三年级作文300字5篇(实用)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山;母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。
考试是每个学生劳动成果的展示,成绩的好与坏直接影响着学生的心情。在期末考试后,成绩单到家的那一天,我失望急了,我的数学成绩才68分,看完成绩单后,我就一言不发地躺在床上,看着天花板…不知过了多久,门忽然开了,妈妈进来坐在我的身边,不住打量我,突然,妈妈气愤地对我大声吼道:“你赖在床上干什么?你没考好是你自己不用功,这能怪谁……”等妈妈把话说完,我伤心地哭了。
哭累了,把眼泪擦干,我望着慈祥的妈妈。妈妈见我心已冷静下来,她也恢复了本来面目,对我说:“考试的分数固然重要,但你的主观努力更重要,只要你尽力了,你的`人生中就没‘后悔’两字……”我的眼睛一亮,精神也好了起来,信心又回到我的身上。
母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。 欢 迎 投 稿
三年级作文300字 篇2
今天,风和日丽,秋高气爽,在这美好的季节里,我和妈妈一起去金凤广场放风筝。
广场的草地上,绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁,杨柳树的叶子渐渐地落了,淡黄的叶子飘在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意,就像妈妈温柔地抚摸,舒服极了。
我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的`花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了,我拿着风筝的线,妈妈站在远远的地方,把风筝高高举着,妈妈高声喊到:“放。”我连忙放线,那线一紧一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿,不知怎么了,我们的风筝缠到了树上,我怎么取也取不下来,我连忙找妈妈帮忙,妈妈向上一跃,风筝马上掉了下来,我赶快收线,“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了,我们该回家吃午饭了,我依依不舍地离开了金凤广场,要不是回家吃午饭,我还想多玩会儿呢!
秋天是一个凉爽的季节,这个季节让我收获了快乐。
三年级作文300字 篇3
今天又到了星期六,我又来到了开心作文班。我一进门,就听到老师宣布:“今天我们来玩一个猜首领的新游戏。”同学们立刻七嘴八舌的问道:“这是什么游戏?怎么玩?"
老师把我们分成了两队,每队选出一名侦察员一名首领。侦查员负责找出对方的首领。而首领则带领队员完成不同动作,群众既要跟首领完成同样动作,又要保护首领不被发现。
首先是我们表演对方猜。我们早就商量好了第一步第二步第三步的`动作,整齐划一的做就行了。这时候对方的侦察员韩佑恺仿佛发现了什么,盯着首领赵俊哲看。徐笠洋和我赶紧掩护,徐笠洋立刻走上前一步,挡住韩佑恺视线好还做了个鬼脸。我故意把脚跺的“咣咣”响,没想到他真的看过来了!可是韩佑恺看了半天却指了我旁边的女生“她是首领!”我们急切的问:“你确定吗?”他仿佛意识到什么,磕磕绊绊的说:“确,确定——吧?”我们爆发出一阵欢呼:“猜错了,受罚!”韩佑恺觉得自己受骗了,不服气的撅起了嘴,我们笑得更开心了!
后来我们又玩了几场,除了刘翔奕大家都被误导了,大家的各种奇奇怪怪的动作让我笑得肚子都疼了。
一场游戏让我们的课充满欢声笑语,这游戏可真好玩!我一定要把它写下来!
三年级作文300字 篇4
每年的农历最后一天,是我们中国人最盛大的节日--春节。每到这天,家家户户都会在门上贴春联,在外面放鞭炮,包美味的饺子,守岁以及等等纪念活动。
在春节的这天清晨,家家户户的人都不约而同的忙开了。他们高高兴兴地把屋里屋外打扫得干干净净。老人们开始揉面、包饺子;年轻人们在自家门上、窗上分别贴上了对联、福字和窗花;孩子们也兴高采烈地帮大人们忙忙碌碌。人们都准备迎接新的'一年的来到。
在忙碌时,时光流逝的飞快。转眼间,已经到了晚上,天空刚刚转变成深蓝色,鞭炮声就已经响了起来。天色墨黑,鞭炮声响了好几倍,甚至几十倍。只见,这边的天空中开满了五颜六色的“花朵”,闪耀而珣丽;那边的天空中窜上去了许多“火龙”:一条条红色的、闪着光的“龙”卯足了劲,旋转着,冲向夜空,随即,又在空中炸开,晃亮了半片天空。鞭炮声和欢笑声不绝于耳。临近午夜十一点时,外面的响声减弱了一点,但在十二点时,又响了起来。
三年级作文300字 篇5
萤火虫,在夏天。萤火虫轻轻画着圆圈。幼稚的半径,幻灭的轨迹,一纵即逝,却在心头上留下了深深的弧线。萤黄色的点缀,模糊着模糊。就像带着丝丝眷顾,在时间中轻轻彷徨。如尤物一般,没有光线的夜里悄悄游离着。就在这夏天,这令人烦躁的夏天,关于你的记忆随着淡黄色的萤火虫隐隐约约,不时地闪现。你在哪里?我掩面哭泣。寻不到你,叫我如何再走下去?
我只能趁着萤火虫的轨迹,让它扰乱我的磁场。借着光线,些微的看到蝴蝶,些微的看到小草,些微的看见花朵,些微的看见小伙伴,些微的看到你侧脸的弧线。我穿越时空,回到你身边。触及不到你,只能默默注视你,看不到你,就是自己。
你在我的春季,我在你的夏夜里。是什么让彼此相距?是时间的位移!是年龄的比拟!萤火虫的轨迹,你的季节里无限的美丽的希冀。打开梦想的匣子,为什么要多了这么一条希望的羽翼?然而,其它的留到夏季却无几。萤火虫的轨迹,我夏夜里萤萤光明的遗迹。打开梦想的'匣子,却少了这么多希望的笔记,就是这么多的失去!萤火虫的轨迹,我活不下去的勇气,寻找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季,我就只能含着滚烫,望着虚飘的轨迹。
【三年级作文300字】相关文章:
三年级作文07-20
[精选]三年级作文08-16
三年级作文06-22
三年级的作文11-06
三年级的作文11-07
三年级作文(经典)12-08
三年级英语作文11-08
风三年级作文11-08
三年级洗碗作文11-08
三年级下册作文11-09