有关三年级的发现作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的发现作文9篇，欢迎大家分享。
三年级的发现作文 篇1
星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。
到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。
然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！
我们就开始按照我说的`做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。
这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。
通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。
三年级的发现作文 篇2
年幼时，是谁拉起我们稚嫩的小手，带我们一步往前走？是谁爱护我们受挫的心灵，引导我们一点一点向成功出发？是谁为我们遮风挡雨，为我们一味地付出，却不图回报？是谁……这只能是她。
我发现，她是一个让我又爱又恨的“大喇叭”。在每天的第一束阳光照进屋内时，“大喇叭”开始工作啦！“起床啦！要迟到了哦，快点呀！”我呢？就是一只“小懒虫”，裹着被子，继续睡。怎么办？“大喇叭”生气了！她开始发狂工作！“快点起来！不然我就先走了，快点，快点！”我没有办法，只好听“大喇叭”的话。
我发现，她是一个有魔法的“大仙女”。在每一次我失声痛哭时，“大仙女”就会一步悄悄地来到我的身旁，摸摸我的头，轻言细语地安慰我，那一个个字都刻入我的心里。一股股暖流也涌上心头。不知道她从哪儿变出一个棒棒糖，把这个都已经被手捂热的棒棒糖放在我的手中。她只是为了让我开心吗？不是。这个答案在我的心中久久回荡。
我发现，她是一把随时为我打开的.大伞。在大雨倾盆时，我手足无措。是她，把我一把搂在怀里，用手掌为我挡住雨水，用身体为我遮住寒风。那一滴滴豆大的雨珠在她的手上“啪嗒”作响，它的声音那么小又那么大。那一阵阵刺骨的寒风，把她的头发吹得杂乱不整，这一场雨那么短，却，又那么长。
我发现她……
三年级的发现作文 篇3
去年五一放长假，爸爸带我去安徽的叔叔家，有机会去黄山玩，无意中我有一个惊奇的发现。
一只啄木鸟看见一只猴子拿着一个核桃，在地上砸来砸去，不一会儿，那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鸟看见了十分“眼馋”，也想尝尝这核桃的味道，于是，就四处找了一个核桃来，可是核桃太硬，啄木鸟力不从心，只好望而兴叹。
就在它们一筹莫展的时候，一个主意“闪”进了啄木鸟的脑子里，它和几个伙伴们每人叨着一个核桃飞到十字路口的大马路上，它们“站”在电线杆上，朝大马路上丢下一个个坚硬的`核桃，汽车在核桃上压了一次又一次，核桃坚硬的外壳终于轧碎了。啄木鸟们一起飞到大马路，轻而易举吃着美味的核桃肉，不幸的事却发生了，一只小鸟由于贪婪，被一辆快速奔驰大卡车压死了。
一只啄木鸟它从痛苦中走出来，想到了一个既能吃到美味的核桃肉，又避免危险的方法。它们发现：绿灯亮的时候，汽车就行驶，而当红灯亮了时候，汽车又停了下来。于是，它们就在绿灯亮的时候，把一个个核桃丢在大马路上，红灯亮的时候，它们一起飞到大飞路上吃享受着美味的核桃肉。
这个发现告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。
三年级的发现作文 篇4
一天下午，天气凉爽。我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着，突然我的脑袋里一串问题：蜗牛是益虫还是害虫？
于是我决定自己去做一个实验，弄清楚这个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜，馒头，蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，它们大概是饿了，爬向自己喜欢吃的食物上去，只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来，对别的食物闻也不闻，不一顿饭的功夫，蜗牛就把白菜叶子吃光了。这下可以判定：蜗牛是害虫。这时，我再看兰花叶上的`蜗牛，发现蜗牛爬过的地方，叶子上有一层黏液。我很好奇，正准备把它拿起来好好研究时，它一害怕就把头缩了回去。我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。果然，蜗牛闻到叶子的味道，头就伸了出来。然后用手一碰它就缩了回去，我有点灰心，爸爸看见说：“这点困难就让你灰心了？长大还想当一名伟大的科学家？”听了爸爸话，我决定重新开始，我拿出一只死去的蜗牛，用石头把它的壳砸开，用放大镜一看，发现蜗牛的底部有许多密集的触角，上面就沾有黏液。这个黏液是用来做什么用的？
经过我查阅资料，我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向，如果蜗牛在很滑的地方爬行，黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。通过这件事情，我明白了生活中要留心观察，就会有更多有趣的发现。有了发现后，我们还要去研究，做实验，才会学到更多知识。
