(荐)六年级作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
自信是什么?自信是抚平人世间所有创伤的清风。自信是滋润天地间所有心灵的春雨。自信是照耀万物间所有生命的骄阳。
自信是愚公移山的信念。古时,有个叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着太行、王屋两座山居住。因为住在山的北面,交通阻塞,进进出出都要绕远路,所以愚公决定和家人一起铲除这两座大山。尽管遭到他人的质疑和嘲讽,但愚公有自信克服困难,坚定自己的信念。最近实现了自己的宏伟抱负。生活中,常常有很多艰难险阻,可是只要相信自己的能力,坚定自己的目标,坚持不懈,愈挫愈勇,不断借助信念的力量,就能实现心中的抱负。
自信是莫顿·亨特迈出的一小步。幼时,小亨特体弱怯懦。一次,他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他收获了自信,终于得以脱险。生活中,常常有人遇事因胆怯而畏缩不前,可是只要给自己一点自信,迈出第一步,再一小步,就能慢慢地克服困难,达成自己的目标。
自信是居里夫人锲而不舍地提取镭。因为极少量的镭散布在矿石中,所以居里夫人一次要炼制二十公斤材料,搬运容器,移注溶液,连续几个小时搅动熔化锅里沸腾着的材料。但是她并没有因此失掉勇气,而是有信心,有脚踏实地的忘我工作精神。生活中,常常有受压迫、处于困境的人们,只要意志坚强,不畏艰难,勇于攀登,充满自信,胜利与成长之路就可以走通。
自信是生命的火炬,照耀了光辉历程。自信是成功的阶梯,成就了伟大功名。自信是致富的明灯,照亮了财富殿堂。
自信是面对高山毫不胆怯,最终登上胜利的巅峰。自信是面对大海永不退缩,最终到达成功的彼岸。自信是面对高空绝不犹豫,最终翱翔广阔的天空。
每当太阳升起,新的一天拉开帷幕时,你是否已做好准备,以充实、自信的.心态面对新的困难?每当机会来临时,你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。
六年级作文 篇2
道德,是一个人必须有的品质,而很多人却忽视了这一点,让我来带你们看看。
在一个寒冷的冬天,我静静地走在大街上,很多人穿着很多衣服,像粽子一样紧紧地包住自己。
突然我看见一位年老的老人坐在地板上,只穿了一件外套,他紧紧地抱住自己。他看见有人就哆哆嗦嗦地说:“这位好人行行好吧,给我一点钱吧!”有一些人假装没听见,就走开了。还有一些人面带微笑,轻轻地蹲下把钱放在老人前面的碗中,老人连忙说谢谢。
其中最让我印象深刻的就是一位小女孩,长得很可爱,她撒娇地向妈妈要了10元钱,很高兴得跑到老人身边把钱放到老人碗里,说:“老爷爷,给你。”然后冲老人笑了笑。然后她拉着她妈妈的手一蹦一跳地走了。
这时一位阿姨从一家早餐店中走到老人面前,把豆浆和包子递到老人手中,还把10元钱放到老人碗里。老人正要说谢谢的那一刻,一位男子一脚把老人的`碗踢翻了。那位阿姨很生气,把老人的碗和钱放回原位,很生气地说:“你干什么,不懂得尊老爱幼的中华美德吗?”这时很多人走了过来,说:“是啊。”他大叫道:“哼,这个乞丐也值得尊重吗?”这时我忍爱不了了,跑过去反驳道:“老人就是值得尊重,不分富贵,你这种行为是很不道德的。”很多人也纷纷出来反驳,刚才还理直气壮的他,现在就灰溜溜地跑了,老人看了看大家流出了眼泪。
道德是一个人必须有的常理,谁都不可忽视。道德有时也可以给别人带来温暖。
六年级作文 篇3
象棋是我唯一精通的一项棋类,并且深爱着它,每个棋子都装在我的脑海里,在学好这门学问的同时也锻炼了大脑的灵活性,我时时刻刻都在想着它。
象棋,我爱用它驰骋沙场,驾驶着车,横冲直撞,无所不能,骑着马,扬起前蹄踩向敌人,使用阴招-- “炮”,一炮轰过去,他一不留神全盘皆输。象棋是一种脑力运动,是思维的战斗。别看我把象棋夸得这么好,要想成为象棋高手还不能只知道马走日、象走田这么简单。一步走不好,考虑的不周到,就会满盘皆输。在下棋的时候要善于思考,开动脑筋,就是因为在下象棋的时候不动脑筋认真思考棋路,所以很多次都挨到爸爸严厉的批评,可我并没有灰心,“有始有终,善始善终”,这是我的姥爷教我下象棋时说过的话,我始终牢记这句话,并且也一直在坚持这样做事。每次下棋我都从不轻易认输,哪怕只剩下几个可怜的“小兵”,我也要想尽办法坚持到最后。
象棋不是一天两天就能学会的,首先你必须要爱上它,喜欢他,其次还要有持之以恒、滴水穿石的.那个劲。因为有一段时间象棋下的不好,我也曾经放弃过,但是摸着棋子那光滑的外表,还有棋子上面刻的漂亮的字,忍不住又勾起了我要下象棋的欲望,操纵起车、马、炮,在我的阵地上调兵遣将、排兵布阵,飞快地转动我的大脑,想方设法将敌人消灭掉。每次经过激烈的搏杀,直到取得战斗的胜利,都让我感到无比的自豪,因为我是一名出色的“军事家”“指挥官”。
我爱象棋,爱车的霸道,爱马的威风,爱炮的另类攻击。你呢?
