【热门】满分作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的满分作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
满分作文 篇1
那一年，我的世界是黑的。你如一缕光，刺破漫漫长夜，照亮我未知的旅程。
-——题记
流转于千百年前的墨香依旧静静飘散在风与时光的缝隙，残留子在记忆深处的彼岸花，摇曳在每个年代的每个角落。
流水落花春去也，天上人间
你本是南唐的一个过场，却被无心的伤害。依旧是南唐月明如水的夜晚，可国却不复存在了，世人只记得你“问君能有几多愁”的.哀婉，却又悲哀的成为人们茶余饭后的一笔谈资。你的性格本就不该做一个帝王啊，你更为适合当一个随性的词人，而不该在你的四十二岁生日上郁郁死去——这个被誉为“千古词帝”的男人，他一生也算是荣耀至极了罢！他的词，他的亡国之恨，化入东风，化入江流，和出了宋词的第一声。像一抹珐琅彩，涂抹在历史的画卷上。生命因你而精彩，李煜。( )
那年春，除却花开不是真
茜纱窗下，我本无缘。上天即许了我们相遇，却也注定了分离。奈何前世冤孽，她此来不为别的，就是为偿他前世之恩，神瑛侍者的灌溉之恩，绛珠仙子以一生眼泪偿之。时愈长悲愈甚。大观园已是桑榆晚景，群芳摇落近在眼前，她却是最先凋零的一枝。那一夜，他冒雨来看她，多少情谊尽在眼底。这时还是将来有望的，打趣是渔公渔婆，心知隔日还能在一起。尘梦几许，心止如水。生命因你而精彩，林黛玉。
云中谁寄锦书来
她的词，大抵分为两个时期，而她的人生又与赵明诚紧紧连在一起，曾经，她是那与鸥鹭争渡的天真少女，可后来，命运却是那么凄惨，梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。因为生活的颠沛流离，她的词风大变，很难想象她是如何从年轻时那段令人艳羡的爱情中挣脱出来的。晚年的易安，已失去了对生活的激情，只留一份平淡萦绕在心中，就这样亦好。愿人们只记得你年少的明媚与活泼，不悲伤，重来亦是遗憾。翻遍中华诗词，再也没有哪位女词人比的上易安登峰造极了，她像凛冽雪山之巅的雪莲花，无人能及。生命因你而精彩，李清照。
一生恰如三月花
这个生活在三百年前的人，出身于宰相之家，他天资聪颖，十八举乡试，二十二岁殿试赐进士出身，常伴随康熙出巡边塞。他站在这里，立在残阳疏窗下，看见落叶萧萧，时间如水，转身湮灭在人潮中。往事如风，将生平飞落如雪的悲苦，尽数吹散开来，如同蝴蝶的翅膀掠过干涸的心海。已是十年踪迹十年心，人生多半是这样，错过一步，身后已是沧海横绝。也许容若看到漫天雪花飞舞，他幻觉到自己灵魂羽化的样子，它们片片飞旋起舞，那一刻，他也就明白一生的追寻了罢。生命因你而精彩，纳兰性德。
我独立行走在苍茫混沌的宇宙间，步伐匆匆却行囊满满。生命是一场不可逆转的旅行，如果身无羁绊，能够飞翔，寻找一个地方，安放一个纯洁而完整的灵魂。最后才发现，美丽温暖的光点一直在我心里，激流中微弱坚定的光芒，不曾消逝，不曾远离。
如露如电，如萤火刹那，灵魂涅磐之舞，灿若流光，美过蝴蝶，比苍穹深邃，比星辰亘古。感谢生命，一场传奇。
生命因你而精彩，诗与词的故事。
满分作文 篇2
夜风清凉，温柔的月光倾洒在书桌上，也洒在了窗外墙角处那株牵牛花上。那一朵朵喇叭花在微风的轻拂下，仿拂是一群女子，正轻轻启开舞裙，袅娜曼舞。我的心中某个温柔的角落，猛地被触动了一下，不禁陷入了深深的沉思。
