我敬佩的一个人三年级作文

时间：2022-06-28 11:37:20 三年级作文我要投稿

我敬佩的一个人三年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我敬佩的一个人三年级作文，希望能够帮助到大家。

我敬佩的一个人三年级作文

我敬佩的一个人三年级作文1

　　我最敬佩的一个人是我的妈妈。我敬佩她勤劳，敬佩她心灵手巧。

　　妈妈很勤劳。妈妈每天白天要忙上班，忙家务，晚上忙备课，做课件。有一次，我放学回家后，看见妈妈正在洗衣服，说：“妈，您也够累了，衣服我来帮你洗吧！”“那怎么行，你天天要学习，写作业，预习功课，有很多事，我自己洗衣服吧！”妈妈回答道。“那我得学会做家务呀！我长大了，谁还帮我洗衣服啊！”我又说道。“长大后再学吧！现在5点了，赶快写作业去！”妈妈催促道。我无奈，只好去写作业喽！

　　妈妈还心灵手巧。妈妈爱绣十字绣，所以家里压根不缺什么针线。有一次，我在学校跑步时摔了一跤。我一看，不好，刚买的裤子炸线了。回家后，我把这件事情跟妈妈说了。妈妈二话没说，让我把裤子脱了下来，从针线包中挑出和裤子颜色一样的线。只见妈妈熟练地把线迎着灯光穿过针孔，仔细地来回缝着，最后打一个结。妈妈缝好裤子后拿给我说：“给，宝贝，缝好了，看看缝的.好不好。”我感激地接过裤子，一看，真像刚买的一样。

　　听了我的介绍，你也敬佩我的老妈吧！

我敬佩的一个人三年级作文2

　　我最敬佩的人，不是国家总统，不是影视明星，更不是富豪，而是我的爸爸，因为他做事认真，绝不会留下一点儿纰漏。

　　有一次，我在读一本书，看到一个不认识的字，就去问爸爸，爸爸说：“我也不认识，我想想，等一会告诉你。”说完，爸爸马上打开电脑，我一看到爸爸这个样子，以为爸爸又要向电脑游戏发起“进攻”了呢，急忙说：“爸爸，您还没给我查那个字呢！”“马上就给你查。”原来爸爸怕字典上没有这个字，所以才用电脑查的'，说完便打开百度，把他所能想象的读音，全都试了一遍，最后终于试了出来，原来那个字念蟚（peng）呀！

　　你们看，我爸爸就是这样认真对待每一件事的。就连一个字的读音都不马虎，相反十分重视，抓紧时间及时解决。

　　我的爸爸是一个做事很认真负责的人。就因为这点，我敬佩他。

　　老师点评

　　小作者问爸爸一个字的读音，爸爸毫不马虎，立即上网查询，给女儿准确答案。事情虽小，却能充分表现出爸爸“做事认真负责”的品质，也因此受到女儿的敬佩。选材典型，有说服力。文章首尾呼应，结尾点题。

我敬佩的一个人三年级作文3

　　我有一个好朋友，她叫耿子骞，她长着一头乌黑亮发，一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的嘴。我一直都敬佩她帮助别人的事和坚持不懈的精神。

　　有一次放学，我和耿子骞准备坐班车回家。突然，我们看见一个一年级的小妹妹蹦蹦跳跳地跑过来，一不小心，她没站稳，摔倒在地。四周的人都围过来，我们也凑上去。只见小妹妹腿上擦破了一道口子，直流血，没有一个人帮助小妹妹。耿子骞从书包里掏出一个创可贴，把它贴在了小妹妹受伤的地方，小妹妹立刻停止大哭，甜甜地说：“谢谢你姐姐！”耿子骞却说：“不用谢，快点回家去吧！”我的心头怦然一震，真后悔没有帮助小妹妹。

　　还有一次，老师让我们做练习册我早早的就做完了，还看见耿子骞在冥思苦想一道阅读题。我便说:“我来帮你吧！”“不用，谢谢。我再考虑考虑。”耿子骞说。过了好久，耿子骞还没动笔，但她反复读短文，终于，她成功了！