六年级作文 篇4
今年暑假姥姥家的院子里发生了一件极不讲公德的事情,我到现在还记忆犹新。
姥姥家院子里有一对新人结婚,喜事之后留下了一大堆气球,都给了我,我乐坏了,随手把它们放在了楼道里,打算明天和小伙伴们一起玩儿。
中午的时候,我正在姥姥家里睡午觉,突然一连好几声巨响把我吵醒了,我生气地说:“谁这么没有公德心,大中午的放鞭炮!”我刚要躺下,突然一激灵爬起来,“不对,放鞭炮不可能是这声音,难道……”我抓起衣服就往楼下奔去,“天……天呀,我的气球,你们!”我指着那两个大约10岁左右的男孩子,大吼:“这是我的气球,谁让你们拿来玩儿的!看看看看,满院子的气球皮,你们说该怎么办!”两个小男孩儿手里抱着最后一只气球,大眼瞪小眼的瞅着我,然后使劲儿把气球摔在地上,然后“咣”的一脚把气球踩爆了。“你,你们……”我的怒火一下子窜了上来,追着他们俩满院子跑。
最后我终于抓到了他们俩,气喘吁吁地说:“你,你们只要把院子扫了,我,我就放了你们!”他们对望了一眼,趁我不注意,一下子把我推倒在地,然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的.望着他们的背影,然后冲天大吼:“世界上怎么会有如此没有公德心的人呐!”
我站了起来,望了望这个院子,吐了口气,说:“看来扫院子这活又落到我的肩膀上了,好倒霉呀!”
过了一个小时,院子总算扫干净了,望着干净的院子,我的心情顿时明亮起来,同时也体会到了门卫爷爷的辛苦,可是那两个男孩儿……算了,本姑娘大度,就原谅他们了!再有一次,这院子我可不扫了!
六年级作文 篇5
《岩松看日本》是中央电视台《东方时空》栏目20xx年度特别策划的一本书,此书以媒体的视角和新闻人的敏感,对日本政治、经济、生活、文化、时尚、娱乐等诸方面作了近距离观察,并在此基础上将所见、所感、所悟整理成了文字。
因为之前已有阅读“日本四书”的经验,故我对诸如日本文化、思想、侵略扩张史等内容都兴趣不大,全书最为打动我的乃是《从垃圾处理看日本环保》一章。都说日本人有洁癖,从网上传来的照片看,日本的小县城小街道都是严谨整饬,纤尘不染的。但不能想像这一切是怎样做到的。
在这一章书中,我了解到垃圾处理这件事真是被日本人做到了极致。按计划,采访组首先到了位于大阪舞洲岛上的舞洲垃圾处理厂。这座从事垃圾处理工作的工厂被修建得外表如同安徒生童话里的美丽庄园。这个工厂被定位于科技与艺术的高度结合。它既是一个收集、处理垃圾的地方,同时又是当地一个著名的旅游景点,市民和游客可以自由地进入参观。走在这个工厂的走廊里,你会发现像进入了森林一样。可不要以为它只是一只中看不中用的花瓶,事实上,这里每天可以燃烧处理900吨的普通垃圾、100多吨的大型垃圾,基本上是24小时不间断运转。各类垃圾经焚烧炉焚化,然后分解、除臭,最后排出的颗粒状物质,体积是原来的1/5,重量是原来的1/15。在排出过程中,它的气体经过一系列高科技的处理,最后在烟囱里排出时,已经没有公害了。进入舞洲垃圾处理厂,你会感觉它既是一个小型印钞机,同时又是一个儿童的科技馆。它的发电达到了21990千瓦,每年要卖出六亿日元。它的收入相当可观呢!说它是儿童科技馆,因为它将所有处理垃圾的环节进行了透明化的`密封,然后在外围建起了一个系统的科普观摩走廊。针对儿童心理进行的研究和设计,使孩子亲身体验垃圾处理的流程,产生浓厚的兴趣。
集体处理垃圾的情形是如此,那么每个普通的家庭又是如何呢?