初遇牵牛花，是一个月前，在楼下花园的僻静角落处。从我懂事起，那里便矗立着一棵老杨树。一日，刚进入初一的我因成绩不佳，百无聊赖，准备到楼下散散心，经过那棵杨树时，偶然瞥见它脚下的一个弱小纤细的`身影，那一点嫩绿被周围漫无边际的枯黄衬托得格外显眼，我不禁心生叹惋：这小花这么弱小，而大地还是一片荒芜，它竟是如此不识时机，真是可惜了。想到这儿，心中陡然生出一丝酸楚。
又见牵牛花，是半月前我与母亲在楼下花园散步时，牵牛花又长出了几片柔弱的叶片，这时的它挺直腰身并向树干靠去，就像一个孩子对母亲有着强大的依赖。但此时我仍不对它抱有一丝希望，并将自己的想法与母亲分享，母亲听罢，笑了：“孩子，你错了，虽然牵牛花很弱小，四周的环境也好不乐观，但它只要坚持不懈地生长，总有一天，它会枝繁叶茂的。”听罢，我若有所悟。
再见牵牛花，便是几天前了。当我走近那棵老杨树时，我简直不敢相信自己的双眼：牵牛花早已经爬到了树干上，牢牢抓住树干，将自己的枝蔓缠绕在上面，并在茎上举出了几个打着旋儿的紫色花苞。枝条蔓延，已全然不是当初的那个弱小花枝了。它的花朵呈紫色，大气而不失内涵，枝叶绿油油的，散发着生命的活力。它好像在对我说：“看到了吗？这就是我蓄势待发的力量。”
月色像被牛奶浸过一般，氤氲着夜风，也笼罩着这株牵牛花，它一点一点地染亮每一片叶子，每一朵花，让着小生命的眸中闪出欢愉与馨香，它用顽强向上的品质深深感动着我。在我的心中，已埋下了一颗种子，正等待春风的袭来，生根、发芽，向着那棵大树展现一袭紫色之梦。
满分作文 篇3
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说："我是中国人，我为此而感到骄傲！"
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的'利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要
戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
满分作文 篇4
春蚕死去了，但留下了美丽的丝绸;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;雨滴落下了，但留下了七彩霓虹;先哲们逝去了，但他们精神与智慧的芬芳，却仍萦绕在世界的每一个角落，不遁不散。
哲人说：“假如你有两块面包，你得用一块换一朵水仙花。”的确，在忙碌的都市生活中，人们脚步匆匆，似乎一切的奔走只为求取那囊中的“面包”，甚至连欢娱，都充满着迅速与等价。歌舞升平中的人们，搅乱了原本宁静的精神家园，我似乎听到了先人们的叹息。
忙忙碌碌，多少人行色匆匆?背负着太多的“面包”上路，真的不会被重荷所累倒吗?我们的'世界被过多的“面包”追求所充斥，少了些许芬芳的味道。或许，人们只有站在历史的海岸漫溯那一道道古老的沟渠，才能体会到那曾经的精神家园的圣洁。
中世纪的欧洲是灰色的，人们企图在对宗教的信服和无尽的祈祷中推动时代的巨轮。然而，他们并没有看到文明的曙光。直到布鲁诺在鲜花广场上浴火焚身，一道炫目的精神的圣洁之光才将其照亮。亦或许，人们早已忘记了“采菊东篱”的悠然，忘记了“沉吟泽畔”的悲痛，忘记了“大庇天下”的壮心?!
