来。旁边的'人热心地给我们讲：“这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。”
刺眼的太阳光使人痛得睁不开眼睛，我带着观测镜看见了从来都没见过的日偏食。9点钟，天渐渐暗下来，本来圆圆的太阳慢慢地、慢慢地变弯了，也变小了。圆圆的太阳像个大饼一样被什么东西一口一口地吃掉了，最后太阳只剩下弯弯小小的一条线，成了一个月牙儿。天气也凉快起来了，没有那么热。不过一会儿，那太阳又慢慢地变大了，天空也越来越亮。日食结束了，我们大家十分开心，有的说：“这个日食真神奇!”有的说：“日食真美，今天总算没白来啊!”电视上的科学家告诉我们为什么会有日全食、日偏食，因为月亮把太阳挡住了。下一次我们能看到日偏食就要再过200多年了。