(推荐)三年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
今天，我们做了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫——顶西红柿比赛。
只见舒老师手里拿着一个圆溜溜、红彤彤的西红柿，让我们顶在头顶，从桌子那里走到门口，走三个来回就算赢。吴宇轩先自告奋勇举起手，他刚走到门边，一个转弯头上的西红柿就掉下来了。于是，男生一个接一个地来尝试，都没成功。
最有趣的要算章扬了。舒老师小心翼翼地将西红柿放在章扬头顶中央。章扬的背驼着，脖子弯着，身体好像僵硬了似的。他手展开，就像一只展翅欲飞的雄鹰，又像一只胖墩墩的小企鹅。他小心地移动着小碎步，眼睛时不时朝头顶看，好像恨不得看到头顶上的'西红柿似的。当章扬刚走几步，他的脚颤抖了一下，头顶的西红柿也跟着晃动起来，好像在章扬头上跳起了芭蕾舞。我们都惊慌失措喊叫起来：“要掉下来了！小心，稳住！”有几个男生故意大叫：“掉下来！掉下来！”果然，还没等章扬反应过来，调皮的西红柿就“咕咚”一声从章扬头上掉了下来，我们都哈哈大笑。后来舒老师又让章扬走了一次。我们都喊着：“加油！加油！”但是走到第二个来回时，西红柿又“咕咚”一声掉了下来，我们都“唉”了一声。
章扬顶西红柿真有趣！我懂得了有些事看起来简单，做起来难。
三年级作文300字 篇2
我家是个有趣的动物园，里面有各种各样动物。
“喔喔喔”，原来是“大公鸡在叫呀”！这“大公鸡"就是我奶奶，因为奶奶每天起的早早的，然后烧好早饭，洗完脸就把我们叫起来，说：“快起床，吃完饭好让我快点洗碗。”
爷爷是一只“大黄牛”。爷爷力大无穷，顶天立地。有一次，厂里急着要货，爷爷就加速干活，货做好以后，爷爷爷爷用力一抬货就到了爷爷又抬了几次，最后几袋也到了车上。
妈妈是一只孔雀，因为妈妈每次出门都要化妆。有一次去旅游，我叫妈妈快点，妈妈说：“我化好妆再走”我妈妈真是爱臭美啊。
爸爸是一只大老虎。因为他一发火，火山就喷发了。有一次。我考试考差了，爸爸就臭骂了我一顿，要不是妈妈，我早就被爸爸痛打一顿。
我是一只小猴子。因为我很调皮。有一次，我走在马路上，看见金黄的`油菜花，就想到一个主意，我采了朵油菜花，再买了一盒擦炮。点然擦炮后油菜花瞬间粉身碎骨。
我家是不是一个有趣又好玩的动物园呢！
三年级作文300字 篇3
我的爸爸是一个很普通的人，他一个圆圆的脑袋上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，他最特别之处就在于他脸上有很多的黑痣，因此，我的小脸上也长出了许多的“黑芝麻”。
你们一定会猜想我的'爸爸是一个很凶的人吧，那就错了，俗话说：人不可貌像，我的爸爸可是一个很幽默的人呢。
一次，我和爸爸坐车从平凉回到家，有一个年青人在听歌，人家明明唱的是：“曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”而爸爸说：“什么歌，曹操不惹祸，一心要拉颈椎。”我听了后，哈哈大笑，并且纠正了爸爸的错误。
爸爸也很关心我，一次，妈妈去出差，家里只留下我和爸爸两个人，偏偏我又发烧了，爸爸一会拿毛巾，一会给我吃药，忙出忙进的跑，在他的精心照料下，我的病情慢慢有了好转，脸上露出了幸福的微笑……
爸爸，我爱您！
三年级作文300字 篇4
在我家院子里有一棵银杏树。它的皮非常粗糙，树干长得非常的粗壮，要四五个小朋友才能抱住。它的树叶是折扇形的，风一吹树叶就飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，银杏树就像一把绿绒大伞非常凉快，我和爷爷坐在树荫下面下棋。
秋天来了，我在银杏树下面拾白果，我还用银杏树叶做标本，我问妈妈：“银杏树为什么光结果不开花？"妈妈说：“不开花哪儿来的果。”
冬天来了，折扇形的黄叶被风吹得满地都是，再去看一看那棵银杏树它已经变得赤裸裸得了。树上偶尔有一两只猫头鹰，显得格外宁静。
到了第二年春天，地上长满了绿油油的小草，开满了五颜六色的'小花；柳树开出了绿色的小芽，银杏树也不例外，开出了白里带点儿淡黄的小花，真漂亮！
我最爱银杏树！
三年级作文300字 篇5
今天，我的体育委员被换了，结果我们我们班有些人在讲台上说：“某某人的体育委员被换了，改成某某人当体育委员了”。我心里难受多了，换了就算了，可被她们这么一说我的脸顿时红了起来，我忍不住对着大家的面想哭出来，但是我是男子汉绝对不能哭出来。我心里想对她们说：“你们太不够面子了吧！老师把我的`体育委员换了，你们就怪高兴，还对着全班的面丢我的脸，说不好听的话。哼”！我觉得他们两个心里很嫉妒，所以，我一被换了，她们心里就很高兴。但是这只是临时的，等我再当上体育委员的时候，我看她们怎么办，还怎么嚣张，不和我说对不起才怪呢？
我爸爸说：“笑话别人永远都是不对的，是不顾忌他人感觉的做法。有礼貌的人是永远不会这样做的。另一方面，一个人要在这个世上生存，就要学会坚强和解决问题的方法。要坚强。就是不要顾忌这些,听见了就当作没听见.一笑了之,或用你的幽默来化解尴尬的情形. 如果确实感觉不舒服，可以向老师报告,由老师出面对付她们。”
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