采访组到了东京郊区千叶县的我孙子市,这是一个只有十几万人口的小城市。通过对一户叫佐佐木的住户的采访,我们得到了对日本普通民众环保的细致了解。我孙子市从1981年开始实行垃圾的分类回收,当初只是分为报纸、杂志、瓶、罐等7类,而如今则细到了17类,比如瓶类还分为无色瓶、茶色瓶、其他瓶等等。一个箱子是放普通生活垃圾的,包括容器、塑料包装、盒子等。如果是瓶子,还要把瓶子和盖子分开。一个小袋是放不燃垃圾用的,比如电灯泡、体温计、圆珠笔等等。旧报纸要码整齐并捆好,瓶瓶罐罐要清洗干净,回收各类垃圾的日期也要记清楚,错过了就得等到下星期。在日本的有些城市,垃圾分类甚至已经达到了几十种。这种看似繁琐的做法在经过一段时间的磨合以后,已经被绝大多数日本人所接受,并在很大程度上改变着人们的生活态度。
读到这些,我不由地想,我们今天对垃圾的处理态度,至少就我本人,我们家庭是差之甚远的。首先,我们家属院乃至整个郑州市,我看到的是垃圾的分类一般只有两种,那就是“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。最糟糕的是,我至今也不能明确地分出哪些应该是“可回收垃圾”而哪些又是“不可回收垃圾”。我们在家把各种垃圾不管是干的稀的、硬的软的,一股脑儿地塞进塑料袋,(过去是不可降解袋,中间有一段用可降解袋,现在“限塑”,基本是塑料袋和各种手提袋混用)有时袋子有漏洞,还一路汤汤水水地提到院门口的大垃圾箱那儿,猛劲往里一扔,算完事,心里还有一种眼不见、心不烦的快感。想想惭愧啊!每到夏天,从那爬满蚊蝇的垃圾箱旁走过,下意识地就会捏住鼻子,快速通过。这是在家里,那么到了外出在大街上,手里有了垃圾呢?这一点我还是比较注意的,不管再远,我都要把垃圾投到垃圾箱里,有时甚至是放在车上,一直到回家,取出投入院里的垃圾箱内。但我也看到很多人随手就把垃圾丢弃在路边,后边的人不注意,一脚才上去,唉,不堪想。对儿子的环保教育,我是从打小就开始,每一次,哪怕儿子非常不愿意,我也一定让他要等到有垃圾箱,再投进去。
课本里、书上经常讲要建一个天青海蓝的世界,可那个世界是怎么来的呢?就是从我们每天的一举手、一投足来的呀!想要生活在那样一个世界里的话,就让我们从今天开始,把每一件物品收拾整齐,把家细细的整饬,把垃圾套装的严严实实,放到该放的地方去。
六年级作文 篇6
今天,我去老师家学习,还玩了飞纸片的游戏。因为飞下来的纸片就像那小蝴蝶,五彩缤纷,所以我叫纸片为小蝴蝶了。
事情是这样的:老师说:“现在,我先给你们每个人发12张纸片,开始拿出三张纸片进行比赛,看谁飞的纸片离开墙远,谁就赢了,地上的纸片就给他拿去。”
开始时,我不知道是自己的运气不好还是手背什么的',怎么也不能够将纸片飞得远,所以开场我就输了三张纸片。
然后,我们比赛谁能够让自己的纸片飞下去盖住地上的纸片。盖住了他就可以把盖住的纸片拿走。我可练习过了,信心百倍。等到我飞的时候,我把纸片往墙一靠,手立刻松开。那张纸片就飞了起来。结果由于粗心大意,看都没有看好,就让纸片飞了下去,当然不能够盖住地上的纸片了。飞下去的纸片反而让别人给拿走了。我还在麻痹大意,一张又一张地将纸片飞了下去。等到最后一张纸片从我的手上飞走时,我才发现自己手上已经没有一张纸片了。飞下去的纸片又孤零零地躺在地上,我这才省悟自己没有纸片,接下来怎么玩呢?幸好老师借给我四张纸片,后来又借给我三张纸片。我在飞纸片中领悟到了其中的窍门,于是,我变得越来越厉害了,把地上的纸片盖住了一张又一张。我开心极了,哈哈地笑出了声音来。后来,我反败为胜,赢了十多张纸片!
