满分作文

满分作文[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的满分作文7篇，欢迎阅读与收藏。

满分作文 篇1

　　我的校园 —永吉县实验小学，座落在永吉县中心，环境优美。今天就让我这个小导游带领你去参观一下吧！

　　走进校园首先会看到门洞四个柱子上的学习格言。在褐色瓷砖的映衬下格外醒目。门洞前面就是学校的操场。7.13洪水将操场冲的面目全非，而今红色的塑胶跑道，中间是绿色的草坪，美丽极了！每到下课后，大家都来到操场上，追逐嬉戏，好不热闹啊！大家有的.跳皮筋，有的打篮球，有的打乒乓球还有的玩游戏，欢声笑语洒满了整个校园。操场的左侧是幼儿园，右侧是升旗台。每周星期一的早上，同学们排着整齐的队伍，和老师一起参加升旗仪式，看着那鲜红的国旗冉冉升起，我想起了老一辈的革命先烈们，是他们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊！

　　我的校园不仅美丽，而且文化氛围浓厚。操场的两侧有两个教学楼，在阳光的映衬下显得那么雄伟壮丽。新教学楼上面展示了我们学校的校训“个性飞扬，自强成长”。老师希望我们能成为有特长、有个性、自强、自信的好少年。旧的教学楼有四座浮雕分别写着“儒师”“强者”“书香”“慧生”，这就是我们到处充满浓浓书香的校园。

　　我的学校多么美丽呀！它为同学们创造了良好的学习环境，那么多敬业的老师为祖国培养了一代又一代的优秀少年，我爱美丽的校园。

满分作文 篇2

　　秒针的脚步声似是被放大了几倍，一下一下，清晰而有力地撞击着人的耳膜。

　　我的笔尖流下最后一个字，然后我将作业本摞在书堆上。

　　各种练习题、课本和试卷堆叠起一座小山，此刻摇摇欲坠，仿佛下一秒就会倾倒，粉身碎骨。

　　我像是一个被抽尽了空气的气球，一下子软在了桌子上，我趴着，并不断用手揉着太阳穴。

　　真的很累啊。

　　过了一小会儿，我脑海里缭绕的疲惫感终于消退了一些，我又直起身，抬头向书桌上方的最高的一层书架，那里摆放着我的大部分课外阅读书籍。

　　我的眼睛倏地亮起来，心里像是有簇小火苗在一下下跳动着，我忍不住伸手，想拿下一本来看看。

　　可我的手伸到一半忽然停住了，耳边忽然回荡起一些话来：

　　平时少看这些课外书，看多了有什么用？"

　　先扎扎实实学你的习，别成天一门心思地光想着去当什么作家！

　　作家是那么容易当的吗？世界上有那么多写书的人，可出名的只有那么几个，你又怎么能保证你的前方一定是明亮的？

　　很多不知名的声音七嘴八舌地响起，像是一阵无形的风，把我卷进漩涡之中。我愣住了，手停滞在了空气中。

　　我的心一寸一寸冷下去，但是又不得不承认这是真实的。

　　书架上码得整整齐齐的，五颜六色的书籍，霎时成了失去颜色的黑白照片。

　　不知道从什么时候，生活中的艰难与现实就一点一点将我们年幼时内心的想法擦掉了，只留下一个浅浅的印记，令我们怀疑又不安。我们也渐斩学会去适应这个真实而又模糊的社会，终月劳碌着，却忘了回头看看那些被遗忘的梦想。