“只有精神的升华才是社会进步的原动力”，于是，鲁迅在疾呼，王朔在鞭挞，任长霞在奔走，邰丽华在诠释!似乎只有这样，我们的社会才会成为充满活力和激情的、能够不断提升的社会。
一盏灯，一杯茶，几页书，在夜深之时，去探索心灵的净土，让灵魂得以提升，使自己的心在社会的旋涡之中平静如一汪深潭。安享人生，不再被外物纷扰，人生乐事夫复何求呢?现代化的飞速发展，也使人们获取精神需求的途径更为简便。或许，取得你心灵的宁静与升华，只需轻轻地点一下右键吧。
如此，还犹豫什么呢?打开书籍，也就是开启了通往精神家园的门扉。从中，你会发现一个新的洞天;从此，你的心灵充满祥和与宁静，寻得精神上的乐土，去唱生活的歌谣……
满分作文 篇5
一、确定一个切合题意的中心
考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。
而且很多学生并没有把“立意”、“审题”放在心上。大部分人只是粗略的看一遍题目，确定下大致的主题，就开始构思文章。并且对文章的构思也不够深入，常常是一边写一边想。
原因的有两种：
一是很多人并不认为作文的审题与构思能决定作文的优劣。
二呢，很多人不愿意为作文付出努力，因为他们认为作文是没有捷径的，只能看天分与积累。
所以对作文一直抱着“半放弃”的状态，只要不太差就可以。这种想法是十分错误的。
二、选择与中心契合的材料
就是要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情。
比如，一个东莞的考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。
也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。
当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。
三、标题要一眼看出与主题的关联
作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。
而文章的切题就要重视审题，审题决定了文章的立意，也间接的'决定了文章的结构。而审题也不像很多人以为的没有技巧。审题的技巧可以提孩子节约很多阅卷成本与思考成本。
四、文章的首尾段最好都点题
点题形式多样。既可以点出完整的主题（或话题、标题），也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。
例如，作文《你我走过的日子》开头：“窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公你陪我度过的快乐日子。”
如果首段较长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅，段中点题又不易让老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。
有些记叙文（特别是小小说类的）开头可以不点题，但结尾一定要点。
如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”它并没有点题，但末段点题了：“人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱!”
当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间。这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。
五、文章最好分成五至六段
这样可以形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局。
首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。
首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。
当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。
六、篇幅以超过规定一两百字为宜
比如题目要求“不少于600字”，那么考生不要只写600字，而要超出一两百字，直观地说，就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。
作文字数没达到底线的，扣分绝对不只“每少50字扣1分”；字数刚达到底线的，也会给人一种“挤牙膏、凑字数”的感觉；超出底线一两百字，会给人一种内容充实的感觉。