　　我把头望向窗外，天更蓝了，小鸟唱得更欢乐，耿子骞助人为乐、坚持不懈的精神，永远留在我的`心中，他是我最敬佩的一个人。

我敬佩的一个人三年级作文4

　　我最敬佩的一个人是--------我的爸爸，因为爸爸在家里是最辛苦的人了。

　　爸爸每天七点多就赶去工作，干了一天，下午回来还要给我们做饭、炒菜。

　　爸爸每天晚上还要去网上学习，他是在听其他老师讲课，每天讲的都是如何操作电脑程序。爸爸自己准备了一个小本，每天记录这个，只要不知道怎么办了，就会看这个小本来解决。爸爸每天听课听到很晚，那个老师讲课讲到快十二点，爸爸说：“没事，熬夜没事。”爸爸这都是为了我，爸爸只要知道怎么操作，然后再教我如何弄，以后爸爸不在家时，我就可以直接自己去查资料，不用去等爸爸回到家之后，在教我怎么操作了。

　　有时候，我让爸爸打博文，爸爸总是晚上听完课才给我打的，第二天早上，我一看，爸爸的眼睛已经很红了。所以，我要抓紧时间把打字练快点，这样子就可以不用麻烦爸爸了，自己就可以打了。

　　爸爸还有的时候，使用自己抽出空的时间来学习做菜，爸爸已经学会超很多材料，比如：麻辣豆腐、鸡炖土豆--------看这个，有时候爸爸是抽不出空的，但是爸爸还会给自己找时间来看的.，这个爸爸只看了一个小时，这个时间已经够多了。

　　爸爸真是我的好榜样啊！我要学习爸爸的坚持不懈的精神啊！

我敬佩的一个人三年级作文5

　　我敬佩运动健将骆佳铭，敬佩大力士贾天下，敬佩学习成绩优异的干志鹏。可要说我最佩服谁呢？那么非谢昀宏莫属。

　　他长得十分帅气，一堆炯炯有神的大眼睛，头发像明星一样神气，脸上架着一副黑框眼镜，看上去十分文静。

　　一次周末我应邀去谢昀宏家做客，刚进门他妈妈就告诉我：“谢昀宏正在画画，你去书房找他玩吧。”来到书房我静静地站在一旁没去打扰他，只见他一会儿埋头创作，一会儿又停下来仔细端详；有时叽里咕噜的，好像在和谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的.光，似乎在跟谁激烈地争吵。很快，一栋摩天大楼便魔术般地拔地而起。他正准备修饰一下时，谢昀宏奶奶让他拿冰激凌招待客人，喊了几遍，他才极不情愿地离开“岗位”，一步三回头地走出房间。走两步停一下，好像再思考着什么。我正犹豫着是否上去询问，他竟拿了两包方便面走了进来。我目瞪口呆，下巴差点掉在地上，谢昀宏这才恍然大悟……

　　看着他我有很深的感触，因为我明白了：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

我敬佩的一个人三年级作文6

　　我最敬佩的一个人是我的补习班的郑老师。虽然我跟她接触的时间不长，但她给我留下的深刻的印象。

　　老师的眼睛圆圆的，耳朵大大的。她很善良，教书很认真。

　　郑老师讲课认真。这几天，老师教我们外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写等，讲得很详细。我们一些辅导资料，是想让我们学资料里的.知识，以提作文水平。

　　老师还很关心我。有一次，我们放学时，我想自己走回家，老师说：“不行，你刚从深圳来，对这里的环境不熟悉，再加上天气炎热，你走这么长的路回家是很容易中暑的，还是坐小杰同学爸爸的车回去吧！”老师就是这样关心我。

　　看见了吗？我们的老师就是这样一个人——教书认真，对待同学和蔼可亲。她是我最敬佩的人。

我敬佩的一个人三年级作文7

　　有的人敬佩救死扶伤的护士，有的人敬佩无私奉献的老师，还有的人敬佩默默无闻的清洁阿姨。而我最敬佩的人；是心地善良的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，还有一个胖胖的身材。

　　我敬佩我的妈妈。应为她有一颗善良的心。有一次，我和妈妈去逛完商店，在回家的路上，我和妈妈在路边看到一只小鸟的脚受了伤。妈妈马上跑过去，把小鸟抱了起来，并且把它带回了家。到了家，妈妈马上把药箱拿了过来，小心地清洗小鸟的伤口。清洗完，又在把小鸟的上包扎好。还给小鸟做了一个鸟窝，等小鸟休息好，伤口也愈合了，才把小鸟放飞。

