【精选】三年级玩具作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级玩具作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级玩具作文 篇1
我最心爱的玩具是陀螺。
它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。
把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的!转动时像我在科技馆看到的.漩涡。
这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。
我非常喜欢这个玩具!但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。
我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具!
三年级玩具作文 篇2
草地上，有一架玩具小飞机。玩具小飞机看见蝴蝶在天空中飞，拍拍自己的翅膀也想飞，可是飞不起来。玩具小飞机问蝴蝶：“为什么你有翅膀，会飞，我也有翅膀，却不会飞?”
有一只小鸟落在草地上，边找食物，边唱歌。玩具小飞机张张嘴也想唱，可是发不出声音来。玩具小飞机问小鸟：“为什么你有嘴巴，会唱，我也有嘴巴，却不会唱?”
小朋友，你知道这是为什么吗?
三年级玩具作文 篇3
我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了!花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了!啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上;让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了!因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的'生日。
记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了!一定要好好学习，天天向上!”
我爱我的洋娃娃!我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。
三年级玩具作文 篇4
昨天晚上我在客厅里玩玩具，妈妈在看电视。
我从自己的.房间里拿出过山车的道路一节一节拼好，再把车子放在道路上，小汽车在上面行驶着，看上去像真的一样。
接着，我把过山车放到一边，把芭比娃娃摆起来。
过了一会，电话铃响了，妈妈听完电话对我说：“贝贝要过来玩。”我听完妈妈的话就走到厨房泡了一杯果汁。
过了一段时间，贝贝来了，我问她要喝果汁还是白开水，她说要白开水。于是，我就给她倒了一杯白开水，给她喝。
然后，我们就开始玩芭比娃娃。
在玩的时候我觉得一个人玩太冷清了，两个人玩热闹。
三年级玩具作文 篇5
我的书柜里摆着一只可爱的加菲猫，那是暑假时妈妈送给我的。
加菲猫真可爱！它全身是橘黄色的。最引人注意的是它的头上长着一对乒乓球般大的眼睛，两个半圆形的耳朵插在头顶上。在眼睛下面还有一个粉红色的桃心鼻子和一张小小的嘴。加菲猫身上穿着一件粉色的短袖衫，上面写着它的英文名字：Garfield。它的腰间带着一条蓝红相间的腰带，还真有点绅士风采！它的下身穿着一条紫色的连体裤，脚下穿着一双棕色的大布鞋。最好玩的是它那又长又粗的大尾巴，上面还有一些黑色的小圆点，十分有趣！
加菲猫静静地躺在我的书柜里。每当我遇到烦恼时，加菲猫好像在说“别伤心了，想想快乐的事吧！”每当我开心时，我就会和它一起分享开心的`事。每一天，我上学时，加菲猫会恋恋不舍地向我挥它胖乎乎的大手。当我回家写完作业时，我会和它一起度过一段美好的时光。
我喜欢我的加菲猫，它能给我的童年带来无限的欢乐。
三年级玩具作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的.名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
三年级玩具作文 篇7
乖乖豆有许多玩具，好多都是进口货，他的爸爸妈妈都是公司大老板，因此，乖乖豆的生活就像是蜂蜜。他有三个最喜欢的玩具，分别是机灵的小狗，可笑的唐老鸭和漂亮无比的芭比娃娃。它们经常在一起比看谁的身价高，可比来比去位置仍是一样高。
一天夜里，小主人睡着了。这时是丑时三刻，不会说话的东西都会说话了。听，它们说话了。大胆的小花狗看了看主人，认为小主人睡熟了，把门关上。芭比娃娃说：“我长得这么漂亮，天天都是微笑的，小主人无论怎么生气，一看我的脸就会高兴的。所以我的身价高。”小花狗不服气地说：“怎么能是你呢？你想想，当小主人遇到难题时，一看到机智的我，他就会想办法很快算出答案了。所以，我的身价才高呢！”唐老鸭冷笑道：“哈，你们的'本领少得可怜，我的本领那才叫多呢。”话没说完，芭比娃娃和小花狗异口同声地喊道：“为什么？”唐老鸭正想说什么，可丑时三刻已经过了，它们不能动也不能说话了，只剩下三张生气的脸。
第二天，乖乖豆急忙穿上衣服，迫不及待地去看他那三个最喜欢的玩具。可令他不解的是，它们原来可爱的脸都变得面目狰狞。他东瞧瞧，西看看，可还是这个样。
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