小学三年级的日记

时间:2023-03-03 10:48:15 日记 我要投稿

有关小学三年级的日记4篇

  一天的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这也意味着,又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级的日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学三年级的日记4篇

小学三年级的日记 篇1

  在一个春天的下午,风和日丽,天空中万里无云。较之昨日,天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天,心想:这真然后一个放风筝的好天气。于然后,我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝,举行一次比赛。

  那一天,我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自我的风筝飞得最高。

  比赛开始了,一时光,大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞,真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧!有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”,有本领高强的齐天大圣“孙悟空”,试想,他然后否还要大闹天空呢?有庞然大物“飞机”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”,它们在天空中自由自在的飞翔,画出了许许多多美丽的`弧线。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢!"飞机”呢?它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落,它搏击长空,紧贴着“飞机”,要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空,排在第一位。它似乎要把云层捅破,飞出地球,探索宇宙奥秘……

  忽然,我的风筝风筝线断了,风筝越飞越高。我心想:风筝,你飞吧,带着明媚的春光,带着和煦的春风,载着我们远大的理想,载着我们完美的愿望,飞吧!飞吧!我叫啊,跳啊。心中开心极了!

  这次放风筝,给了我无尽的欢乐,也让我播下了期望的种子。我认为它然后我人生中最为快乐的事,让我难以忘怀。

  我爱放风筝。

小学三年级的日记 篇2

  星期五下午,我背着沉重的书包,飞快地骑上自行车,把书包甩到车筐里,哼着小歌骑着自行车回家了。

  “嘿!放学去老地方!”“OK,我先去问我妈!”我们口中的老地方就是幼儿园,幼儿园特别宽敞,适合我们骑自行车玩。“妈妈,我去幼儿园啦!”我在楼下大喊,“行,早点回来。”

  我骑着自行车用了一分钟的时间,来到了幼儿园,大家都在等着我,我们就开始了自行车大赛,我的.车是变速车,他们的车样式多多。这些人都是我的新小区的玩伴,来搬来一个月,我们就很熟了,每次星期五下午都一起去幼儿园玩。

  到了晚上,我回到了小区,正准备锁车,我发现我的车钥匙丢了,急的四处乱找,这时,李尤脸上脏兮兮的,她说,你的钥匙在草堆里,应该是骑车太快甩出去的。我顿时感动得哭了。

  我一辈子都不会忘记那个在小区里帮我找钥匙的小女孩——李尤的。

小学三年级的日记 篇3

  今天是星期五,我们要开读书会,是《帅狗杜明尼克》的读书会。

  我们先是来回答问题,我来回答,问题是:是谁画了超级逼真的图画?杜明尼克是怎样帮助兔子们的。

  我答的是雷曼非画了逼真的图画,雷曼非画了一幅画,然后再画前弄好了陷阱。一共是12个问题,只有几个人打错了,说明大家对杜明尼克这本书都非常的.了解,我也答对了,我非常的高兴。

  我们又进行了词语比是赵伯文,评人物是王俊童,朗读展示是赵伯文和刘瑞婷,但最后没有进行朗读展示。

  虽然没有朗读展示,但我还是很开心,这样开读书会比自己读书有意思多了,不但可以让我们更加仔细的读书,还让我们积极的讨论找出好多有意思的事,期待下次的读书会。

小学三年级的日记 篇4

  二十年后的学校,有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移到中国的一所高级的学校来念书。

  一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平,一走进去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花,两旁的橱窗里,挂满了许多的画,这些画都是名画,这些画中的'景物可以动,好看极了。花坛的两旁有一些玩具,这些玩具可以开动我们的大脑。这时,我慢慢地走进了台,台虽然很小,但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积,台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼,走进一间教室,他们的老师是一位机器人老师,什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇,桌子上会你当天准备的东西。你想要什么,他就会马上出现,抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题,改正液会马上给你涂上。这么好的课桌,如果我有一台该多好啊!

  这就是二十年后的学校,它是那么美丽而神奇。

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