　　我妈妈平常也很喜欢帮助平困的'人。有一次，在天桥上，妈妈看见一个乞丐，觉得他好可怜，就把几元钱给了他。妈妈每次见到乞丐都是这样做的。她真的很善良。

　　看，这就是我的妈妈，一个善良的妈妈。一个让我敬佩的妈妈，你们喜欢我的妈妈吗？

我敬佩的一个人三年级作文8

　　我最敬佩的人是我们的语文老师。她和蔼可亲，温柔漂亮。有的人说老师特别好。而在我的心目中老师也是我最敬佩的人。

　　老师是教我们知识的良师益友，也是耐心给我们教课的人，因为有了老师，我们班变干净了。因为有了老师，我们班的秩序好多了。因为有了老师……

　　就像有一次，我们学了一篇课文，可怎么也不懂这些意思，本想着老师会大发雷霆。可老师却微笑着给我们讲了一遍又一遍，直到讲的我们都滚瓜烂熟的时候，才肯停下来。到头来，收益的是我们，受苦的却是老师。每天讲课的时候，老师总是拖着嘶哑的`嗓子来给我们上课，虽然嗓子很痛，但老师仍然用很高的声音来给我们讲课，生怕哪一个人没听清楚，落下了课程。但有的同学却让老师很生气，故意来气老师，但老师仍然教授他们知识，从来没有放弃过哪一个学生。

　　我最敬佩的语文老师，希望你天天快乐，不再用嘶哑的嗓子给我们讲课，也希望惹老师的生气的同学能体谅老师的一片良苦用心，能认真学习。我希望每天都看到老师开心的笑容。

我敬佩的一个人三年级作文9

　　同学们在我们这个大千世界里每个人都有自己最敬佩的人。当然我最敬佩的人是我的爸爸。

　　爸爸的名字叫范名君，我们是父子一对。爸爸个子高高的只比姚明低一点，而且瘦瘦的，大大眼睛，鼻梁上并没有架着一副眼镜。我的爸爸三十六岁，因为他曾上过电视采访，还在省书法比赛上得过三等奖，现在已是小有名气的书法家了。因为他从小就酷爱画画，练字所以才有了今日的成就。

　　记得在一个星期天的晚上，我和爸爸都在家，由于白天太忙没来的急画画，现在屋里“加班”呢。妈妈说“一会外公要来咱家，要好好招待哟。”不一会外公来了，见爸爸屋里的`灯还亮着，就静静的站在旁边欣赏，还不停的赞赏。可是爸爸一点反应都没有，只是一会工笔细描，一会挥笔速写有声有色。他忘了时间忘了身边的我爸爸忘了一切。我惊呆了。“呼”爸爸终于画完了，这才看见周围的人，心里有些惊讶像刚从梦中惊醒。“对不起爸爸。我不知道你什么时候过来的。”爸爸很抱歉的对外公说“没关系，是你太投入的，我知道这挺难的但你执着的精神很可贵。”爸爸笑了。

　　在我的心中，我的爸爸是最棒的。爸爸就是这样一个勤奋好画，做事认真执着的人。也是我学习的好榜样，更是值得我敬佩的人。我喜欢我的爸爸。

我敬佩的一个人三年级作文10

　　要是说起让我敬佩的一个人，要数我们小区那位为和蔼可亲的清洁工阿姨。

　　记得一个周六的晚上，我和几个小朋友在小区玩耍。可能是早晨起来着凉的原因，胃里突然潘江倒海，我拼命忍，可怎么也忍不住了，差点儿连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭气扑鼻的垃圾车走过来，她弯下腰看看我，关切地问：小朋友，你怎么了？哪儿不舒服呀？这时，一股难闻的味道迎面扑来，我更难受了。没事，不用你管。我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛瞪了她一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。阿姨可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我，我吐完之后，人也舒畅多了，就慢慢地往家走。快到家门口的时候，我意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工阿姨正拿着扫把慢慢地打扫着我刚图的'脏东西。我的眼睛湿润了，从那以后我就悄悄的开始关注她。