三年级的发现作文 篇5
这么多年过去了，当我走在路上，几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时，我就想起了童年时的一个发现。
追溯它的源头，还得从我的聊城老家说起。
在我七岁时，我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上，共同欣赏着笼里的鸡，共同享受着片刻安静的时光。
几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。
它们勾起了我的疑问：“爷爷，为什么麻雀是跳着走的？”
爷爷微笑着说：“桐桐，我给你讲个故事吧！从前，人们特别崇拜天神，要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中，放上贡台，几只饥饿的鸟，哦，就是麻雀，偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒，伸手抓住了那几只麻雀，给它们戴上了脚铐，那几只麻雀吓坏了，保证以后再也不乱叼粮食了，而且以后会多吃虫，多吃杂草籽。天神将它们放了后，它们果然表现很好，天神很满意，就将脚铐拿走了。可是，可怜的麻雀，戴着脚铐蹦着走习惯了，摘走后，却怎么也改不回来了。”
我听得如痴如醉，可我还是缠着爷爷，问：“可是，这只是个传说，爷爷，再给我讲讲吧，讲讲麻雀为什么迈不开腿呢？”
爷爷不知道了，就说：“我也不知道，你长大后，有知识了，一定告诉我！”
我纳闷极了，爷爷也不知道！我迈开腿走了两步，又学着麻雀蹦了两步，竭力找出不同处。终于，我发现，蹦跳时，一个关节不用动，走路时，那个关节就动了。想必，麻雀是没有那个关节的！
很多年过去了，我爱上了动物，也开始研究它、琢磨它，当我看一本书时，看到了一段普通的、重要的`、令我欣喜若狂的文字：
“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一个关节是没有的，影响了它走路，所以是蹦着走的……”
这段文字激励着我，使我勇于探索、敢于发现。
三年级的发现作文 篇6
今天早上，我一起床就急急忙忙地赶到窗户前，去看看我种的绿豆宝宝。
我来到窗户前，惊奇地发现：本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了，身子也裂开了，还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的，颜色白白的，一眼看去细细长长，很可爱！走进一看，它们有的弯曲着身体，像在练瑜伽；有的挺直了腰，像站岗的士兵；有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬，像一位勇敢的攀岩者；还有的.已经长出了嫩绿的小叶子，有着嫩绿叶子的豆芽，像一只只生着尖尖嘴的小鸟，又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽，真是千姿百态，有趣极了。
多么神奇的变化啊！短短几天，我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里，绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。
三年级的发现作文 篇7
一个周末，我和大人们来到农村老家。吃完饭，我就在院子里找乐子。我突然发现一只蚂蚁，对我刚刚掉在地上的半块饼干很感兴趣。它围着那半片饼干转了又转，好像在测量饼干的周长；它又试着去抬那片饼干，很显然，这小小的饼干对一只蚂蚁来说实在是太庞大了。没办法，只好扫兴的离去。
按照儿歌里唱的那样，“侦察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，刚才蚂蚁带领着一个“蚂蚁兵团”，浩浩荡荡地“杀”过来了。
它们好像很有计划似的'围住了饼干，分工明确，不大工夫，饼干被蚂蚁们“顶”起来了，缓缓地向蚁穴移动，看看这个阵势：前面有“先锋开路”，后面有“护卫保驾”，蚂蚁们又一次取得了传说中的胜利！
从这群蚂蚁身上我体会到“团结就是力量”。
三年级的发现作文 篇8
今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。
朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……
老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的'快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。
今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!
三年级的发现作文 篇9
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？
下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的'繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。
通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会观察出一个结果来！