当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间复查前面的答案，而且在视觉上会给人一种塞得过满、没有回旋余地的压迫感。
积累对于写作来说固然很重要，但是作文也绝不是没有捷径可走的。
满分作文 篇6
夏天，正是虫儿活跃的时候。我坐在教室，正为这虫鸣鸟叫而烦恼不已。要知道我是最讨厌虫儿的，也是最害怕虫儿的。
我望着窗外，不仅抱怨，这令人讨厌虫儿，不仅夜晚鸣叫，连这大好的白昼也不放过。我叹了一口气，真不知古人是怎么想出“蝉鸣林俞静”这种句子，大概，是我太肤浅了把。罢了，望着如山似的作业。我，只好强迫自己静下来，一阵，沉默……
“啪”的一声，似有一物跌落在桌上。我一看，“啊”的`一声叫了出来。一只被打断了翅的乌黑的虫儿，摔落在桌上，我刚想把他扔下桌去，却仍见它无助的扇动着那几经断折的薄翼。我不由的愣住了，手上的动作停住了。手上的动作停止了。我突然对这小虫感到同情：失去了双翼，它还能活多久呢？大概只有几分钟了吧……
我看着这虫儿，对它的顽强感到震惊。这虫儿，在桌面上不停的拍打着这破碎的翼。我看着这只虫儿，先前对他的厌恶不见了，取而代之的是一种深深的震惊了！
它脚一滑，我以为它死了。却不知，它拼着最后一丝力气努力扇动着翼。那几乎透明的翼，快速的拍打着最终，透明，消失。想起当初对它的同情，我乎觉得自己才是需要同情的哪一个吧，做事，总是半途而废。眼帘，遮住了我眼底，一望望不到底的悲与伤……
又“啪”的一声，小虫跌落在地，一动也不动，它为了飞，付出了自己的生命。
一阵沉默……
人生又何尝不是这样。只要如虫儿一般努力。失败了又何尝？只要你没有放弃努力，你就没有失败;只有当你放弃努力了，你才真正输了。人生是一条漫漫长路，希望在前方，成功也在前方。而唯一要做的就是———————不要放弃努力。
满分作文 篇7
“名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。”这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。
高山流水，天涯毗邻，给了我们知己的感动；相濡以沫，举案齐眉，给了我们爱人的感动；合家欢乐，天伦之乐，给了我们家的温馨。这何尝不是感情的体会？
英国当代诗人西格里夫曾写过一行不朽的绝唱“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”这说明人拥有两面性：感性和理性。感情亲疏是感性的，对事物的认知是理性的。从历史的源头漫步到现代，我们人类便在感性与理性之间演绎着动人的人生哲学。
我们往往因过分亲近或疏远某个人，而使我们对事物的认知蒙上了一层稠密的感性云雾。子曰：“仁者见仁，智者见智。”对事物的认知，因个体差异而不同，这是必然的，但如果因此而悖驳事物价值的唯一性，这是荒谬的。楚国国君不就是因为听取爱妃谗言而使屈原因直谏而放逐吗？夫差因此而丧国。历史中有太多太多这样的昏君，有太多太多这样的历史闹剧。
当然，也有看穿迷雾而感悟觉醒的人。邹忌说：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客人美我者，欲有求于我也。”他运用这琐事中的感悟，成功地说服了齐王广开言路。
其实，对事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的坚石需要柔水圆润，奇伟雄丽的火山需炽热融化为岩浆，这样才能在逆境中“柳暗花明又一村”。亲情留予我们关怀，给予我们安慰，当我们对事物越发亲近，我们的认知就越发深刻。纣王曾问云中子：“先生何处而来？”答曰：“公似白云自在，意如流水任东西。”纣王发难，“云散水枯，君归何处？”答曰：“云散皓月当空，水枯明珠出现！”正是这种对于自然的无限亲切，才孕育了博大的旷达的人生哲学。
然而真正的大智慧，是兼容二者的。庄子便是这棵享有阳光同时设下树阴的哲人之树。他妻子死后，他大哭须臾，后又会心的笑了起来。正是这种感情亲疏和对事物的认知的完美结合，成就了他物我合一，无所依赖的无我哲学。
用感性赋予理性以灵性，用理性铸造感性的'肌骨。山高月小，落花流水，当我们寄以情思，这种认知也富有哲理。鹰击长空，鱼翔浅底，这种认知也可勾起我们奋斗的冲动。
在感情亲疏面前，我愿做一株蔷薇；在事物的认知上，我愿是一只猛虎，用理性的心细嗅感性的芬芳。
点评：读这篇文章，似一位长者在叮嘱后辈，似一位智者在启迪“凡人”，娓娓道来，侃侃而谈，令人心悦诚服。文章以当代英国诗人西格里夫的不朽诗句中的两个并列又不协调的意向作为标题，含蓄地表明了自己的观点。开头两段，一连串的精致的对偶与排比句，行云流水般地引出了“感情”、“认知”这两个关键词，然后层层深入，围绕两个关键词及其关系谈古论今；理性思考中，充满了辩证的色彩。“用感性赋予理性以灵性，用理性铸造感性的肌骨”，这种高度概括而又富于哲理的句子是何等的精妙！作者语言表达能力之强，思考的程度之深，在此得到了充分的体现。而结尾处对文题的照应，对全文观点的形象的总结，又大放异彩，不能不再次称妙！