　　就如同我一样，生活被学习任务充塞着，可有时仍会从书堆中猛地抬起头来，想问问自己究竟在追逐着什么，却找不到答案。

　　我慢慢放下手，重重坐回椅子。

　　夜晚，我躺在床上，朦胧间好像又看见了在原地踯躅不前的自己，向心底的梦想奔去，却又因现实的'碰撞，而不得不怀疑自己这个年幼的梦想，最终迷失了方向。

　　我该去向何方，为何我的前路是空荡荡。

　　我渐渐沉睡过去

　　梦里，我看到一个与自己一模一样的人，她坐在窗边，不停地在稿纸上写着什么，阳光洒在桌子上四散的稿纸上，留下烫金般的印记。

　　我拾起一张，流金漫过纸面，在深夜台灯下埋头苦读的我，抱着新书兴高采烈的我，在稿纸上一笔一划郑重写下誓言的我，如走马灯般依次闪过。

　　我又抬起头来看她，目光带了些许朦胧。

　　似乎是察觉了我的到来，她抬起那张与我并无二致的脸，对我说：走，我带你出去。

　　去哪儿？

　　她没答话，只是朝我伸出手。

　　我心里好像突然有个声音在说：跟她走吧，不管要去哪。

　　我像是完成某种仪式般把手交到她手中。

　　她抬头看了我一眼，然后紧紧握住我的手，拉着我从窗户跃了出去。

　　窗外是一条宽敞而笔直的公路，一直延伸到远方。在路的那头，是金色的朝阳，从地平面缓缓升起。

　　她拉着我向朝阳跑去，我一愣，但仍随她跑着。

　　她的速度越来越快，越来越快，甚至如同风一般卷过地面。风声从我耳边掠过，不知为何，我总感觉太阳离我近了些。

　　我于是拼命奔跑起来，渐渐越过了她。风在我耳边唱起激昂的歌，阳光如流水般从我身旁流过。我张开双臂，感到一种前所未有的畅快。

　　太阳在我眼中越来越大。

　　我知道它不会落。

　　我喜欢这个梦境里的自己，她在毫不犹豫地追逐着自己想要的东西。

　　生活总是在不经意间就轻而易举地让我们放弃了心中的执念，放弃大大小小的梦想，可即便是这样，在被生活的潮流冲刷后，也请你不要忘记内心曾经有过的炽热。

　　我醒来了，在泪眼朦胧中露出笑容。

　　你是否还记得你年幼时的梦想？哪怕只是为了捍卫一株微不足道的小草，哪怕只是为了去看一眼漫天的烟火。

　　哪怕还未曾出口，哪怕还未曾实现。

　　如果有，请找回你自己。

　　醒来后告诉自己，这条路上不只有你。

满分作文 篇3

　　现代社会生活正不可避免地一再"提速"，车来车往，也是人来人往，人造车，车载人，人御车，车送人，不同的生活理念，但目标明确，终达目的，所以生活中离不开车。人与各种车，丰富了生活的内容，推动了时代和社会的发展。

　　上车下车，不同的人总会在不同的岔路口出现，为了自己的目标而前行。在浮躁喧嚣的今天，在匆忙急促的过往中，人们有时容易忽略和失去对价值意义的判断与追求——效率有时导致功利，速度容易使人来不及体味境界的本色和含义。由此，身体在物质的世界里穿行，心灵需要在思想的世界里高蹈。

　　诚然，科技的飞速发展，世界日益连成一个整体，交通运输与通讯工具的'发展是不可逆转的时代潮流。逆流而行，企图回到鸿雁传书，驿寄梅花的时代，只能是不切实际的念旧，然而，我们是否走得太快了些？

　　"从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人。"木心的这首《从前慢》打动了很多人的心；可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。"从前慢"与眼下风马疾行的世界、生活相比，从前的慢有时候转化成了一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学，细细品味、琢磨，这"慢"里透着人性的静美、朴素、浪漫、耐性等等。现在工作和生活节奏都很快，人心浮躁，这几句诗一下子就能抓住人的内心，让人停留片刻，让人审视自己的脚步。

　　岁月似乎总要将过去的种种人事抛开，但春花入梦，秋色经眼，有些事不应该在人间失踪，有些眷恋也不会在空气里消逝。

　　疾驰的车流看不见河的那边有大片云朵落下，看不见晚风将月色吹进入房，即使身处繁华，也不能忘了昨日的柔软与情怀。岁月的变迁就像一根裂开的吸管，对着高度的发达拼命吮吸，但最后填饱我们的只是那阵给人带来怦然感动的遗风。

　　注①：莫教踏碎琼瑶，苏轼的词句，意谓不要让马儿踏散了湖中的月影。马儿是车的体现；琼瑶一方面指对自然的珍惜，一方面也是人初心真心的象征。

满分作文 篇4

　　世间万物本来就很美，春有青草和春燕；夏有绿树和蝴蝶；秋有硕果与大雁；冬有白雪与麻雀。这一切都太美太美了。不知道谁说过：“世界本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