我想这玩和学习一样,只要努力找到方法,就能够玩好。我不管在玩中还是在学习上,都要努力,争取得到第一。
从这件事情中我知道了不管做什么事情都不能只靠蛮力,而要靠头脑行事,不然就会吃大亏的!
六年级作文 篇7
秋天是一个欢乐的季节!
凤姐姐跳着十分优美的芭蕾舞,来到了“长发妹妹”柳树的旁边,柳树妹妹看到这么优美的舞蹈,也情不自禁地跳了起来。
风姐姐来到枝繁叶茂的杨树弟弟的旁边,杨树弟弟也跳起了他最爱的摇滚舞。地上的金灿灿、红红火火的叶子,也都纷纷起舞。风姐姐来到“歌手身边”“歌手”看见了,也为这位舞蹈家伴奏。大雁也排成了“一”字和“人”字,青蛙放开喉咙,高声地唱起来,松鼠跳起了舞蹈,毛毛虫也闻声而来。
湖水哥哥、牛伯伯、小兔妹妹还有云朵妹妹看见了如此美妙的舞和听到了迷人的.音乐也啧啧称赞,不一会儿,他们也参与进来。所有自然界的动物,看见了听见了,也参与到这个庞大的舞蹈音乐队伍。
秋天,不只是动物们的一场音乐舞蹈会又是人们的丰收季节。菜园儿有青绿色的水晶葡萄。蓝的发紫的茉莉香,红红的扁扁的柿饼,白白的大萝卜和红红的胡萝卜,还有绿油油的菠菜。人们期盼着秋天的到来,美丽快乐的秋天,我爱你。
六年级作文 篇8
妈妈腌了两大盘叉烧肉。
今天,她又去翻了翻那令我馋涎欲滴的快晒好的叉烧肉。
我看了看她,但她有一块一直没翻,并且,那块还很美丽——它比其他的都整齐。
我告诉了妈妈:“妈妈你有一块一直没翻!”
“这块我早翻过了。”妈妈拿起那块最美丽的叉烧肉并对我说。
“是不是那块比其他都漂亮?”妈妈似乎看出了我的心思。
“是不是那块看着就想吃?”妈妈便把那块叉烧放进了锅里,准备蒸一下它,作为今天的小菜。
叉烧肉蒸好了。妈妈说:“那自然人生也是如此。你必须付出努力,让别人感觉你是君子,而不是小人。做到‘高端大气上档次,低调奢华有内涵。’这样你就变成现在我们吃的'叉烧肉了。”我把一块叉烧肉吃了下去。
我若有所思的点了点头。
我想,我身体里藏着一块最好的叉烧肉。
六年级作文 篇9
真如“忽如一夜春风来,千树万树银花开”。夜里,雪已经悄悄的下着、下着,为早春带来了一丝色彩。
当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界,雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾;她用她的呼吸给大家带来了清新的空气;她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷!
此时的我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上,雪已经积了20多厘米,走上去深一脚浅一脚,“咯吱、咯吱”!车上、树上,都积了厚厚的雪,有的像珠帘,有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂,枝条上像缠了一层带子,这让我想起了河北的霜挂,虽然美丽,但是微白的,不像今天的雪挂那样洁白美丽。
“啪”一个大大的雪块砸到我的头上,凉凉的,我四处张望,想把那个开玩笑的人揪出来,可没有找到人。我眯起眼睛望向天空,看见那被阳光照到的`树上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。
花园里,积雪已到了我的脚踝,我慌了,前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋,可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了?我用双手扒开雪,摸着前几天还泛着一丝绿的草地,小草没有让我失望,它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的?难道不是硬的?我摸了摸,“呀”原来雪并没有冻坏小草,而是融化了自己,浸润了小草。老师也是这样,用自己的力量教育保护下一代,如同春雪一样,真是“落雪不是无情物,化作春泥更护花”。雪,凉凉的,可我为它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了这既冰凉又温暖的春雪……
太阳出来了,把树挂一点一点的融化,那一块块雪飞落下来,仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地,迸发出无数花瓣,我心里极不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,让那清凉可爱的小精灵,再一次陪我玩,再一次装点我们的世界!
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