三年级同桌作文

时间：2024-11-26 15:05:52 三年级作文我要投稿

有关三年级同桌作文合集五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级同桌作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关三年级同桌作文合集五篇

三年级同桌作文篇1

　　我的同学叫何梓源，他圆圆的`脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。

　　有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：“不用了，我向别人借吧。”他说：“你用吧，我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧，我用铅笔写。”

　　从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！

三年级同桌作文篇2

　　我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

　　老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的`妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

　　后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

　　从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！

三年级同桌作文篇3

　　三年级的时候，我们班来了一位新同学，一来到教室，大家都觉得这位同学不文明，没礼貌。因为她的衣服上有几个黑点，脸上还有米粒。大家的第一印象就是不文明。

　　一个星期过去了，我们又要调换座位了，可这次我又要和新同学坐一桌。虽然我不想和这位新同学坐，但这是老师的命令，我又没办法拒绝，在我心中，她就是没有一个优点的人。

　　到下午了，大家都要打扫卫生。我本以为她会什么事都不做，只会跑出去看书。没想到的是她说：“老师，我也想干活！”这句话让我非常惊讶，因为她不但自愿干活，而且还干得非常认真，桌子擦得特别干净。这让我改变了对她的看法，她在我的心中不再是一个没有礼貌的人了。

　　虽然我发现了她的`优点，而且告诉了她，但她还是会发脾气。有一天，我打算去说她了，我说：“同学，能不能不要总对我发火，不要总让别人看到你的不足，要让别人看到你的优点。”没想到她真的听了！一天又一天过去了，她也一点一点的变好，不再见人就打。过了几个月，他人人不爱变成人见人爱。

　　果然不是所有人都能让自己喜欢，只要习惯就好。而且我们要学会客观看待一个人的优点和缺点。

三年级同桌作文篇4

　　我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。

　　每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的.人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的想法。

　　可是他也有粗心毛病。那天，他的钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。不一会儿，他就羞红了脸。原来他把钢笔夹到书里了。再仔细一看，这两支笔也太像了。

　　这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。