　　生活很美，母爱更美。

　　儿时，我认为母亲是最最美丽的女人，长而黑且带着淡淡的不知其名的香的发，清秀的脸上镶着一对水汪汪的眼睛，两颊通常红润。在夏季的夜空下，母亲喜欢拿着一个椅子坐在家门口那块极其凉爽的地方，而我，则喜欢倚缩在母亲的怀中，静静地听母亲讲牛郎与织女的美好故事，微风袭来，母亲秀发里飘出了淡淡的清香。母亲用她那如缎子的手轻轻地抚摸着我，让我很快便能进入梦乡。

　　时间一去不复返，我就这样从一个小女孩变成一个大少女，而母亲呢？

　　一次偶然的机会，我与母亲相依而坐，我不敢直视母亲，但是由于光与眼睛的折射成好像中遗留的余光还是让我看到了母亲那根根如银丝的白发，那鱼尾纹似乎又多了几道，而双手，已长出了许多老茧，村子里都说我越来越好像母亲，而母亲却越来越好像姥姥了，变丑了，变老了。我的眼泪涌出来了，回想这十几年来，母亲对我的付出。一次次生病时，在崎岖的山路中有一个瘦小的影子在移动，那是您啊！母亲，你正冒着烈日背着我上医院。我好了，您却中暑了；踏着那皑皑大雪，那个熟悉的身影又是谁？我知道是您啊，我的.母亲啊。

　　当雨花尽情的亲吻我，冲刷我时，是母亲用她那单薄的外套为我撑起一片晴天，母亲雨后憔悴的面容，还是那般深刻。

　　不敢走夜路的我，面对那黑如魔鬼的小路，我望而叹止，呆住了，我怕黑，黑夜在我看到就好像父亲找我谈话时一样，使我颤抖。我很无助，竟留下泪来。忽然，远处闪出一丝丝灯火，渐渐越来越亮。顿时，熟悉的身影映在眼前。对，那又是妈妈！

　　我这几年来对您没做过什么，甚至有时对你大吼大叫，而您，十几年如一日，依旧那么疼我、爱我、照顾我，无微不至的照顾我！我愧疚啊！母亲，您用您的爱造就出了一曲美得出奇的爱之歌！

　　母爱之美，她美得永恒，纯洁，真诚，母爱最美……

满分作文 篇5

　　脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着一头漂亮的秀发，这就是我的数学老师―李老师。她活泼开朗，我们班的同学们都很喜欢她。不信，我就给你们说说。

　　李老师对我们很严格，有一次，李老师在讲台上讲课，我觉得老师讲的这道例题比较简单，就偷偷在下面座位上写作业。突然，我身后有一道影子飘来，我转过头：“啊，原来是李老师!”李老师拿着红笔，手指向我，严肃地盯着我说：“我在讲课，你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”

　　我很委屈，心想：我只是想早点完成作业，自己又没有搞小动作，也没有影响其他同学，为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思，只见她走上了讲台，环视了所有同学，清了清嗓子，提高声调:“同学们，你们不该在老师讲课时写作业，要不然回家的作业都不会做!”对呀，我上次考试就是这道题错了，这次我应该认真听讲，争取弄明白。想到这儿，我恨不得找条地缝钻进去。

　　放学后，李老师叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那儿乱跑然而，李老师却和蔼地对我说：“今天课堂上讲的`内容，你听懂了吗”我红着脸，不好意思说：“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样，耐心地给我重新讲起来。

　　李老师除了严格，也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后，喜欢在黑板上出一道题，请同学上台回答，这时，大家就会争先恐后地举起手说:“我来，我来……”李老师转了转眼珠，神秘地说“为了公平起见，谁能上台表演一个节目把大家逗笑，谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听，都七嘴八舌讨论开了，跃跃欲试地想第一个冲上台。

　　这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解数，“冷”笑话“热”笑话全上了，李老师和我们都笑开了花。

　　我爱我们的李老师!

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