小学生的日记

时间:2025-12-14 03:23:44 日记 我要投稿

有关小学生的日记汇总9篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的小学生的日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生的日记汇总9篇

小学生的日记 篇1

  星期日,秋高气爽,我和妈妈到郊外游玩,我们来到田野里,一望无际的稻田,金黄金黄,好像给大地铺上了一层金色的地毯。

  玉米地里,一棵棵粗壮的玉米秆上都长着一两个结实的玉米棒子,两个两个在一起的玉米棒子,好像一对双胞胎,一个玉米棒有一尺长,剥开玉米皮一看,金黄的玉米粒,就像列队的士兵一样,整整齐齐的排列着,它们好像在练队形。

  高梁地里,又细又长的高梁硬挺着身体,支撑着硕大而殷红的穗头,一个个火红的'穗头不停地摇摆。不断地点头,好像在跟我们打招呼。高梁叶发黄了,它们忙碌了一个夏天完成了输送养分的任务之后,安静的退休了,秋风吹来,沙沙地响,仿佛是丰收的笑语。

  大豆摇动着饱满的豆夹,哗哗哗地响,好像是在唱秋天丰收之歌。农民伯伯正在收割粮食,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。

小学生的日记 篇2

  今天,我们去南雁玩,回来的时候坐览车,等候的`时候,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。当我坐上时,我好像是天上的仙女一样。我抬头看蓝天,阳光明媚,万里晴空,点缀着一朵朵白云,这时一只白鹭从我身边飞过,好像对我说:“欢迎你!欢迎你!”

  我多想再坐一回啊!我喜欢坐览车,览车再见了。

小学生的日记 篇3

  夏天的脚步随着春天大门的关闭而到来了,它悄无声息地捎带着浓浓的热情,把人们召唤进快乐的王国。

  乡下的夏天是凉爽的。你看,竹林边有一条小河,河里的水清澈见底,鱼儿成群的在水里欢快地游着。几个小男孩,趁大人不注意,偷偷溜到下河边,想下河游泳,一个小男孩犹豫了一下。心想:要是挨打了怎么办?最后那个小男孩还是没抵御住夏日的.炎热。脱下衣服和裤子,扑通一声,跳进了小河里。在小河里,小男孩们互相嬉戏,互相打闹。就像是小河里游泳的鸭子。正在这时,一个小男孩叫起来:&ldqu;大人来啦,大人来啦!&rdqu;小男孩们一个个手忙脚乱,赶快跳到岸边,有些连衣服裤子都还没来得及穿,连忙躲进河边的树林。

  乡下的夏天是多么有趣呀:可以爬上树枝抓知了,来到田里捉泥鳅,下到河中玩游泳......这日子要多好有多好。

  乡下的夏天,令人神清气爽,我喜欢乡下的夏天,它是我童年生活中最美好的记忆。

小学生的日记 篇4

  青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。

  四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。

  有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。

  中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的`面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。

  高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。

  中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔更高更远的天空。

  青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

小学生的日记 篇5

  我坐时间穿梭机,穿过时光的隧道,来到了25世纪的未来学校进行考察,25世纪和21世纪相比,简直是天壤之别。

  校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。

  校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花。

  运动场的`正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

  未来的学校是多么美好啊!

小学生的日记 篇6

  同学们,这一学期快结束了,我学到了好多东西,让我给你们来讲一讲。

  在语文的科目里,我学会了怎么读书是准确的,并且要做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。并且又学到了许多用来写说明性文章的方法,有举例子、列数字、分类还有作比较等,这些方法在我写说明性文章时有很大的帮助。还学到了许多鼓励人们积极向上的名言,如:“世上无难事,只怕有心人”“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等。还知道了我国丢失圆明园的耻辱。在数学上,我学到了更多物体面积的算法,并且还多了一个解决问题的方法,就是方程。比较值得高兴的'是,我获得了“小小会计师”三等奖。英语里我学到了更多的句式和单词。在科学这门课里我也学到了许多知识,如,在生态系统里,自己生产食物的生物叫“生产者”,用别人生产的东西的生物叫做“消费者”,它们的关系是吃与被吃。

  这就是我一学期的一小部分收获,不少吧?

小学生的日记 篇7

  我第一次做饭时在妈妈,爸爸不在的时候,感到肚子饿的时候,自己就动手做。我把油倒进去,再把饭放下去,响起了“沙沙”的声音,我就这样翻来翻去,大概5分钟后,我放盐下去,因为是第一次,不知道要放多少,就放了一点点。抄完后,我吃着自己做的“营养早餐”,虽然味道淡了一点,可是毕竟是自己做的',所以觉得很好吃!

小学生的日记 篇8

  太阳渐渐出来了,孩子们都争先恐后地出来,他们穿着棉袄,戴着手套和围巾,有的滑雪,有的打雪仗,还有的.堆雪人。孩子们齐心协力,堆好雪人的身体和脑袋,小凡拿来一顶帽子,戴在雪人头上,小红拿来两个纽扣嵌在雪人的脑袋上。晶晶把刚切好的胡萝卜,插在雪人脸上。小红大方地解下了自己的围巾,戴在雪人的脖子上。小明从自己家拿来一把扫帚,放在雪人手上。一会儿,一个憨态可掬的雪人完成了。孩子们见做好了雪人,围着它又蹦又跳,那声音都快把树上的雪花震落下来了

  学校里,许多人都在打雪仗。打雪仗可是小强的强项,他趁小兰不注意时向她仍去,正好砸在她脸上,逗得小强捧腹大笑。聪明的小兰想:反正君子报仇,十年不晚,我肯定会成功的。小兰紧紧盯着小强,就小强和小刚讲话时,她抓起了一把雪,向小强扔去。小强一躲,过了这一关,但是却掉进河里了,像个落汤鸡。

  雪,你让我想起了一句谚语:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

小学生的日记 篇9

  20xx年1月21日今天下午,我和妈妈,还有妈妈学校里的老师一起去金清唱歌。

  到了金清,我和妈妈走进去,看到了里面全是唱歌的人。我们坐在沙发上,开始唱歌了,王立森叔叔说现在开始唱歌,不想唱的做游戏。大家一起唱了许多首歌以后,王立森叔叔说:“现在开始做游戏。”听了叔叔的'话,妈妈马上跑过去说:“我要玩。”后来上去了三个人,游戏是用屁股写字。大家听了哈哈大笑起来。游戏开始了,王立森叔叔说:“写一个语文的八。”这个字用手写很简单,但是现在可有点困难了,不过,这难不到我妈妈,只见她左一下,右一下,马上好了,速度非常快。最后,唱了歌,玩了游戏,大家都尽了兴。

  终于开始发奖品了。每个人都有奖品,我高兴极了。

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