　　以后的时间，无论刮风还是下雨，她都会准时出现在小区里清理运送垃圾。她除了做好内事，还不厌其烦的向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。她还经常发动小朋友一起种花、种树。当有人遇到困难的时候，她总会热情帮助，不计报酬。

我敬佩的一个人三年级作文11

　　我最敬佩的一个人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我却牢记在心。

　　那是去年的暑假，我和妈妈想去正在北海工作的爸爸那住几天。

　　我们母子两带着行李走了几小时，才到车站。大巴车来了，妈妈对我说：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即窜到车门前。车门一开，我就三两下找了个座位坐下来，等妈妈上来。这时，一个老爷爷摇摇晃晃地走上来，“谁给这位老大爷让个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天，有的乘客向窗外看着，无动于衷……我想我是少先队员，要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音：干嘛要让座？别人都不让座，咱干啥要当这个“活雷锋”？何况你的`脚又酸又疼，就别让了。

　　正在我不知所措时，一个声音响起：“老爷爷，您坐我这吧！”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切，柔和，透过人群，我看到一个和我年龄差不多的小女孩。

　　到站后，我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊，原来她是个残疾人！

　　她虽然身体残疾，但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。

我敬佩的一个人三年级作文12

　　在我们身边，有很多值得我们敬佩的人，比如说：利用业余时间学习外语的妈妈，工作辛苦的爸爸，苦练书法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清洁工人，自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨......但我最敬佩的人是马奶奶。

　　提起马奶奶，邻居们都夸她是个热心肠。有一次她去给大家送报纸，天气非常冷，她一个人要送给几十户人家，特别累，几个青年看见了，连忙说谢谢，并帮着马奶奶一起发报纸。

　　还有一次，楼上的一位阿姨，她的`孩子刚学会走路，老公在外地出差，要买菜很不方便，于是她找到马奶奶说：”马奶奶，您能帮我看一下孩子吗？我买个菜就回来。”马奶奶爽快地答应了，不一会儿，阿姨就买完菜，看见孩子玩得很开心，非常高兴。连忙对马奶奶说：“谢谢，谢谢您！多亏了有您帮忙。

　　她长相平凡，黑黑的脸，白发苍苍，眼睛小小的。但我敬佩她这种精神。这就是——乐于助人。

我敬佩的一个人三年级作文13

　　风和日丽的一天，我来到飞龙山庄，即吴宇谦家，约好一起骑自行车。吴宇谦带着我熟悉附近是的路，因为一会儿要比赛。这一段路很复杂，先绕着一边停车场骑两圈，然后直走抵达另一边停车场绕一大圈，接着从游泳池那边的'游泳池进去，从楼梯中间那个斜坡冲下去，最后再停车位里绕出来。我骑着骑着，却发现吴宇谦不见了，原来，他比我快，在转弯的时候一下子就不见人影。

　　熟悉路况后，我要和吴宇谦比赛了。绕三圈开始了，我才绕了半圈，吴宇谦已经绕了一圈，当我绕完三圈后，吴宇谦已经开始绕大圈了。后来在下坡那，我远远看见吴宇谦不走斜坡，而是从楼梯上飞下去。我回到起点时，吴宇谦已经在那等很久，那一流的车技让我佩服得五体投地。

　　吴宇谦不仅车技一流，学习也很好，乐于助人，是我的榜样。

　　这就是我敬佩的一个人，一个骑车技术高超，品质优秀的人。

我敬佩的一个人三年级作文14

　　我最敬佩的人是给我补习作文的刘老师。他个子高高，大块头，戴着一副眼镜，看上去和蔼可亲。

　　刘老师很关心我们，他很少批评人，而是经常鼓励和表扬我们。

　　记得第一次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。刘老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错!”"嗯，你的字真漂亮！”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写啊？”我的'心里像敲小鼓，“咚咚”直响：我，我没听好。”

　　刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛！来，我们一起想想，‘夸夸我的妈妈’，你觉得你的妈妈值不值得你夸，为什么？你印象最深的是哪件事？……”在他的启发下，我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖道：“真不错，你很能写嘛！”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧！

　　刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。