精选文具盒的对话三年级作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的文具盒的对话三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具盒的对话三年级作文 篇1
夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的`铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。
它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是，我是需要你们互相配合，这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头，笑了起来。它们异口同声地说：“小主人，我们再也不这样了。”
文具盒的对话三年级作文 篇2
咦？有个文具盒发出了簌簌的声响，嘘！听……是一根骄傲的尺子和一块谦虚的橡皮在对话啊。
有一天，直尺悠闲地躺在文具盒软软的垫子上，而橡皮刚刚干完活，累得气喘吁吁地回来了，“呦，你回来啦！”尺子神气地说，“真是勤劳，愚蠢的东西。”橡皮却并不生气，回答道：“我很勤劳但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的.灰尘，傲慢极了，“你每天这么累弄得浑身是汗，臭死了，而我只是偶尔出去量量线条比划一下，主人就会表扬我。你说你不愚蠢谁愚蠢啊？真是嘴硬。”橡皮抹了一把汗，“我不是嘴硬，我们都是文具，各有各的用途，哪能用来相互对比呢？再说了……”直尺暴躁地吼了一声：“住嘴！真是烦死了！”橡皮好脾气地安慰道：“好啦，我们不要再吵了，在一起好好相处吧！”直尺扭扭屁股头也不回地走了，“和你在一起我感到羞耻！”突然一双手伸过来，带走了尺子压在书上，啪的一声，尺子断了。
不论什么时候，做人总要谦虚，不要为了一点小成绩骄傲。
文具盒的对话三年级作文 篇3
一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟，胶带哥哥，橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最大，要是没有我，主人就不能写字了。”
胶带哥哥说：“如果写错了，还不是我把它清理了吗？”
魔笔弟弟说：“能消字啊！而且也不比你差！哼！
圆珠笔爷爷说：“要是没我，主人能在涂过的地方写字吗？”
尺子小姐说：“如果没我，主人连线都打不好，别说画图了！”
铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以我更重要！”
橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是我？”
他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，你们连住的.地方都没有，别说谈功劳了。”
霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。
经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。
文具盒的对话三年级作文 篇4
文具盒里有一支铅笔、一块橡皮和一把尺子。铅笔和橡皮看不起尺子，常常嘲笑它。
有一天，铅笔对尺子说：“看看你的身体，扁扁的，多难看呀!再看看我的头，锋利无比!”“对呀对呀!”一旁的'橡皮耐不住寂寞，也加入讽刺尺子的行列，“你看我，厚嘟嘟的，比你可爱多了!”尺子沉默不语，静静地躺在文具盒里。
时间一天天过去了，橡皮和铅笔慢慢变小，可尺子还保持着原来的样子。于是尺子说：“别只看自己的优点，每个人都有自己的缺点的。
文具盒的对话三年级作文 篇5
从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔，有橡皮，有直尺，一天，它们忽然吵了起来！
“我可以帮小主人写出更美，更漂亮的字，我才是你们的老大！”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。
“不对，不对，我可以帮主人连作文书上的连线题，可以画出更整齐、更美观的线条，我才是你们的老大！”直尺骄傲地说。
“不对，不对，因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字，我才是你们的`老大！”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候，文具盒被他们的吵闹声吵醒了：“你们在干什么呢？”“我们在争谁是老大！”橡皮说。
“我来给你们评价一下吧！铅笔呢，可以写出更美的字，橡皮可以擦铅笔写错的字，直尺呢，可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。”文具盒微笑着说。
大家听了文具盒说的话，都不好意思的低下了头，最后他们成了很好的朋友！
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