满分作文 篇8
一场精彩的足球比赛可以让球迷们欢欣鼓舞，一顿美味的佳肴可以让每个美食者吃个痛快，一款美丽的时装可以让爱美之人尽显时尚风采，而一本好书却可以让我这个爱书之人感到充实而快乐。书是伴我成长的亲密伙伴。我对书的感情犹如鱼儿对水的感情一样深厚。
小时候，父母捧着书耐心地教我识字，我自然很快成了书的“粉丝”，不管多长的文字，我都喜欢翻一翻，看一看，即使有的地方看不懂，也从不肯放弃。
八岁那年的夏天，妈妈就要到大姨家住几天。我一听，兴奋得手舞足蹈，因为大姨家有许多好看的书，我可以尽情地看个够。刚到大姨家后，我便缠着表姐要看书，表姐给我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人书，并为我一点一点地讲。我为白雪公主的不幸遭遇而大哭不止，等表姐讲到后来，善良可爱的白雪公主被一个王子给救了，并且从此过上了快乐生活，我又高兴地笑了。那时，我为灰姑娘的'不幸而气愤，自从听了表姐为我讲的这个故事以后，我一直恨灰姑娘的继母，我经常沉浸在故事的悲与欢中。表姐学习的时候，我又从她的书橱里找到了一本《三毛流浪记》，因为书皮上光光的头上只有三根头发的小男孩，深深地吸引了我，我趴在床上津津有味地读。我不知不觉走进了三毛的悲惨世界中。由于我看得太入迷了，所以我忘记了吃饭。直到表姐来喊我吃饭，我才觉得肚子有点饿。
就这样，书伴我走到了童年时代。长大后，我对书的兴趣就更浓了。在家里我一有空就专心致志地学习，经常忘了时间。在学校，每次到图书室，看到好书，都有一种如获至宝的感觉，这种感觉比被评为“三好学生”还要兴奋。因为书能丰富我的课余生活，教给我做人的道理，使我的视野更开阔，见识更广博。
书使我结识了研究天文仪器的张衡，探索大地奥秘的沈括，踏遍名川大山的徐霞客……他们为人类的文明做出了巨大的贡献。我又把视线投向了广阔的宇宙空间，懂得了恒星从来不恒，太阳系的日新月异，地球的万象更新……
书让我从一个弱小的小男孩，成为一个坚强的中学生。啊！书，成长不可无书。总之，让我们做一个快乐的读书人吧！它会让你在千千万万的人中脱颖而出，找到属于自己的位置，也会让我们更多地体会到生命的航线延伸，延伸……
与书为伴，堪称快乐人生！
满分作文 篇9
动物并不是人类的附属品，他们是人类最忠实的朋友。——题记
从古至今，在我的印象里，动物始终是一种在人类之下的生命，每一只小动物都拥有着这几种命运：盘中餐，家中宠，林中兽。但是，无论是那一种命运，它们始终都被人类当做一种工具，而不是生命。
可是，那件事之后，我改变了我的想法。
那天，我与同学在外面游玩，那时正值下班高峰时期，马路上车水马龙，堵塞着。
我与同学边攀谈，边走着。很快，就来到了人行横道前，一个人吸引了我的目光，那是一个年龄不大的男子，一副漆黑的墨镜挡住了他的眼睛，白色的.上衣与浅蓝色的裤子无法掩饰他瘦削的身体，一根黑色的长棍在他的手中驻着，身边，一只大黄狗在他旁边徘徊，一人一狗，人在用棍子不断摸索着，而狗却不停在年轻人的前面狂吠。
绿灯很快就亮起了，那位年轻人依旧不断摸索着，短短的几十秒很快就过去了，绿灯开始闪闪烁，而那个年轻人却还没有走到马路对面。红灯亮起，一辆跑车率先冲过白线，年轻人依然不紧不慢地走着。车很快就要来到年轻人的旁边，这时，在一旁的大黄狗，猛然跑到年轻人的身后，用脑袋狠狠地向那个年轻人的身后撞去。年轻人猝不及防，被狗撞了一个踉跄，也脱离了跑车原本的路线，而那只大黄狗，再用头再用头撞了年轻人一下后，狠狠地甩了一下脑袋，随即，便对着即将到来跑车狂吠。
眼看着中心的黄狗要死去，我不经闭起了双眼，几秒钟过去了，并没有出现想象中的呻吟与碰撞声。我慢慢地睁开了双眼，我呆立在那里——年轻人紧紧地抱住狗，在那辆跑车的正前方，不到半米处，跪着。
我依旧在狂吠，但是我的心却不再像刚才那样，我的心中犹如大浪一般汹涌澎湃，过了一会，狗停止了狂吠，跳出了年轻人的怀抱，在众人的这时下，缓缓地带着年轻人走过人行道。
我的心震撼了，我对那只够肃然起敬，但是我对那个年轻人却更加尊敬。
这一刻，人与狗，不在氏族谱，而是生死患难的兄弟，狗，舍身救人，而人，却欲购共存亡，那一刻，我真的明白了，动物，不再是一个没有生命的工具，事物，为是一个忠实的朋友;不再是一个生命中的过客，而是一个生命中的石碑;不再是一个人情感的发泄对象，而是一个真正与人进行生命交流的对象。
那一刻，我真的被感动了!
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